下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第15課我國古代建筑藝術(shù)(說課稿)一、教學(xué)內(nèi)容本課程講授我國古代建筑藝術(shù),包括我國古代建筑藝術(shù)的起源和發(fā)展、不同歷史時期的古代建筑、古代建筑的特點和魅力以及現(xiàn)代建筑中古代建筑的影響等內(nèi)容。二、教學(xué)目標了解我國古代建筑藝術(shù)的歷史和特點;了解古代建筑的建造原理和技術(shù);掌握古代建筑的觀察方法和欣賞技巧;了解現(xiàn)代建筑中古代建筑的影響。三、教學(xué)重點我國古代建筑藝術(shù)的歷史和特點;古代建筑的建造原理和技術(shù);古代建筑的觀察方法和欣賞技巧。四、教學(xué)難點如何理解古代建筑的建造原理和技術(shù);如何運用觀察方法和欣賞技巧欣賞古代建筑;如何分析現(xiàn)代建筑中古代建筑的影響。五、教學(xué)方法導(dǎo)入法:通過圖片、視頻等媒體,引導(dǎo)學(xué)生了解我國古代建筑藝術(shù);講授法:通過教師講解、PPT等方式,講解古代建筑的歷史和特點,以及建造原理和技術(shù);實物法:通過現(xiàn)場參觀古建筑、學(xué)生自己動手制作模型等方式,讓學(xué)生實際感受古代建筑的特點和魅力;問答法:通過提問和回答的方式,深入學(xué)生的思維,加強學(xué)生的理解和記憶。六、教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)1:導(dǎo)入教師通過展示古代建筑的圖片或視頻,引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生對古代建筑的好奇心和想象力。環(huán)節(jié)2:講授教師通過PPT、白板等方式,講解以下內(nèi)容:我國古代建筑的歷史和特點、古代建筑的建造原理和技術(shù)、古代建筑的觀察方法和欣賞技巧、現(xiàn)代建筑中古代建筑的影響等。環(huán)節(jié)3:實物展示教師引領(lǐng)學(xué)生參觀附近的古建筑,讓學(xué)生親身感受古代建筑的特點和魅力,在參觀中教師還應(yīng)該向?qū)W生介紹一些具體的建筑構(gòu)造原理和技術(shù)。環(huán)節(jié)4:小組制作學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和觀察古建筑的經(jīng)歷,小組制作古代建筑模型,以此加深對古代建筑的理解和記憶,同時培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和團隊合作精神。環(huán)節(jié)5:問答教師通過提問和回答的方式,檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況以及對古代建筑的理解和欣賞技巧。七、教學(xué)評估觀察學(xué)生對古代建筑模型制作的表現(xiàn);對學(xué)生在參觀中的表現(xiàn)進行觀察和評估;運用問答法,對學(xué)生的掌握程度進行測試。八、板書設(shè)計我國古代建筑歷史和特點建造原理和技術(shù)觀察方法和欣賞技巧現(xiàn)代建筑中古代建筑的影響九、教學(xué)資源圖片:我國古代建筑的圖片;視頻:展示我國古代建筑的視頻;實物:學(xué)生參觀古代建筑,學(xué)生制作古代建筑模型。十、教學(xué)反思在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對古代建筑的歷史和特點缺乏了解,對于建造原理和技術(shù)也不夠了解。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生在實際操作中感受到了古代建筑的特點和魅力,同時也掌握了一些建構(gòu)原理和欣賞技巧。在以后的教學(xué)中,應(yīng)該注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版定制門銷售合同示范文本3篇
- 2025年度男方離婚協(xié)議書模板定制與婚姻法律風(fēng)險評估合同
- 2025年度門窗行業(yè)風(fēng)險管理與保險合同-@-2
- 二零二五年度航空機票代理客戶關(guān)系管理體系合同3篇
- 二零二五年度大型農(nóng)機跨區(qū)域作業(yè)租賃合同2篇
- 2025年度個人地暖系統(tǒng)環(huán)保材料采購合同
- 2025年度特色苗木新品種引進及推廣合同3篇
- 2025年度養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)服務(wù)合同老年人權(quán)益保障及服務(wù)質(zhì)量評價4篇
- 2025年度智慧城市運營維護合同4篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品供應(yīng)與維護合同4篇
- 2024-2030年中國海泡石產(chǎn)業(yè)運行形勢及投資規(guī)模研究報告
- 動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年同等學(xué)力申碩英語考試真題
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 非遺文化走進數(shù)字展廳+大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)系創(chuàng)業(yè)計劃書
- 2024山西省文化旅游投資控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 科普知識進社區(qū)活動總結(jié)與反思
- 加油站廉潔培訓(xùn)課件
- 現(xiàn)金日記賬模板(帶公式)
- 消化內(nèi)科專科監(jiān)測指標匯總分析
- 深圳市物業(yè)專項維修資金管理系統(tǒng)操作手冊(電子票據(jù))
評論
0/150
提交評論