版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我在努力作文600字【篇一:我在努力】
努力,并不一定會(huì)成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹剛出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長到適合的時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔,雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹著時(shí)候放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死,但是它做出了最后的努力,克服了苦難。終于,它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在的翱翔,它想:永不放棄的感覺太棒了!
那是一個(gè)炎熱的夏天,空氣中彌漫著沉甸甸的死亡的氣息……無意中獲知奶奶去世了,眼淚便不由自主的往下墜落。
霎時(shí)間,一切的一切似乎都窒息了。天空,不再那么的藍(lán);花兒,不再那么的美;蟬鳴,不再那么的清脆;鳥兒的歌聲,也不再那么的婉轉(zhuǎn)……就在這時(shí),我整個(gè)人都崩潰了,變得孤僻起來,一個(gè)人在房間里獨(dú)自回憶奶奶的曾經(jīng),眼淚又不聽使喚了。忽然發(fā)現(xiàn)有那么一張照片:有一個(gè)很小的女孩摔倒了,獨(dú)自坐在地上哭泣。照片背面寫道:孫女??!人總會(huì)遇到挫折,自己站起來吧!眼淚不再流了,我知道,奶奶并沒有離開我,她還在天上的某一處看著我,她希望我的努力。對(duì),我要永不放棄,努力。
奶奶一定想看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的我,所以我努力學(xué)習(xí),努力做好自己,努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。奶奶!我做到了,你看到了嗎?
努力的感覺真的很好!我還要繼續(xù)努力,做得更好!
【篇二:我在努力】
種子的理想從埋藏在泥土里開始,希望自己能夠沖破泥土為大地添一抹綠;小鳥的理想從望見藍(lán)天開始,希望自己能夠張開翅膀在天空中留下飛翔的痕跡,而我呢?從進(jìn)入莊嚴(yán)肅穆的校園開始,希望自己可以在學(xué)習(xí)去得好的成績。
我在沖刺著。在閑暇時(shí)間我會(huì)認(rèn)真地看書,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的美好意境中,感受著“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質(zhì),體會(huì)著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污的人格。從中我可以感受良多,讓我從中收益,讓我可以更有保障地邁向我的理想。
在上課時(shí),老師在黑板上寫下文字,在講臺(tái)上講著知識(shí),我一定會(huì)專心致志地聽講,會(huì)認(rèn)真地做筆記,生怕漏聽,少記了一個(gè)字。我像海綿般吮吸著知識(shí)的甘霖。當(dāng)然也會(huì)有枯燥乏味的時(shí)候,我會(huì)讓自己坐得更端正些,讓自己的腦袋專心思考問題,總是盡量讓自己認(rèn)真聽講。從中可以使我的知識(shí)更豐富些,讓我沖向我的目標(biāo)。
在晚上,依然是在臺(tái)燈下奮筆疾書的身影,聞著油墨書香,想著題目,背誦著經(jīng)典篇目。從中我可以達(dá)到我的理想。
在一只蛹里,那只蝴蝶束縛其中,它積蓄力量,熬過一個(gè)又一個(gè)無眠的夜。它努力著,它相信自己能夠破繭成蝶,飛舞在花海之中。月缺了總有再圓的時(shí)候,太陽西下總有再升起的時(shí)候,天空暗了總有再亮的時(shí)候,我付出的努力相信也會(huì)有成功的時(shí)候,我會(huì)像著蝴蝶般努力、等待。
【篇三:我在努力作文】
我們一直離不開學(xué)習(xí),它是無處不在的,是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學(xué)到現(xiàn)在是誰在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)。“知識(shí)改變世界,夢(mèng)想創(chuàng)造未來”,只有明確的目標(biāo),就一定會(huì)有動(dòng)力,這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開始使我越來越喜歡了,不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在,不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對(duì)待了。這說明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣,總想給媽媽爭口氣,后來我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力,在鼓舞著我向前沖,這種動(dòng)力很強(qiáng),三月底我的成績出來了,這次成績讓我大吃一驚,是全班第一,我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界,夢(mèng)想創(chuàng)造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo),就一定能戰(zhàn)無不勝。
我們要努力,不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來加油吧!
【篇四:我在努力】
“欲窮千里目,更上一層樓?!边@居千古名言一直都印在我的腦海中。我在努力著,去把自己的成績提高;我在努力著,去把自己的缺點(diǎn)改正。
以前,我的體育成績極不理想。50米,400米,籃球都不及格。怎么辦呢?爸爸媽媽可為我著急,我也只能拼命鍛煉,努力著去把體育成績提高。
鏡頭一:50米
在寒假里,每天清晨都會(huì)看到我在小區(qū)里跑步的身影。一,二,三,跑!每一次開跑,我都會(huì)對(duì)自己說,你能行,加油!我只感到一陣風(fēng)一般地向前沖,快到終點(diǎn)時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說,沖?。〕晒驮谀阊矍?!就這樣,日復(fù)一日,我終于用9秒14的成績來對(duì)我的訓(xùn)練畫上一個(gè)句號(hào)?!以谂χ?,去把自己的體育成績提高。
鏡頭二:400米
每當(dāng)聽說400米要測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我的腿就會(huì)暗暗發(fā)抖,因?yàn)?00米是耐力跑,而我的耐力極差,所以,我就要多加訓(xùn)練。起跑了!速度正常,很輕松,“要保持勻速,不要快!”我對(duì)自己說。一圈二圈過去了,我感到有些疲憊,但我仍要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!該沖刺了!雖然我的腿已經(jīng)發(fā)酸,很想躺在地上睡一覺,似乎馬上就要從高高的懸崖上摔得粉身碎骨,但我仍不放棄,堅(jiān)持,前面就是勝利!我又加快了腳步。44秒57,我從未取得這樣好的成績。我在努力著,把自己的體育成績提高。
“欲窮千里目,更上一層樓”……
【篇五:我在努力】
那剛剛結(jié)痂的傷口留下的疤痕還隱隱作痛。淚水在眼角還未干透——這是失敗所帶來的結(jié)果,而我是失敗者。
我想,這個(gè)世界真的很大,很大,我們,尤其是我顯得那樣的渺小。“往上爬,從你摔倒的地方!”心中總是有一個(gè)這樣的聲音。但我還留在原地,傻愣愣地不知該怎么爬起,渴望一個(gè)人拉我一把,但沒有人要拉我,我迷茫。有時(shí)候,當(dāng)你想站起的時(shí)候,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)是那樣的力不從心。
我咬咬牙,我要改變自己。拋掉我的冷酷,不帶一點(diǎn)嚴(yán)苛。嘴角盡量揚(yáng)起的一點(diǎn)笑,那昭示著我的真誠融化成親切。但是依舊沒有人向我走來,拯救我這個(gè)曾經(jīng)孤立無依的小孩。重頭再來,盡管心里還殘留著以前的影子,但是我必須做!
沒有人知道我拼死拼活地學(xué)習(xí)為了什么。我不是從來都不在乎的嗎?成績好壞有區(qū)別嗎?不就是老師看人的眼神會(huì)溫柔一些嗎?哼,我真想大聲的冷笑。但是,不能,真的不能。因?yàn)槲抑篮芏嗳嗽诳粗?,有的人等著看我出丑,但的人?duì)我抱有很大的期望——我忘不了那種眼神,仿佛極裂干裂的嘴唇企盼甘泉的滋潤。但是混沌的大腦始終裝不進(jìn)任何清晰的東西,任由我怎樣施迫,好像在抗議說:“我懷念以前的生活!”
我懷念以前的生活,悠閑自在得很。不如……不能!不能懷念!于是疲憊的雙瞼依然在戰(zhàn)斗。告別了!我的昔日。
他們喊著“快往前沖,快!快!”我只得將重得如同灌了鉛似的雙腿用力地向前挪動(dòng)!一個(gè)超過我,兩個(gè)超過我,三個(gè)……“哎呀,你怎么這么慢,你看人家,再看看你!”“早知道,就不為你加油了!”……輸了的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的怨聲多了許多,安慰少了許多。真的是我的過錯(cuò)嗎?疲倦了的身心,累!
人生的道路是如此殘酷,如此艱難。每個(gè)人都以為不羈的心靈背后也是個(gè)放縱的人,但是我真的試圖在改變。我在努力,我想融入群體,我真的在努力!
【篇六:我在努力】
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時(shí)候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要努力!努力過后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒,而是你考的好不好?
為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候,我在看書;當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候,我的房間還亮著……
的確,當(dāng)你努力了過后,自然會(huì)有回報(bào),可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的努力沒有了回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版微電影劇本委托創(chuàng)作合同模板3篇
- 二零二五版錨索施工項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督及驗(yàn)收合同4篇
- 二零二五版高校教師博士后工作合同范本2篇
- 2025年度個(gè)人食材采購與加工一體化服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度品牌冰箱環(huán)保認(rèn)證與推廣合同4篇
- 二零二五年度國際會(huì)議外籍嘉賓邀請(qǐng)合同
- 二零二五年度公共場(chǎng)所安全管理服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版國際合作項(xiàng)目合同中因國際關(guān)系變化情勢(shì)變更的合同修訂條款4篇
- 二零二五年度企業(yè)專利技術(shù)評(píng)估與交易合同3篇
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)租賃轉(zhuǎn)租與廣告投放合同3篇
- 第三單元名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》知識(shí)清單 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)
- 第十七章-阿法芙·I·梅勒斯的轉(zhuǎn)變理論
- 焊接機(jī)器人在汽車制造中應(yīng)用案例分析報(bào)告
- 合成生物學(xué)在生物技術(shù)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 無違法犯罪記錄證明申請(qǐng)表(個(gè)人)
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育PPT完整全套教學(xué)課件
- 繼電保護(hù)原理應(yīng)用及配置課件
- 《殺死一只知更鳥》讀書分享PPT
- 蓋洛普Q12解讀和實(shí)施完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論