2022年暑期安全教育活動方案消防安全

2022年暑期安全教育活動方案：消防安全一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1、可燃物2、助燃物3、著火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延四、滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當宿舍?；馂脑?1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃___物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時應注意以下幾點1、正確判斷風向、站在順風位置噴射、如果火勢較大,___多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針:預防為主,防消結(jié)合八、撲救火災的一般原則:1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌十、遇上嚴重火災怎么辦?1、保持鎮(zhèn)靜。2、呼喚附近的同事援助。3、報警知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人及___號碼,并派人到路口迎候消防車。4、關閉火場附近的電器總閘。5、正確使用滅火器滅火。6、要指示出方向迅速__人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。十一、逃生注意事項:1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救2、或初起時要報警,設法疏散物資3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6、不要乘坐電梯7、在窗邊呼救8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓總的來說:大火撲脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿鞋。要迅速果斷,不要吸氣以濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩,選擇沒有火的方防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而樓身亡。活動的:通過本次主題班會,學習安全識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。活動過程:長:同學們你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。我們是___主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新可是,我們卻經(jīng)常聽無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》——二、小品表演。三、班長小結(jié):是!這多危險啊!的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意學校里,我們應該怎樣注意安全呢?四、下面我們來進行選擇題比賽:.1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對:①跳高、跳。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。五、師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——六、小品表演七、班長:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)八、小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——九、快板表演:合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去,傷了自己損失大;乙:炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著,免得炸己又傷人;乙:炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴,我們帶頭來執(zhí)行;合:行!師:我們小學,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽1.電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)2.電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)3.發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打火警119)十一、師:剛才的同學都明,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句:小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,___活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打11。十二、師總結(jié):學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。2022年暑期家訪活動方案一、活動目的:通過暑期家訪活動，加強教師聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了的家庭狀況和成長環(huán)境。教師向家長宣確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念策和法律法規(guī)，倡導樹立正生觀、教育觀、質(zhì)量觀。同時通過家訪，進一步完善學校、社會綜合教育網(wǎng)絡，形成強大教育合強化學校、教師服，改進工作作風教育良好形象。二、活動時間:___年___月——___月___日三、活動要求及內(nèi)容:(一)教師家訪前，要做好以下準備工作:1、確定，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，特長生、優(yōu)等生、學困生、單親家均要兼顧。2、提前與家長預約，定好時間。3、做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的了解。4、依據(jù)到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。(二)教師家訪時，必須遵守以下要求:1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。2、教師時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，許只講存在問題不講學生成績。3、教師要根據(jù)況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不。4、教師極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學。5、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。6、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。(三)教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求:1、教師結(jié)束后，要把家長反應的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。2、教師家訪結(jié)束后，要認真做好家訪學生情況記錄。3、家訪后要及解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。4、教師蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育。5、教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足?！痉独繛闃?gòu)建學校、家庭、社三位一體的教育網(wǎng)絡，形成教育合力，加強學生暑期民和反分裂的思想道德教育，促進青少年成長，推進學校政風、行風、校設;及時和家長進行溝通、聯(lián)系，了解家長對教育教學的意見和建議;全面了解學生的思想動態(tài)（范本）、生活環(huán)境，爭取配合共同教育學生，切實提高教育教學，根據(jù)校黨委的安用暑假期間對校內(nèi)學生進行家訪活動，定本活動方案。一、活動意義通過暑期家訪活動，切實加強庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施職業(yè)教育的理念，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)，倡導樹立正確的人生觀、教育觀量關。營造全院關、教育學生的德育氛圍、營造尊重教育、因材施教的環(huán)境;以家訪工作為紐帶，通過“一對一、面對面”的家訪，一個不漏地細致地做好各族親少年學生的思想教育，向?qū)W生及家長澄認識，教育他們擦亮眼睛、明辨是非，規(guī)范自己的言行，、不傳謠、主動避謠，不參加任何違法，自覺抵制“三股勢力”的煽動和，形成家聯(lián)動、自覺維護民族團結(jié)、維護家鄉(xiāng)穩(wěn)力，使青少年在學校和家庭兩個環(huán)境中使自己的維護民族團結(jié)、反分裂意識得以不斷生社會責任感和民族使命感學生身心健康都得到良好發(fā)展。同時，此次家訪活動，推師德師風建設，強化教師服務意識，提師育人水平，樹立我校教育優(yōu)良。二、領導小組組長:張彬副組長:王水銀達吾提汗白鵬成員:蘇巴提李曉東祖麗皮燕李娜斯地克江張海寬高光王伊康尼加提吳晉新阿克木汗管紅東三、家訪內(nèi)容(一解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等;(二家長反映學生的學習情況和在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法助家長樹立正確生觀、質(zhì)量關和觀。(三)了解掌握特殊家庭學生(貧困生、單親生)和行為偏差生(學習困難、有不良習慣的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵極上進，健康成長;(四促并指導學生暑期社會實及“三下鄉(xiāng)”活動的開展，根據(jù)各系專業(yè)特點應的社會實踐服務隊，運用所學知識技基層開展力所能及的服務。推動我校學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻;按照“按需設項、據(jù)項組團、雙向”的工作要求，加強深入調(diào)握基層需求，根據(jù)不同的需求和專業(yè)要行活動立項，選拔業(yè)的學生組建團隊，制定詳細的活動方在實踐活動開展過選派有經(jīng)驗的帶隊老師加強指導，根據(jù)情況調(diào)整和完善活動內(nèi)容、形式，做好安全保障等各項___工作，在服務基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的工作目標。活動結(jié)束后，報送“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)研報告至學校。具體內(nèi)容見附件2。(五家長及學生進行黨的民族___政策、民族區(qū)域自治、發(fā)展經(jīng)濟，促進各民族共同繁榮等為主要內(nèi)容的宣講教育，使其認識到“三個離不開”的重要性，增強和加強民族團結(jié)性;(六傳職業(yè)教育法律、法規(guī)和政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;(七決有關學生安全教育知識，督促家長教育學生增強安全防范意識;(八)征求家長對學校的意見和建議等。四、家訪的形式及步驟1、家訪形式以學院各系為單位，每系走訪，采取登門走訪的形式，家訪率要達到___%以上，__學生由各系自己__老師家訪(本系學生由本系老師走訪)，每組由招生就業(yè)處派一名老師進行招生宣傳。具體內(nèi)容見附件1。2、家訪步驟(1)準備階段(___月初)各個系積極宣傳發(fā)動，讓家訪教師了解家訪的意義和作用解家訪目的和任務家訪的內(nèi)容和措施，了解家訪的實施過明確自己家訪，提出家訪要求應達到的效紀律和安全要求;(2)家訪階段(___月中旬至___月中旬___天，具體時間各系)各系教師按計劃認真實施家訪活動(3)總結(jié)階段(開學初)收繳《