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關(guān)于同窗情作文400字【篇一:同窗情】
雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,留著烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā),上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)——丁潔嫻。
我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起回家,平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒(méi)有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕,冒著大雨向家跑去。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的喊聲:“高健偉,高健偉?!蔽一仡^一看,原來(lái)是丁潔嫻,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對(duì)我說(shuō):“我送你回家去吧?!蔽倚睦镆粺?,連忙說(shuō):“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺(jué)就到了我的家。
回到家里,我透過(guò)玻璃向窗外望去,只見(jiàn)路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開(kāi)著的一朵朵花兒,我覺(jué)得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
【篇二:同窗情】
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個(gè)下午,我們幾個(gè)要好的同學(xué)約出來(lái)在廣場(chǎng)玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時(shí),卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時(shí)刻,我飛快沖過(guò)去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個(gè)趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來(lái)——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過(guò)同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績(jī)名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),你想想,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)了,還會(huì)考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽(tīng)了她的話很吃驚,原以為她會(huì)安慰我,可她沒(méi)有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會(huì)在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
愿同學(xué)情這棵友誼之樹(shù)常青!
【篇三:難忘同窗情作文】
小學(xué)即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的校園了。在這六年夢(mèng)境般的小學(xué)生活里,和我一起生活,一起學(xué)習(xí)的人是同學(xué),是老師。眼看就要畢業(yè)了,心中最多的是不舍,是留戀,是回憶!回首小學(xué)往事,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,當(dāng)然最多的是我和同學(xué)美好的回憶。
我在腦海里過(guò)電影般的想起和同學(xué)美好的瞬間,使我如癡醉,沉浸在原來(lái)的美好時(shí)光里。想起曾經(jīng)在一起緊張的學(xué)習(xí)、考試,想起曾經(jīng)的班級(jí)活動(dòng),想起同學(xué)們的一張張笑臉,我心中總有種溫暖的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)時(shí)我們互幫互助,共同進(jìn)步;班級(jí)活動(dòng)時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心,默契配合,那一張張笑臉早已深深地定格在我的腦海中。難忘姜牧云課上的精彩發(fā)言,她總是刻苦學(xué)習(xí),名列前茅;難忘張靜雯的樂(lè)于助人,和同學(xué)打成一片;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾嘉矯健的身影,她是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,多次為我們班奪得榮譽(yù);難忘張?zhí)鞂幍挠哪L(fēng)趣,他總能給我們帶來(lái)笑聲;難忘聯(lián)歡會(huì)上徐競(jìng)揚(yáng)快板的輕松語(yǔ)調(diào);難忘辯論會(huì)上同學(xué)們的唇槍舌戰(zhàn)!難忘,難忘……
我知道這么多難忘,都是因?yàn)槲倚闹械牟簧帷km然不久我們就要離開(kāi)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,記住那一張張的笑臉,記住六年的美好時(shí)光,記住我們一起走過(guò)的春夏秋冬!難忘同窗情!
【篇四:同窗情】
我們班的很多同學(xué)都幫助過(guò)我,比如:王藝佳、王祎冰、潘郁青……可是馬佳穎的無(wú)心之舉最令我難忘。
記得,那是一個(gè)星期天,我發(fā)燒了,媽媽就帶我去醫(yī)院,結(jié)果掛了一夜的鹽水。早上我醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)半了?!皨寢?,你為什么不叫我呢?”我說(shuō)?!皼](méi)有關(guān)系,我已經(jīng)給你請(qǐng)過(guò)假了,你就好好睡吧?!眿寢尰卮鸬?。
我不知不覺(jué)又睡了好久,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)傍晚了。我養(yǎng)足了精神正準(zhǔn)備與外公一同去學(xué)校拿作業(yè),我聽(tīng)到了一陣敲門聲,心想:一定是媽媽回來(lái)了。
可是,我聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音,“朱雯婷外公好,朱雯婷在嗎?”她問(wèn)道。這是馬佳穎的聲音,我立刻穿好衣服,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在桌子旁不停地寫著些什么。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業(yè)。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她手寫下的每一字都是那么寶貴。她并不是我特別好的朋友,可就是這么一個(gè)不起眼的朋友幫我抄作業(yè)。我叫了她一聲,她問(wèn)我的第一句話是問(wèn):“朱朱,你的身體好些了嗎?”這一句小小的問(wèn)候,竟使我眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)。抄完作業(yè),她開(kāi)始一道又一道題跟我講解。第二天,我回學(xué)校上課發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)沒(méi)有少做,每一道題目都是對(duì)的。
我感謝馬佳穎為我?guī)ё鳂I(yè);感謝馬佳穎的小小舉動(dòng);感謝馬佳穎小小的問(wèn)候!我也會(huì)向你對(duì)待我一樣對(duì)待你!
【篇五:同窗情】
小學(xué)生活夢(mèng)一般地既將過(guò)去了,往事的樁樁件件像電視劇一樣在眼前放映著。忽然,畫面定格在了那里。
那是三年級(jí)的一天,一次數(shù)學(xué)考試中,我獲得了從入學(xué)以來(lái)最低的考分:89分。這個(gè)分?jǐn)?shù),像一個(gè)晴天霹靂,把我徹底震到了低谷。一想到爸爸、媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,內(nèi)心就禁不住地打顫。那兩個(gè)數(shù)字像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼,慢慢地向我走來(lái),一下把我的心給穿透了。此時(shí)的我又仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵,掙扎著,永無(wú)出頭之日,真是萬(wàn)念俱焚。
這時(shí),小張同學(xué)仿佛看出了我的內(nèi)心,悄悄地來(lái)到我面前,拍拍我的肩膀說(shuō):“老兄,怎么了?”我看了看他,無(wú)奈地?fù)u了搖手里慘不忍睹的試卷。他看了后,用富有鼓勵(lì)性的語(yǔ)言說(shuō):“低分是差生的專利,你怎么也會(huì)攤上這樣的分?jǐn)?shù)呀?會(huì)不會(huì)是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還是粗心的原因?!蔽蚁肓讼?,肯定是我粗心了,他又接著說(shuō):“如果是粗心鉆了空子,你要面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并改正。因?yàn)檫@是你自己種下的苦果。”我聽(tīng)了這番話,覺(jué)得考試差了沒(méi)什么,只要改正錯(cuò)誤,仍是知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
我的摯友——小張,你的一席話,將會(huì)使我受益終生,因?yàn)槟愀嬖V了我一個(gè)道理;只要改正錯(cuò)誤,還是對(duì)的?,F(xiàn)在,我們既將離開(kāi)母校,請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧。
【篇六:同窗情】
昨天,李老師對(duì)我們說(shuō):“董芳菲生病了,做了一個(gè)小手術(shù)?!蔽衣?tīng)了很著急,一直在為她感到擔(dān)心。老師又說(shuō):“明天我們?nèi)タ赐??!甭?tīng)到這個(gè)消息我又開(kāi)心了起來(lái)。
今天老師就帶我們坐車去看望董芳菲,來(lái)到醫(yī)院我看見(jiàn)董芳菲靜靜地躺在床上,呆呆地看著天花板。她看到我們來(lái)了就微笑起來(lái),還對(duì)我們眨眼睛,我感覺(jué)她很開(kāi)心,李老師送給董芳菲了一束雪白雪白的百合和火紅火紅的玫瑰花混和在一起,再拿紫色包裝紙包裝的,帶有清香的美麗的花。也希望董芳菲早日康復(fù),早日出院。董芳菲看到了小聲而吃力的說(shuō)了一聲:“謝謝!”從這我感覺(jué)她很疲勞,董芳菲媽媽還給我們看了她拔掉的那顆牙,同學(xué)們見(jiàn)了七嘴八舌,有的說(shuō)像小甜桶,有的說(shuō)像錐子。大家都很開(kāi)心,董芳菲看見(jiàn)我們很開(kāi)心,她也開(kāi)心地笑了!
時(shí)間不早了,我們也該走了,老師說(shuō):“你們有什么話要對(duì)董芳菲說(shuō)的嗎?”病房里一下了鴉雀無(wú)聲,我們都傻了,不知道該說(shuō)什么。李老師小聲對(duì)我們說(shuō):“祝董芳菲早日康復(fù)!”我們就一起對(duì)她說(shuō):“祝董芳菲早日康復(fù)!”然后我們就依依不舍的走了。
通過(guò)這件事我知道關(guān)心同學(xué),快樂(lè)自己!
【篇七:同窗情深】
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò),在這五年的時(shí)間里,有許多幫過(guò)我的同桌,我在這里謝謝他們,可最令我難忘的還是他們。
我記得,兩年前,我因打乒乓球而把數(shù)學(xué)卷子忘到了教室里。一想到?jīng)]法寫作業(yè)了,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連找了好幾個(gè)同院的同學(xué),他們都寫完了卷子。我更加焦急了,又給同學(xué)南志軒打電話,什么?還沒(méi)寫?哈哈,真是天助我也!我欣喜如狂,仿佛抓住了救命稻草,我急忙跟他約定時(shí)間和地點(diǎn)。地點(diǎn)他選擇了濮水河——一個(gè)離我家近,離他家遠(yuǎn)的地方。我來(lái)到約定地點(diǎn),只見(jiàn)他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),把復(fù)印好的卷子遞到我手里,丟下一句“我還要回家寫作業(yè),拜拜”,就扭頭跑開(kāi)了。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看見(jiàn)了他手里的皺巴巴的“卷子原型”……
我還記得。去年的一個(gè)冬天,天很冷,刮著北風(fēng),下著雪,我在站牌等公交車。等了好久,也不見(jiàn)公交車的影子,雪越下越大,我在站牌下面凍得瑟瑟發(fā)抖,忽然,這輛熟悉的面包車映入眼簾,我心里想,這輛車怎么這么眼熟?“李棟——李棟——”一陣喊聲打斷了我的想法。面包車內(nèi),索一龍正向我招手,我慢慢靠近車,進(jìn)去之后,我感覺(jué)一陣溫暖,開(kāi)著暖氣,身子慢慢熱了起來(lái),我的心也漸漸溫暖了許多。
老師的恩情,我終身難忘;同學(xué)的幫助,我也終身難忘,因?yàn)槲覀兪呛门笥?,我們是并肩作?zhàn)的戰(zhàn)士。
【篇八:惜惜同窗情】
時(shí)間老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我從一個(gè)天真爛漫、乳臭未干的小毛孩變成了帥氣懂事的小伙子。伴隨我一起成長(zhǎng)的,不是別人,正是我那一群形影不離的好朋友。
光陰似箭,六年前我們還手挽手有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門;而如今,我們即將各奔東西,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。如若有緣,也許他日我們能在茫茫人海中相聚;也許,我們將永難再會(huì);也許,將來(lái)我們會(huì)“各為其主”,成為對(duì)手。但是我堅(jiān)信我們的友誼將像高山上的白雪一樣純潔,像森林中的松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青。
相聚猶在昨天,分別即在眼前,回首過(guò)去的日子,有太多的難忘、美好的回憶。我們一起上課,一起游戲,一起聊天,甚至一起被老師批評(píng)。這一件一件難忘的事,我至今歷歷
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