第三單元 活動主題二 巧手工藝坊（教案）蘇少版三年級下冊綜合實踐活動_第1頁
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第三單元活動主題二巧手工藝坊（教案）一、活動目標(biāo)育人目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力，鍛煉學(xué)生的耐心和專注力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。知識目標(biāo)：了解手工藝的基本知識和技能，了解不同材料的特點和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。技能目標(biāo)：通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的實踐技能和操作技能，增強學(xué)生對于手工藝的吸收和理解能力。二、活動準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備：彩色毛線布料手工剪刀針線膠水紐扣2.工具準(zhǔn)備：刺繡針編織針制作鼓勵卡片的卡紙3.娛樂準(zhǔn)備：老師可以放一些與手工制作相關(guān)的背景音樂，讓學(xué)生在輕松的氛圍下進行活動。三、活動步驟1.活動介紹在活動開始前，老師先介紹手工藝坊和手工藝的意義，引發(fā)學(xué)生對于手工藝的興趣和熱情。2.材料和工具的使用方法老師介紹每個材料和工具的用途和使用方法，并讓學(xué)生自己動手試一試。3.活動實踐Step1讓學(xué)生選擇自己感興趣的手工藝品進行制作，比如：1.編織毛線小綿羊2.制作卡片3.編織桌布Step2老師講解，學(xué)生開始動手實踐，需要老師的幫助和指導(dǎo)。Step3學(xué)生完成作品后，老師進行評選，評選標(biāo)準(zhǔn)可以包括美觀、創(chuàng)新、成品質(zhì)量等。4.活動總結(jié)老師可以對學(xué)生的作品進行點評，然后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)這次活動的收獲和不足，以幫助學(xué)生更好的理解和掌握手工藝的知識和技能。四、教學(xué)反思這次活動設(shè)計上偏重于實踐操作和動手能力訓(xùn)練，不僅考察了學(xué)生的動手能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。但是，活動中的時間分配可能需要加強，在學(xué)生完成作品的時候，老師也需要督促和幫助，以充分發(fā)揮學(xué)生的制作潛能，保證他們能夠?qū)W有所獲。下一次的活

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