帶著親情出發(fā)作文600字

帶著親情出發(fā)作文600字【篇一：帶著親情出發(fā)作文600字】

親情，是這世間最珍貴的感情。無(wú)論我在做什么，無(wú)論我在哪里，心中依舊珍藏著那份親情。

在剛要進(jìn)入初中的那時(shí)，我心中充滿(mǎn)了緊張、惶恐。因?yàn)槌踔械男@是一個(gè)全新的壞境，我所在的班級(jí)，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)得女同學(xué)。陌生的壞境、陌生的班級(jí)、陌生的老師、陌生的同學(xué)，這一切使我十分不安。我害怕我不能專(zhuān)心上課，我害怕要離開(kāi)媽媽一周。

在寄宿的第一天晚上，我對(duì)媽媽的思念從未那么濃烈過(guò)。我縮在被子里，想起上學(xué)前媽媽的囑咐，眼淚不由得落下來(lái)。后來(lái)的幾天，我也不知道自己是怎么熬過(guò)去。

終于盼到了星期五，回家后看到媽媽我忍不住抱著她哭了一頓，媽媽滿(mǎn)是心疼地看著我。后來(lái)，媽媽問(wèn)我學(xué)了些什么，我不敢說(shuō)在上課時(shí)我的注意力時(shí)常不集中，便支支吾吾什么也沒(méi)說(shuō)。她也便不再問(wèn)下去，她心里應(yīng)該是知道了些什么吧。

到了星期天的晚上，我的心情低落下來(lái)，因?yàn)槲矣忠ド蠈W(xué)了。媽媽為我收拾好衣服，看到我悶悶不樂(lè)的樣子，便溫柔的對(duì)我說(shuō)：“或許你現(xiàn)在還不適應(yīng)初中生活，但你要去學(xué)著適應(yīng)。在上課時(shí)不要想別的東西，專(zhuān)心上課就行了，當(dāng)你想我的時(shí)候，就想一下我對(duì)你的囑咐，去讀書(shū)是為了學(xué)知識(shí)?！眿寢屨f(shuō)完，摸了摸我的腦袋，十分溫柔地看著我。那一刻我也望著她，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛有幾分對(duì)我的期待。

第二周的生活開(kāi)始了，記著媽媽的期待與囑咐，我的心情開(kāi)朗了許多。

無(wú)論你遇到什么挫折，不要忘記身后的親人，帶著親情出發(fā)，讓我們更加努力、奮發(fā)向上吧！

【篇二：帶著親情出發(fā)作文600字】

皎潔的月光灑落在床頭，窗外在陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我睡不著，目光望著月亮，想起來(lái)一些往事。

不知從何時(shí)起，我開(kāi)始厭煩媽媽的嘮叨了；不知從何時(shí)起，我也不想聽(tīng)她的“擺布”了；又不知從何時(shí)起，我對(duì)她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變了。

一個(gè)晴朗的日子，我背著書(shū)包走向?qū)W校，只聽(tīng)見(jiàn)她在背后說(shuō)：”你忘帶傘了！“我不耐煩地說(shuō)：”這么好的天氣，帶什么傘！“我頭也不回地走了。到了學(xué)校，天氣就開(kāi)始慢慢變陰，我心想：糟了，早知道就聽(tīng)媽媽的了。就在這時(shí)，我媽媽突然走進(jìn)了教室，我心里的大石頭終于落了下來(lái)，我接過(guò)傘，目送她走了。

誰(shuí)知，天意弄人，放學(xué)時(shí)，雨越下越大，暴風(fēng)把樹(shù)都吹歪了，我的傘也因此被吹走了，我也淋雨回了家。當(dāng)晚，我發(fā)了高燒。又是母親無(wú)微不至地照顧我才得以恢復(fù)。

睡在床上，想起往事，我的心中頓時(shí)涌出一陣慚愧。我在這慚愧中睡著了。

第二天早上，我吃著媽媽做的早餐，感覺(jué)很是溫暖，我對(duì)著她說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！“她驚訝的看著我，說(shuō)道：”又發(fā)什么神經(jīng)啦，你這小子！“然后我們倆都笑了，笑得那樣開(kāi)心。我似乎很久沒(méi)和他這樣地笑過(guò)了。

我又從這時(shí)起，不再厭煩媽媽的嘮叨了；從這時(shí)起，愿意聽(tīng)她的話(huà)了：從這時(shí)起，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣變得和平了。因?yàn)槲抑溃?；是我的母親，是生我養(yǎng)我的人，是為我付出了很多很多的人，是為我付出了很多很多的人，