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小學生組長發(fā)言稿【篇一:五年級家長會組長發(fā)言稿】2015年五年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!很高興在這里和你們相見。歡迎大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的五年級任課教師對大家的到來表示感謝。本次召開家長會的目的就是讓我們更好地了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。有專家曾說:五加二等于零。什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到家里,就什么都學會了。比如現(xiàn)代化、信息時代,到處可見低頭族,手機已經(jīng)成了當今人類不可缺少的東西,一到周末,學生到家第一件事不是看電視就是擺弄手機,打電腦游戲,把學習和作業(yè)拋之腦后了,星期一作業(yè)未完成、作業(yè)掉在家里的,各種理由令老師頭疼。所以每當孩子放學回家或者周末在家,家長應該給孩子一個學習氛圍的空間,安排孩子學習的地方應該固定在一個屋子,讓孩子安心在那屋子學習。家長不能為了自己娛樂不顧孩子學習,不能隨意讓孩子臨時找一個地方學習。好習慣對孩子的成長至關(guān)重要,從小就要給孩子立下規(guī)矩,那么家長如何培養(yǎng)孩子的良好學習習慣呢?今天我想趁這次機會談一談如何培養(yǎng)小學高年級學生良好的學習習慣,提高學生的學習成績。一、如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣。1、培養(yǎng)孩子及時完成學習任務的習慣。要求孩子按時完成老師布置的家庭作業(yè),是培養(yǎng)孩子及時完成學習任務的習慣。每當孩子放學后回到家,第一件事情就是家長督促孩子及時完成老師布置的家庭作業(yè)。家長讓孩子及時完成老師布置的家庭作業(yè),特別是學習不自覺的孩子家長最頭疼。需要家長不間斷的監(jiān)督孩子學習。2、培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的習慣。當孩子家庭作業(yè)做完,要求孩子認真檢查做完的作業(yè)。自己學會檢查,不能做完了就完事。每當孩子做完作業(yè),要求孩子把書、本子不能皺折合放,一定擺放整齊才放在書包里面。需要把所用的學習用具擺放整齊在文具盒里,準備好第二天所用的學習用具。3、培養(yǎng)孩子認真聽講習慣。我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結(jié)互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一?!弊詈?,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!篇三:小學生競選班長演講稿小學生競選班長演講稿尊敬老師和同學們,大家好!我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。再次謝謝大家!篇四:小學生競選班干部演講稿小學生競選班干部演講稿:當老師助手為同學服務敬愛的老師、親愛的同學:大家好!我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。我的特點是:正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!(320字)各位老師,同學們:大家好!我叫郭彤,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!-親愛的老師,同學們:大家好!今天,我作為**小學三(1)班的學生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。我有信心,我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓?,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。大家好!我是劉子怡,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員?!蔽以诖顺兄Z:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領(lǐng)同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。老師們、同學們:大家好。飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。今天,我也有一個夢想,與同學們一起遨游在知識的天地里,努力學習一起創(chuàng)造美好的未來。在過去一年多的時光中,我感謝老師們的關(guān)心、同學們的支持。這次我決定競選班長,為我們整個班級服務。如果我能有增擔任班長,我一定會做到以下幾點:⒈做到公平,不包庇任何一個人。2、我會關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)友愛。3、我會成為老師的小幫手。4、我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續(xù)盡心盡力為大家服務。曹佳悅敬愛的老師、親愛的同學:大家好。在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課?!蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床蝗砍怨饽??”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)?!薄俺燥柫瞬荒荞R上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那么多作業(yè)要批,我哪有時間休息呀?!保ㄗ蛱焓呛苊?,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)同學們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)大家好,我是安然。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵?!苯裉欤颐熳运]當一名小組長。我知道我以前有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,有時比較馬虎,但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優(yōu)點是開朗、樂觀、團結(jié)同學、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手,為班級做點事,為老師分憂。如果我當上了組長,我會以身作則,并帶領(lǐng)全組同學做到以下幾點:⒈認真上好早讀課?!耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊毖?。2、上課不講話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講。3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。4、和小組同學互幫互助,努力做到讓家長及老師放心。請大家支持我。班長競選詞:同學們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先,我已經(jīng)擔任了4年班長了,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們

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