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本文檔共20頁第第頁推進普通高中育人方式改革的指導意見前置學習測試題一、選詞填空(一)10個關鍵詞12345新時代中國特色社會主義思想片面應試教育造福人民立德樹人選課走班教學管理機制678910承上啟下全面而有個性發(fā)展科學的教育評價和考試招生制度完善人格德智體美勞1.普通高中教育是國民教育體系的重要組成部分,在人才培養(yǎng)中起著的關鍵作用。2.意見的指導思想。堅持以習近平為指導。全面貫徹黨的教育方針,落實根本任務,發(fā)展素質教育,遵循教育規(guī)律,圍繞凝聚人心、、開發(fā)人力、培育人才、的工作目標,深化育人關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革,堅決扭轉傾向,切實提高育人水平。3.改革目標。到2022年,全面培養(yǎng)體系進一步完善,立德樹人落實機制進一步健全。普通高中新課程新教材全面實施,適應學生的教育教學改革深入推進,基本完善,基本建立,師資和辦學條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。正確答案:空1:6空2:1空3:4空4:9空5:3空6:2空7:10空8:7空9:5空10:8

(二)10個關鍵詞:12345藝術感知人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)民族觀熱愛勞動國家觀678910“四個自信”思想政治課書香校園文化知識教育體質健康標準及評價辦法1.突出德育時代性。堅持把立德樹人融入思想道德教育、、社會實踐教育各環(huán)節(jié)。引導學生樹立正確的、歷史觀、、文化觀,切實增強。要結合實際制定德育工作實施方案,突出關鍵地位,充分發(fā)揮各學科德育功能。2.強化綜合素質培養(yǎng)。改進科學文化教育,統(tǒng)籌課堂學習和課外實踐,強化實驗操作,建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力,提升。強化體育鍛煉,修訂學生,豐富運動項目和校園體育活動。加強美育工作,積極開展舞蹈、戲劇、影視與數字媒體藝術等活動,培養(yǎng)學生、創(chuàng)意表達、審美能力和文化理解素養(yǎng)。重視勞動教育使學生養(yǎng)成勞動習慣、掌握勞動本領、樹立的品質。正確答案:空1答案:9空2答案:5空3答案:3空4答案:6空5答案:7空6答案:8空7答案:2空8答案:10空9答案:1空10答案:4

(三)10個關鍵詞12345發(fā)展素質教育理化生實驗社會實踐大課堂全面發(fā)展新課程實施方案678910創(chuàng)新思維社會實踐基地審美能力特色課程建設20221.拓寬綜合實踐渠道。因地制宜打造學生,建設一批穩(wěn)定的學生。2.完善綜合素質評價。把綜合素質評價作為、轉變育人方式的重要制度,強化其對促進學生的重要導向作用。強化對學生愛國情懷、遵紀守法、、體質達標、、勞動實踐等方面的評價。3.全面實施新課程新教材。各?。▍^(qū)、市)要結合推進高考綜合改革,制定普通高中,年前全面實施新課程、使用新教材。4.完善學校課程管理。開齊開足體育與健康、藝術、綜合實踐活動和等課程。加強學校,積極開展校園體育、藝術、閱讀、寫作、演講、科技創(chuàng)新等社團活動。正確答案:空1:3空2:7空3:1空4:4空5:6空6:8空7:5空8:10空9:2空10:9

(四)10個關鍵詞12345基礎性作業(yè)項目設計體驗式教學計劃問題導向678910教師調配信息技術與教育教學啟發(fā)式課程安排信息管理探究性實驗教學1.有序推進選課走班。指導學校制訂選課走班指南,開發(fā)系統(tǒng),加大對班級編排、學生管理、、教學設施配置等方面的統(tǒng)籌力度,提高教學管理水平和資源使用效率。2.深化課堂教學改革。按照循序漸進開展教學,提高課堂教學效率。積極探索基于情境、的互動式、、探究式、等課堂教學,注重加強課題研究、、研究性學習等跨學科綜合性教學,認真開展驗證性實驗和。提高作業(yè)設計質量,精心設計,適當增加探究性、實踐性、綜合性作業(yè)。積極推廣應用優(yōu)秀教學成果,推進深度融合,加強教學研究和指導。正確答案:空1:9空2:6空3:4空4:5空5:8空6:3空7:2空8:10空9:1空10:7

(五)10個關鍵詞12345專兼結合生涯規(guī)劃國家和社會需要超課標教學未來發(fā)展方向678910開設指導課程有償補課學生發(fā)展指導制度開展職業(yè)體驗正確認識自我1.優(yōu)化教學管理。嚴格執(zhí)行教學計劃,嚴禁、搶趕教學進度和提前結束課程,嚴禁組織,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。2.注重指導實效。加強對學生理想、心理、學習、生活、等方面指導,幫助學生樹立正確理想信念、,更好適應高中學習生活,處理好個人興趣特長與的關系,提高選修課程、選考科目、報考專業(yè)和的自主選擇能力。3.健全指導機制。指導學校建立,加強指導教師培訓。普通高中學校要明確指導機構,建立的指導教師隊伍,通過學科教學滲透、、舉辦專題講座、等對學生進行指導。正確答案:空1:4空2:7空3:2空4:10空5:3空6:5空7:8空8:1空9:6空10:9

(六)10個關鍵詞12345技術科目普通高中課程標準學習要求新課程實施地市統(tǒng)一組織實施678910分析問題和解決問題省級統(tǒng)一命題質量標準開放性制定考試大綱1.規(guī)范學業(yè)水平考試。普通高中學業(yè)水平考試主要檢驗學生達到國家規(guī)定的程度。語數外、政史地、理化生等科目合格性考試由、統(tǒng)一組織實施,鼓勵有條件的地方將和理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。體育與健康科目合格性考試按照省級要求由。2.深化考試命題改革。學業(yè)水平選擇性考試與高等學校招生全國統(tǒng)一考試命題要以和高校人才選拔要求為依據,實施普通高中新課程的省份不再。優(yōu)化考試內容,突出立德樹人導向,重點考查學生運用所學知識的能力。創(chuàng)新試題形式,加強情境設計,注重聯系社會生活實際,增加綜合性、、應用性、探究性試題。科學設置試題難度,命題要符合相應學業(yè),體現不同考試功能。3.創(chuàng)新教師培訓方式,重點提升教師、學生發(fā)展指導和走班教學管理能力。正確答案:空1:3空2:7空3:1空4:5空5:2空6:10空7:6空8:9空9:8空10:4

(七)10個關鍵詞12345師德踐行職業(yè)信念育德體驗教材分析教學設計678910課程指導標準“教育理論與專業(yè)知識補償”核心素養(yǎng)和教育教學基本能力教學反思職業(yè)形象1.引領新教師堅定,增進職業(yè)領悟,規(guī)范職業(yè)行為,修煉,為立德樹人奠基。2.指導新教師掌握基本教學規(guī)律,學會、學情分析、、課堂管理和教學評價,為教書育人賦能。3.幫助新教師形成教學研究意識,熟悉觀課議課、、案例研究等教研方法和途徑。4.課程設置遵循新教師成長規(guī)律,依據教師培訓聚焦新教師專業(yè)發(fā)展,突出實操性、實用性和實效性。針對新教師師范類和非師范類專業(yè)背景,課程設置分5.“職業(yè)領悟與、教學常規(guī)與教學實踐、班級管理與、教學反思與教研基礎”等四個維度。非師范類增加維度,完善知識結構。正確答案:空1:2空2:10空3:4空4:5空5:9空6:6空7:8空8:1空9:3空10:7

(八)10個關鍵詞12345主題班會綜合素質評價教學評價反饋教研活動基本形式學科核心素養(yǎng)678910信息技術教學應用班級管理技能教學設計策略“三字一話”教學常規(guī)反思策略1.教學常規(guī)與教學實踐。主要包括課程改革基本理論,課程標準與,教材分析要領、學情分析方法、、課堂教學技能、、教學反思技巧、基本功等內容,增強教學實踐能力,助力新教師站穩(wěn)講臺。2.班級管理與育德體驗。主要包括品德與心理健康教育、、綜合育德實踐等三個方面,加強家校溝通、班集體建設、和班(團、隊)活動設計、、校園安全和突發(fā)事件處理等重點內容研修。3.教學反思與教研基礎。主要包括教學研究基本方法,,觀課說課基本技能、、教學案例撰寫、小微課題研究、教研成果提煉萃取、等基礎內容。正確答案:空1:5空2:8空3:3空4:9空5:7空6:1空7:2空8:4空9:10空10:6

(九)10個關鍵詞12345跟蹤指導堂案例分享教學行為跟崗學習對比改進678910需求診斷在崗實踐觀摩名優(yōu)課課程設置集中研修1.新教師入職培訓建議按照如下主要流程,有計劃、分階段、遞進式實施:(1)為制定培訓方案和提供事實依據。(2)研修方式主要為專題講座、、體驗探究、小組合作等。(3)組織新教師開展專題研討、、交流學習心得、參與家校共育等針對性實踐活動。(4)引導新教師將培訓學習知識轉化為自覺的,盡快適應教師崗位需求。(5)對新教師崗位適應和個人成長情況進行綜合診斷,通過總結提煉、成果展示、自我反思、等方式,幫助新教師明確發(fā)展方向。正確答案:空1:6空2:9空3:10空4:2空5:4空6:8空7:7空8:3空9:1空10:5

(十)10個關鍵詞12345教研意識及能力思想素質基本功測評方法和策略指導團隊678910定期回訪工作指導教師評價“引路人”階段診斷和情況反饋教學常規(guī)1.對新教師個人考評。由教師任職學校和組織實施。立足新教師工作實際,采取、與學生及其家長訪談、成果展示、、考試考核等方式,對新教師師德表現、自

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