藝術(shù)幼兒園秋之樂(lè)快樂(lè)寶寶活動(dòng)計(jì)劃

Word版本，下載可自由編輯藝術(shù)幼兒園秋之樂(lè)快樂(lè)寶寶活動(dòng)計(jì)劃藝術(shù)幼兒園“秋之樂(lè)快樂(lè)寶寶”活動(dòng)計(jì)劃

——20**年陽(yáng)光娃娃系列活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：“秋之樂(lè)快樂(lè)寶寶”親子活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：z藝術(shù)幼兒園大禮堂、操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20**年11月13日（周五）上午9：30

參與者：20—36個(gè)月齡的寶寶和他們的爸爸媽媽們

z藝術(shù)幼兒園全體教師

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)親子活動(dòng)，訓(xùn)練嬰幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性，并讓寶寶體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

2.通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒將水果（實(shí)物）與卡片配對(duì)并提高幼兒通過(guò)觸覺(jué)辨別熟悉物體的能力。

3.開(kāi)展秋冬季易發(fā)傳染病知識(shí)的科普。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.事先通知散居?jì)胗變杭彝ズ捅緢@托班幼兒。

2.大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的頭飾若干；抽繩大布袋若干個(gè)，各種各樣的水果若干，水果頭飾若干。

3.檢查操場(chǎng)上各種運(yùn)動(dòng)器具的安全。

活動(dòng)過(guò)程:

一、分散活動(dòng)

家長(zhǎng)們帶孩子到操場(chǎng)上自由玩玩各種運(yùn)動(dòng)器具或玩具。

提醒家長(zhǎng)看管好自己的孩子，注意安全。

二、集中活動(dòng)

1.游戲《快樂(lè)的小樹(shù)葉》（操場(chǎng)）

教師向幼兒講述這個(gè)游戲的名字，和游戲的玩法：當(dāng)秋天的音樂(lè)響起時(shí)，家長(zhǎng)模仿大樹(shù)搖擺的樣子；寶寶模仿小樹(shù)葉飛舞的樣子；當(dāng)樹(shù)葉寶寶的音樂(lè)響起時(shí)，爸爸媽媽模仿大樹(shù)不動(dòng)的樣子，寶寶模仿小樹(shù)葉睡覺(jué)的樣子。教師及時(shí)提醒家長(zhǎng)和幼兒注意聽(tīng)音樂(lè)。

.-物業(yè)經(jīng)理人

2.秋冬季易發(fā)傳染病知識(shí)科普。（大禮堂）

主講：園醫(yī)

針對(duì)秋冬季易發(fā)傳染病知識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一些小知識(shí)的問(wèn)答。答對(duì)的以小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

3.魔術(shù)袋變變變（大禮堂）

l教師向幼兒講述這個(gè)游戲的名字，和游戲的玩法：布袋里裝著各種水果，每位家長(zhǎng)戴上一種水果頭飾，寶寶看自己家長(zhǎng)的水果頭飾后從布袋里摸到相對(duì)應(yīng)的水果。配對(duì)正確的，相互擁抱一下并以小紅花做獎(jiǎng)勵(lì)。

l品嘗水果。

三、做好活動(dòng)后的反饋工作

1.個(gè)別咨詢(xún)

2.收回本次活動(dòng)反饋表，早教小組成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

篇2：藝術(shù)幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃

藝術(shù)幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃

一、情況分析：

我們本學(xué)期有13位老師，學(xué)歷層次：大本1人，大專(zhuān)6人，中專(zhuān)5人，其中4名幼兒園高級(jí)教師，二名一級(jí)教師，有新入園6位老師加入我們的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的不同經(jīng)歷、不同經(jīng)驗(yàn)和不同知性，既是相互學(xué)習(xí)、共同分享的素材，