朋友之間的愛作文

朋友之間的愛作文【篇一：朋友之間的愛】

朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最純潔的愛；朋友的愛是最無(wú)私的愛；朋友的愛，是友誼的愛。那次，我被感動(dòng)了，因?yàn)槲腋惺艿搅?，朋友?duì)我的愛。

在我去參加軍式夏令營(yíng)時(shí)，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發(fā)了，只有我們幾個(gè)人，在這個(gè)荒山野嶺中，只剩下唯一的方便面了。當(dāng)時(shí)又迷了路，我看見小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那么不舒服，準(zhǔn)備把那盒方便面給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續(xù)扶著找出口。晚上，我們?nèi)匀粵]有找到出口，想利用傳聲機(jī)聯(lián)系部隊(duì)，可在那里傳聲機(jī)都沒有信號(hào)。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒有想象中那么簡(jiǎn)單，走了很久，眼前仍然沒有燈光。在我們的機(jī)智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個(gè)架子來(lái)遮雨。我們做好了一個(gè)架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便面，我們用礦泉水把面泡好，大家開始吃了，可是都想讓給彼此，于是一人一口把這盒面吃完了?？斓搅璩苛耍覀?cè)诩茏酉绿芍?，過(guò)了不久，下雨了，我們都冷得發(fā)抖，可是小劉卻把他的外套給了我，我這時(shí)特別感動(dòng)，這是第一次外出，卻被這次外出的事給感動(dòng)了。到了第二天早上，打開傳聲機(jī)，奇跡般的有了信號(hào)，我們趕緊和部隊(duì)聯(lián)系，終于，我們并著肩一起走出了這個(gè)山。我們?cè)诘竭_(dá)部隊(duì)時(shí)，都流下了眼淚，因?yàn)榇蠹叶急蛔蛱炷切┦陆o感動(dòng)了。這次是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性。

“團(tuán)結(jié)就是力量”在這次軍式夏令營(yíng)中，我真的是被感動(dòng)了。會(huì)感動(dòng)的人，才會(huì)用心去擁護(hù)世界，只有會(huì)感動(dòng)的人才是能感受愛的人。

【篇二：朋友之間的愛】

愛，非只在愛情和親情上體現(xiàn)，朋友之間的詮釋友誼的正是愛！

世界上有誰(shuí)會(huì)相信有一份愛是海枯石爛，地老天荒的，又有誰(shuí)肯為愛粉身碎骨，在所不惜的。有，只是這樣的人并不是偉大，而是讓愛升華！

我愛我的朋友，不只是因?yàn)樵谌松穆飞衔倚枰€是因?yàn)橐屗顫M我的寂寞所給心靈上留下的空洞，所以，我要用心愛我的朋友。愛她，不只是告訴她我要為她做些什么，也不只是在她哭的時(shí)候，遞給她一個(gè)手帕，愛，存在心底更安全，更會(huì)體現(xiàn)出價(jià)值！愛她，就要成全她，放手給她自由，讓她快樂，即使會(huì)心痛，會(huì)傷心，但是看到她快樂，心靈上也會(huì)得到一些安慰，雖然沒有得到什么，愛過(guò)了，就不會(huì)后悔！這就是愛的價(jià)值。如果束縛你愛的朋友，她不會(huì)快樂，看到她不快樂，那么，愛，又有什么意義呢？也許有人會(huì)說(shuō)，放棄你愛的朋友，那又有什么意義呢？其實(shí)愛的意義就在于此，為了朋友幸福而幸福，也許這才是真正的愛！

愛朋友，用心愛，用一顆博大的心去愛！那才是真愛！

【篇三：朋友之間的愛作文】

朋友之間的愛就像一座橋梁，建立起來(lái)了，無(wú)論是多大的風(fēng)雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話，這不是正真的愛。

記得有一次，澤宇買了一本書，非常好看。他們班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的到處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是好朋友，什么事都可以解決，所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應(yīng)了。

中午，我吃完飯，拿著書津津有味地看了起來(lái)。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過(guò)，“嘩”的一下倒到了書上，驚慌失措地我，開始手忙腳亂起來(lái)，心里又氣又惱。書又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎么會(huì)這樣！我的心情壞透了。

我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書放在書柜上，晾了一會(huì)兒，可是太濕了，有好幾頁(yè)都爛了，這可怎么辦！告訴澤宇，不告訴澤宇，如果說(shuō)了，澤宇肯定會(huì)怪我的，如果不說(shuō)，書總要還給澤宇的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。

一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，澤宇問我：“哥們書可以還給我了嗎，我們班其他同學(xué)也要看這本書呢？”我顫抖著聲音說(shuō)：“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了，對(duì)不起，你能……不能別怪我呀！”誰(shuí)知，澤宇卻微笑著說(shuō)：“哦，沒事，不要緊！不就是一本書嘛，我在買一本就行了！”此時(shí)，我的眼淚頓時(shí)像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來(lái)。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。

朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。

朋友之間的愛就是友情；朋友之間的愛就是“愛”情；朋友之間的愛就是親情……

【篇四：朋友之間的愛】

“魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?。水?duì)魚說(shuō)，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹??！被蛟S，這就是朋友的愛，能相互包容，理解的愛。

說(shuō)起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的精力呢。它的特點(diǎn)是頭大，也很聰明。我剛認(rèn)識(shí)劉文凱時(shí)，他如果參加我們的游戲隊(duì)伍，我總說(shuō)不可以，自己也不知道為什么，總覺得自己很討厭他。

可是后來(lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上的兵如果不帶槍，能行嗎？什么時(shí)候能改掉望東西的毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說(shuō)：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時(shí)排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的對(duì)劉文凱說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”

我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當(dāng)成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。

【篇五：朋友之間的愛】

朋友，是人一生中不可缺少的人，因?yàn)橹就篮系呐笥芽梢詭椭?，鼓?lì)你，不僅可以使你重新找回自信，有時(shí)也會(huì)給予你人生的啟示。

記得一個(gè)月前，有一位女老師到我們班上統(tǒng)計(jì)鋼琴過(guò)7級(jí)以上的同學(xué)的人數(shù)。我鋼琴考過(guò)了十級(jí)，但由于很久沒彈，而不敢去登記，擔(dān)心安排表演。這位女老師聽說(shuō)我考過(guò)十級(jí)后，便極力勸說(shuō)并表示不會(huì)去表演，我報(bào)名了。

兩周后，廣播通知我第三節(jié)上課去心靈之家處集中，原因是心靈之家搬來(lái)了一架鋼琴，要請(qǐng)上次有登記報(bào)名的同學(xué)去演奏。

我突然想起那天班上勸我登記的那位女老師，我立刻眼前發(fā)黑，仿佛置身于火海，又感覺掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，好一陣子沒彈了，我對(duì)自己沒有自信。

放學(xué)回家后，我還在生悶氣，這時(shí)好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發(fā)了一條短信，各有一名令我印象深刻，分別是：“我希望我的朋友能做一個(gè)什么事都能信心十足并能戰(zhàn)勝自我的人?！薄芭笥颜驹谀闵砗笾С种?，默默陪你，別怕”。兩條短信看完后，我的眼淚像斷了線的珠子一般無(wú)聲落下，心里默默下了決定……

為了不鼙負(fù)朋有的信任，我每天抽半小時(shí)練鋼琴曲，當(dāng)熟悉的弦律在耳邊想起，我又找回了自信，也讓我懂得了原來(lái)那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝的機(jī)會(huì)，是一件多么另人自豪的事??！

雖然因?yàn)槠谀┛级鴽]有彈，但是卻讓我體會(huì)到了令人感動(dòng)的真摯友情，是啊，“朋友站在你身后，默默陪你。”一個(gè)人要是沒有友情，就不會(huì)體會(huì)到生活原來(lái)如此快樂！

【篇六：朋友之間的愛】

小時(shí)候，我對(duì)朋友的概念很模糊，只知道兩個(gè)人一起上學(xué)、一起吃飯、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。

記得一年前我和媽媽鬧了矛盾，是因?yàn)橐活D午飯，這頓午飯我沒吃到，餓著到了學(xué)校，放學(xué)回家媽媽象我解釋，因?yàn)榘嗌嫌屑笔?，一個(gè)孩子發(fā)燒急診，需要做檢查，所以忘了午飯，我不理解媽媽的做法，因此晚飯也沒吃跑出去了。第二天，我向在學(xué)校的你訴苦，說(shuō)這是父母的錯(cuò)，而你只是笑，對(duì)我說(shuō)，你也應(yīng)該理解媽媽，為你做了13年得飯，只是少一頓，沒什么的，我生氣的看著你說(shuō)：你是向著我嗎？我不認(rèn)你這個(gè)朋友了。

第二天，我看她拿著一張紙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)看看吧，這是你媽媽剛菜在學(xué)校門口給我的，我一看是媽媽給我寫的道歉信，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，回到家我問媽媽這是i給我寫的？媽媽說(shuō)沒啊，今天下午你的好朋友給我寄了一張你寫的信，是媽媽的錯(cuò)，下次不會(huì)。我也原來(lái)媽媽了。當(dāng)天晚上我躺在床上，靜靜的想著你為什么會(huì)這樣的，著使我很迷惑！上學(xué)時(shí)，我問你為什么要這樣做，你還是笑笑說(shuō)，這是我為你做的最后一件事了，我很疑惑為什么這么說(shuō)，你看著我，說(shuō)：“父母要去外地工作，所以我也要走了，別謝我，這只是朋友對(duì)朋友的一種不一樣的愛，”那你什么時(shí)候走，我送你，不用了，我明天就走，你還是好好的學(xué)習(xí)，不要在耍小性子了，多理解媽媽，放學(xué)后我呆呆的看著你遠(yuǎn)走。

朋友的愛，一種不一樣的愛！

【篇七：朋友之間的愛】

“魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?。水?duì)魚說(shuō)，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男闹?。”或許，這就是朋友的愛。

我最親愛的朋友，你還記得嗎？那一次去春游，你在車上時(shí)還說(shuō)無(wú)論如何也要坐過(guò)山車，而當(dāng)我拉起你的手去排隊(duì)時(shí)，你又以各種理由推脫。終于，坐在過(guò)山車上了，在過(guò)山車開始狂奔的那一刻，耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音：“悅，我們要一輩子在一起。”接著，兩只手緊緊握在了一起。

我最親愛的朋友，你還記得嗎？那一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，題目是“老師，我想告訴你”我們幾個(gè)傻丫頭竟然全都寫了對(duì)老師的不滿。結(jié)果不得而知，原來(lái)幾個(gè)在班上寫作文數(shù)一數(shù)二的乖孩子，作文分比及格好不了多少！當(dāng)大家在一次談起這篇作文，都不覺后悔，還笑稱，那是寫得最痛快的一次作文！

我最親愛的朋友，你應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。畢業(yè)典禮那天，雖然你始終都是笑咪咪的，但是，與你同窗六年的我還是發(fā)現(xiàn)了，臨走時(shí)，你那水靈靈的大眼睛里閃爍著淚花，晶瑩剔透。

還是要分開了，你走向一中的大門，我進(jìn)入鶴華的校園，但我們的心是緊緊相連的。我知道，那是朋友的愛！

【篇八：朋友之間的愛】

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友像一輪暖暖的太陽(yáng)，溫暖著我的心；朋友像一股清泉，洗去心頭的不悅；朋友像一朵花兒，時(shí)時(shí)讓我感到幸福與快樂……朋友啊，更像是我的一面鏡子，當(dāng)我驕傲?xí)r，她告訴我：這不值得你這樣；當(dāng)我知道你對(duì)我如此關(guān)心時(shí)，她卻說(shuō)：這是應(yīng)該的。是啊，朋友是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的，朋友是你我生命中不能缺少的，朋友是天底下除了父母的愛之外最純潔的愛。愛是什么？在我認(rèn)為，愛就是那一葉小舟，把我的煩惱擺渡到對(duì)岸。

啊！朋友，你們的真心就如那首詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及朋友送我情”！對(duì)于朋友，我的理解似乎與大多數(shù)人不一樣：“朋”字有兩個(gè)“月”字組成，這就是說(shuō)，在我們“黑暗”的時(shí)候，朋友就像“月亮”一樣照亮我們，兩個(gè)“月亮”把我的心“照得”更加“清澈了”；“友”字有一橫，有一撇，用手臂為我擋住烈日炎炎，用臂膀?yàn)槲壹芷鹨话咽澜缟献詈玫膫?。朋友，你們想什么呢？在我心中，朋友就是朋友，不能用任何詞匯來(lái)形容，在我心中，朋友勝于一切……我愿意用所有的愛去包圍愛我的朋友，因?yàn)檎嫘母冻?，才有真心回?bào)。

生命說(shuō)它長(zhǎng)遠(yuǎn)，但有那么短暫，朋友說(shuō)他普通，但又那么戀戀不舍。我上六年級(jí)了，有過(guò)多少朋友，她們的真心付出，與我們的真心擁有，陪了我多少日日夜夜。有時(shí)，我就在想，為什么與她們?cè)谝黄鹉敲纯鞓?？為什么那么無(wú)憂無(wú)慮，今天我明白了，這就是愛。

她，我不得不提，雖然外貌平平，但是她的善良無(wú)人能比。我懂她，她也懂我。我還清楚地記得：那是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，我早上迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)校園，來(lái)到教室，她哭了，我趕忙走過(guò)去，問：“你怎么了？別哭了?！彼蠛鹨宦暎骸白唛_！”到底怎么回事，她到底怎么了，我回到自己的座位上，心里很不是滋味，看到她還在哭，我更是疑惑。第一節(jié)課下后，她來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我……”我緊接她的話：“你到底怎么了？”只見他兩眼通紅