2023年道德教育國旗下講話稿(9篇)

第頁共頁2023年道德教育國旗下講話稿(9篇)道德教育國旗下講話稿篇一我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是老師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度開展的今天，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教導(dǎo)，說臟話，穿奇特的衣服，留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾等等。從開學(xué)以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要開展，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位，關(guān)系著學(xué)校的榮辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出湯坪小學(xué)高大、美麗的形象。那么，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們湯坪學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！币虼耍覀円獜纳磉呑銎?，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化裝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，____;不看不安康的書籍和錄像;生活簡樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，諒解父母工作辛苦，生活節(jié)省。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個文明的小學(xué)生，才能成長為一個高尚的人。同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在大家的共同努力下，抓住機(jī)遇，人人爭做文明學(xué)生，塑造我們湯坪小學(xué)高大、美麗的形象，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!道德教育國旗下講話稿篇二大家好。今天非常榮幸能在這樣的場合發(fā)言，也非常害怕在這樣的場合發(fā)言。因為我們所做事情跟其它兄弟姐妹學(xué)校比起來還是太少太少。但是我更珍惜這個與大家一起學(xué)習(xí)和交流的時機(jī)。下面就把我們學(xué)校的德育工作與大家交流：一、德育工作的理論指導(dǎo)：德育教育復(fù)雜的時代背景：1、各種思想潮流猛烈侵襲，電視網(wǎng)絡(luò)多種媒體的影響;2、青少年自己自控才能差，明白是非才能差;獨生子女多，留守學(xué)生多，他們都極具個性，少責(zé)任感，自私，人性，無理想無目的等缺點明顯。所以德育于國來說，是培養(yǎng)在思想上合格的社會接班人。于學(xué)校，是圍繞我校辦學(xué)理念而開展各項德育活動。我校的辦學(xué)理念是——以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面、全體、個性、主動、終生開展。二、德育的詳細(xì)內(nèi)容：一、加強(qiáng)學(xué)校人文精神的培育，提升辦學(xué)品質(zhì)。人文精神是人對待自身、對待別人和對待社會所抱持的一種積極、主動的根本態(tài)度和精神狀態(tài),它以追求崇高的價值理想為核心,以人的自由和全面開展為終極目的。(一)塑造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是：仁慈、文雅、勤學(xué)、上進(jìn)、感恩、快樂。校風(fēng)——愛事業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活，自信，自尊、自立校訓(xùn)——勤學(xué)、仁慈、英勇、責(zé)任、安康、快樂、幸福、感恩學(xué)風(fēng)——勤奮、踏實、主動、探究、交流、進(jìn)步(二)學(xué)校管理的核心是老師，老師的精神相貌決定著學(xué)校的相貌，并且對受教育的學(xué)生有非常重要的影響。我校倡導(dǎo)的老師文化是——寬厚、細(xì)膩、智慧、仁愛、責(zé)任、奮進(jìn)、風(fēng)險、和諧、幸福。老師三心——事業(yè)心、責(zé)任心、愛心。踐行“四條禁令”，堅守“三條底線”老師宣誓——開學(xué)典禮上(三)優(yōu)化校園環(huán)境，讓環(huán)境成為會說話的教育。1、讓墻壁圍墻說話;(四塊板報，兩塊專欄，一個櫥窗，七副標(biāo)語，從平安，從感恩，從德育，對老師，對學(xué)生等進(jìn)展?jié)撘颇慕逃陀绊憽?、讓名人名畫名人名言來影響;3、用花草樹木營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、抓好班級文化建立：班級文化建立的目的是：文明，勤學(xué)，快樂，和諧⑴教室：抓好黑板報，公告欄，學(xué)習(xí)園地，公約等的育人成效。⑵寢室：從命名，公約，勵志名言，學(xué)生手工(展示學(xué)生的自主創(chuàng)造性，樹立以校為家的觀念，加強(qiáng)集體教育都有作用)二、以活動為載體，建立神采飛揚(yáng)的和諧校園。德育不能停留在口頭上或者僅僅是些裝飾上面，詳細(xì)的理論活動是德育最主要最有力的方式。在我校展開這些德育理論活動：1.主題鮮明，形式多樣的主題班會。根據(jù)新時期少年心里特點和目前社會的普遍關(guān)心的問題，我校每周都設(shè)置各類主題班會，關(guān)于感恩教育，“學(xué)生”三心教育，關(guān)于學(xué)雷鋒的教育，關(guān)于禮儀的專題教育，關(guān)于如何應(yīng)對期末考試的專題談心教育等。老師根據(jù)班會課的情況，再針對個別學(xué)生做好談心交流工作，這是班會課的課外延續(xù)。談心內(nèi)容涉及方方面面，關(guān)于學(xué)生的家庭，學(xué)習(xí)，友誼，困難等，讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖，這種個別談心方式得到師生家長的認(rèn)可。2、每周的升旗儀式和國旗下的講話。這是展開各項德育教育的絕佳場所。堅持每周一的升旗制度，逐漸形成我校的一項傳統(tǒng)德育形式。學(xué)生組織國旗下講話，談理想，談禮儀，談要求等，內(nèi)容廣泛。然后值周領(lǐng)導(dǎo)講師生上周的優(yōu)缺點和布置本周工作。在莊嚴(yán)的國旗下，既展開了愛國教育，又展開了合適我校實際的德育教育。3、借助節(jié)假日，比方元旦，五四，國慶等重大節(jié)日，開展各類演講比賽，文藝活動，征文活動，黑板報評比，誦讀活動等。在這些活動中，既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力，又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氣氛讓學(xué)生體會到集體的力量，集體的榮譽(yù)歸屬感。4、開設(shè)書法課，定期舉行學(xué)生書法作品展。在我校，每周一節(jié)書法課，在教導(dǎo)的組織下，魯芳老師和老師的帶著下，各班語文老師授課，學(xué)生每周一次作品上繳，每學(xué)月一次作品展。書法課的開展，為弘揚(yáng)悠久的漢字文化提供平臺，既進(jìn)步學(xué)生的書寫才能，展示其書寫才華，也能培養(yǎng)其審美情趣。5、成立校園執(zhí)勤小組。在我校，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理才能，組織成立了校園執(zhí)勤小組，從平安、禮儀、衛(wèi)生三方面協(xié)助老師管理。讓學(xué)生在協(xié)管校園中，樹立正義感、公平公正意識、集體精神。6、成立剪紙藝術(shù)興趣小組。在我校，根據(jù)學(xué)生的情況以及現(xiàn)有師資情況，成立了以老師為核心的校園剪紙藝術(shù)興趣小組。通過剪紙藝術(shù)活動，既活潑的學(xué)習(xí)氣氛，又調(diào)動了學(xué)生的動手動腦才能，讓他們在自己勞動中感受精細(xì)、質(zhì)量、艱辛的心理感受，讓他們感受到藝術(shù)的熏陶，勞動的創(chuàng)造價值。7、成了流年文學(xué)社。為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，進(jìn)步同學(xué)們的寫作程度，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造才能，我校語文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社。中學(xué)生情感活潑，帶有一定的復(fù)雜性和突發(fā)性，把校園社刊作為一個正常的情感疏通軌道，減少學(xué)生的情感壓力，疏導(dǎo)其對家庭，對學(xué)校，對社會，對友誼的偏向性認(rèn)識，為建立和諧校園，溫馨校園，安康校園盡一份微薄之力。8、組織學(xué)生進(jìn)展大課間活動，堅決施行“校園陽光體育”教育。上午第二節(jié)課后，全校師生慢跑非常鐘。要求學(xué)生儀表端莊，跑步姿勢標(biāo)準(zhǔn)，隊伍整齊，口號響亮，隨著輕松愉悅，節(jié)奏感十足的音樂，同學(xué)們在氣喘喘噓噓中感受到運(yùn)動的快樂，安康的幸福。此項活動的展開，為進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用，并且也可以進(jìn)展學(xué)生的行為禮儀教育和集體教育。大課間活動逐漸成為我校體育教育和德育教育的重要陣地。9.樹立學(xué)生楷模，建立榮耀榜。根據(jù)我校情況，每學(xué)月后公示學(xué)月考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，和操行評定優(yōu)秀的同學(xué)。這種榮耀榜，既讓受表彰的的學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成就感，同時更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的典范，讓典范成為鞭策別人鼓勵他們的力量。10.圖書室面向?qū)W生開放。德育教育任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力!最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提珍貴的意見。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!道德教育國旗下講話稿篇三親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!非常快樂我們又相聚在這美妙的早晨，此時此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，我無比自豪。我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是老師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度開展的今天，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教導(dǎo)，說臟話，穿奇特的衣服，留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要開展，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。那么，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覈逃胰~圣陶先生也說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！币虼?，我們要從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化裝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，____;不看不安康的書籍和錄像;生活簡樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，諒解父母工作辛苦，生活節(jié)省。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個文明的中學(xué)生，才能成為一個高尚的人。同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，在大家的共同努力下，抓住機(jī)遇，人人爭做文明學(xué)生，處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采，塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!道德教育國旗下講話稿篇四大家好。今天非常榮幸能在這樣的場合發(fā)言，也非常害怕在這樣的場合發(fā)言。因為我們所做事情跟其它兄弟姐妹學(xué)校比起來還是太少太少。但是我更珍惜這個與大家一起學(xué)習(xí)和交流的時機(jī)。下面就把我們學(xué)校的德育工作與大家交流：一、德育工作的理論指導(dǎo)：德育教育復(fù)雜的時代背景：1、各種思想潮流猛烈侵襲，電視網(wǎng)絡(luò)多種媒體的影響;2、青少年自己自控才能差，明白是非才能差;獨生子女多，留守學(xué)生多，他們都極具個性，少責(zé)任感，自私，人性，無理想無目的等缺點明顯。所以德育于國來說，是培養(yǎng)在思想上合格的社會接班人。于學(xué)校，是圍繞我校辦學(xué)理念而開展各項德育活動。我校的辦學(xué)理念是——以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面、全體、個性、主動、終生開展。二、德育的詳細(xì)內(nèi)容：一、加強(qiáng)學(xué)校人文精神的培育，提升辦學(xué)品質(zhì)。人文精神是人對待自身、對待別人和對待社會所抱持的一種積極、主動的根本態(tài)度和精神狀態(tài),它以追求崇高的價值理想為核心,以人的自由和全面開展為終極目的。(一)塑造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是：仁慈、文雅、勤學(xué)、上進(jìn)、感恩、快樂。校風(fēng)——愛事業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活，自信，自尊、自立校訓(xùn)——勤學(xué)、仁慈、英勇、責(zé)任、安康、快樂、幸福、感恩學(xué)風(fēng)——勤奮、踏實、主動、探究、交流、進(jìn)步(二)學(xué)校管理的核心是老師，老師的精神相貌決定著學(xué)校的相貌，并且對受教育的學(xué)生有非常重要的影響。我校倡導(dǎo)的老師文化是——寬厚、細(xì)膩、智慧、仁愛、責(zé)任、奮進(jìn)、風(fēng)險、和諧、幸福。老師三心——事業(yè)心、責(zé)任心、愛心。踐行“四條禁令”，堅守“三條底線”老師宣誓——開學(xué)典禮上(三)優(yōu)化校園環(huán)境，讓環(huán)境成為會說話的教育。1、讓墻壁圍墻說話;(四塊板報，兩塊專欄，一個櫥窗，七副標(biāo)語，從平安，從感恩，從德育，對老師，對學(xué)生等進(jìn)展?jié)撘颇慕逃陀绊憽?、讓名人名畫名人名言來影響;3、用花草樹木營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、抓好班級文化建立：班級文化建立的目的是：文明，勤學(xué)，快樂，和諧⑴教室：抓好黑板報，公告欄，學(xué)習(xí)園地，公約等的育人成效。⑵寢室：從命名，公約，勵志名言，學(xué)生手工(展示學(xué)生的自主創(chuàng)造性，樹立以校為家的觀念，加強(qiáng)集體教育都有作用)二、以活動為載體，建立神采飛揚(yáng)的和諧校園。德育不能停留在口頭上或者僅僅是些裝飾上面，詳細(xì)的理論活動是德育最主要最有力的方式。在我校展開這些德育理論活動：1.主題鮮明，形式多樣的主題班會。根據(jù)新時期少年心里特點和目前社會的普遍關(guān)心的問題，我校每周都設(shè)置各類主題班會，關(guān)于感恩教育，“學(xué)生”三心教育，關(guān)于學(xué)雷鋒的教育，關(guān)于禮儀的專題教育，關(guān)于如何應(yīng)對期末考試的專題談心教育等。老師根據(jù)班會課的情況，再針對個別學(xué)生做好談心交流工作，這是班會課的課外延續(xù)。談心內(nèi)容涉及方方面面，關(guān)于學(xué)生的家庭，學(xué)習(xí)，友誼，困難等，讓學(xué)生體會到學(xué)校這個大家庭的溫暖，這種個別談心方式得到師生家長的認(rèn)可。2、每周的升旗儀式和國旗下的講話。這是展開各項德育教育的絕佳場所。堅持每周一的升旗制度，逐漸形成我校的一項傳統(tǒng)德育形式。學(xué)生組織國旗下講話，談理想，談禮儀，談要求等，內(nèi)容廣泛。然后值周領(lǐng)導(dǎo)講師生上周的優(yōu)缺點和布置本周工作。在莊嚴(yán)的國旗下，既展開了愛國教育，又展開了合適我校實際的德育教育。3、借助節(jié)假日，比方元旦，五四，國慶等重大節(jié)日，開展各類演講比賽，文藝活動，征文活動，黑板報評比，誦讀活動等。在這些活動中，既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力，又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氣氛讓學(xué)生體會到集體的力量，集體的榮譽(yù)歸屬感。4、開設(shè)書法課，定期舉行學(xué)生書法作品展。在我校，每周一節(jié)書法課，在教導(dǎo)的組織下，魯芳老師和老師的帶著下，各班語文老師授課，學(xué)生每周一次作品上繳，每學(xué)月一次作品展。書法課的開展，為弘揚(yáng)悠久的漢字文化提供平臺，既進(jìn)步學(xué)生的書寫才能，展示其書寫才華，也能培養(yǎng)其審美情趣。5、成立校園執(zhí)勤小組。在我校，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理才能，組織成立了校園執(zhí)勤小組，從平安、禮儀、衛(wèi)生三方面協(xié)助老師管理。讓學(xué)生在協(xié)管校園中，樹立正義感、公平公正意識、集體精神。6、成立剪紙藝術(shù)興趣小組。在我校，根據(jù)學(xué)生的情況以及現(xiàn)有師資情況，成立了以老師為核心的校園剪紙藝術(shù)興趣小組。通過剪紙藝術(shù)活動，既活潑的學(xué)習(xí)氣氛，又調(diào)動了學(xué)生的動手動腦才能，讓他們在自己勞動中感受精細(xì)、質(zhì)量、艱辛的心理感受，讓他們感受到藝術(shù)的熏陶，勞動的創(chuàng)造價值。7、成了流年文學(xué)社。為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，進(jìn)步同學(xué)們的寫作程度，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造才能，我校語文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社。中學(xué)生情感活潑，帶有一定的復(fù)雜性和突發(fā)性，把校園社刊作為一個正常的情感疏通軌道，減少學(xué)生的情感壓力，疏導(dǎo)其對家庭，對學(xué)校，對社會，對友誼的偏向性認(rèn)識，為建立和諧校園，溫馨校園，安康校園盡一份微薄之力。8、組織學(xué)生進(jìn)展大課間活動，堅決施行“校園陽光體育”教育。上午第二節(jié)課后，全校師生慢跑非常鐘。要求學(xué)生儀表端莊，跑步姿勢標(biāo)準(zhǔn)，隊伍整齊，口號響亮，隨著輕松愉悅，節(jié)奏感十足的音樂，同學(xué)們在氣喘喘噓噓中感受到運(yùn)動的快樂，安康的幸福。此項活動的展開，為進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用，并且也可以進(jìn)展學(xué)生的行為禮儀教育和集體教育。大課間活動逐漸成為我校體育教育和德育教育的重要陣地。9.樹立學(xué)生楷模，建立榮耀榜。根據(jù)我校情況，每學(xué)月后公示學(xué)月考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，和操行評定優(yōu)秀的同學(xué)。這種榮耀榜，既讓受表彰的的學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成就感，同時更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的典范，讓典范成為鞭策別人鼓勵他們的力量。10.圖書室面向?qū)W生開放。德育教育任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力!最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提珍貴的意見。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!道德教育國旗下講話稿篇五尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!辭別了六年的小學(xué)生活，踏著九月的陽光，帶著美妙的憧憬，我們邁進(jìn)了方中的大門。能成為方中的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。同學(xué)們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢的情懷，懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！彼晕覀儾荒芘驴?，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱辛奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。紀(jì)律是獲得優(yōu)異成績的保證。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示方中學(xué)生的風(fēng)采?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們只要付出了，就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美妙的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的頂峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!謝謝大家!道德教育國旗下講話稿篇六各位老師、各位同學(xué)，早上好!今天是12月7號，再過兩天就是12月9號，也就是“一二·九”運(yùn)動76周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回憶76年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。各位老師、各位同學(xué)，早上好!今天國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)‘一二·九’愛國精神，爭做新世紀(jì)四有新人”。今天是12月7號，再過兩天就是12月9號，也就是“一二·九”運(yùn)動76周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回憶76年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。1931年，____發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，____又制造華北事變，策劃華北自治，企圖分裂和____中國。面對____的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對____一味妥協(xié)讓步。____帝國的侵略使中華民族面臨____滅種的危險?！爸袊?，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?！痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭，愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學(xué)生在中國____領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停頓內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒____帝國”的口號游行示威，并英勇地同反動軍警展開搏斗，隨后運(yùn)動涉及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運(yùn)動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這場運(yùn)動讓____侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，勇于____的斗爭精神。作為中國人，我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。然而，事實卻讓我很擔(dān)憂。最近，我校正在積極準(zhǔn)備“紀(jì)念一二·九”運(yùn)動的演講比賽，對此，有的同學(xué)漠不關(guān)心，不理解也不愿理解這段歷史。每當(dāng)我聽到這些同學(xué)問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候，我就會感到心痛：難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的榮耀和夢想，也浸透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的漂泊兒。同學(xué)們，你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使得意的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征____軍國色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民抱歉。同學(xué)們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!大家可能都知道發(fā)生在____的“教科書事件”和“參拜____事件”。面對____右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，假如我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀(jì)的世界將沒有我們的立足之地。一個經(jīng)濟(jì)興旺，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，____的今天很可能就是中國的明天。我知道，同學(xué)們的心中都有一份熾熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最根本的前提就是理解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的天之驕子，你們的人生才剛剛開場，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能獲得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二·九”運(yùn)動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng)。道德教育國旗下講話稿篇七同學(xué)們：不久就要進(jìn)展期末考試了，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時也很希望自己能以比擬優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能到達(dá)我們自己預(yù)期的目的呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近，有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了，雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)展復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識還是比擬零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來，認(rèn)真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比擬好的，哪些知識出錯比擬多的，錯的地方到如今為止自己是否已弄明白，對自己掌握比擬好的局部復(fù)習(xí)時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的局部就要多花時間解決，但是要選擇適宜的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記，有的同學(xué)愛默默無聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛屢次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動作，學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試?？荚嚂r，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力，奮力向上，克制重重困難，爭取在考試中獲得好成績。我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家!道德教育國旗下講話稿篇八各位老師，同學(xué)：大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災(zāi)，防患于未然》在漫長的人生路中，總要有許多難以意料的事情，我們是否注意到身邊的危險?！胺离U之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意平安、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕，但我們要時刻注意平安、注意防震減災(zāi)。我們應(yīng)該做到未雨綢繆，為我們的生命買一份保險。下面我為大家講一下地震發(fā)生時的逃生常識：·地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開場時，假如正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在鞏固的床或桌下，倘假設(shè)沒有堅實的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因為窗玻璃可能震碎?！と缭谑彝?，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘假設(shè)附近沒有空地，應(yīng)該暫時在門口躲避?！ぐl(fā)生大地震時，擱板上的