六年級作文之小學(xué)中高年級作文競賽活動記錄

小學(xué)中高年級作文競賽活動記錄【篇一：2015年通義小學(xué)中、高年級作文競賽方案】通義小學(xué)中高年級學(xué)生作文競賽方案（2015----2016學(xué)年第一學(xué)期）一、競賽目的:通過競賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時檢測我校開展的高效課堂在孩子們心中的地位，摸索學(xué)生的真實想法，好對癥下藥，因此，學(xué)校給他們一次圍繞高效課堂寫一篇即興作文的機(jī)會。二、參賽對象：三至六年級每班各推選五名學(xué)生參與。競賽時間：2015年11月24日下午第一節(jié)課。四、競賽地點：多媒體教室五、競賽規(guī)程：1、選題要求：根據(jù)所給的材料寫作。2、寫作要求：語句通順、條理清楚、字跡工整、沒錯別字、格式正確、卷面整潔。字?jǐn)?shù)：三年級300字左右；四年級300字以上；五年年級400字左右。六年級400字以上。作品必須為原創(chuàng)作品，聯(lián)系實際寫真寫實，切忌“假”、“大”、“空”，不得抄襲會轉(zhuǎn)載他人的作品，更不能有代寫的現(xiàn)象。六、評卷要求：1、語句流暢、優(yōu)美20分。2、描寫生動、形象20分。3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。4、主題鮮明30分。5、書寫工整，卷面整潔5分。6、與眾不同，新穎，有特色5分。7、錯一個字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。8、字?jǐn)?shù)不合要求，每少50字扣5分。七、監(jiān)考教師：鄧玉榮八、評委：全校語文老師九、獎項設(shè)置：各年段各設(shè)1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎；通義小學(xué)教研組2015年11月21日（一）命題作文一：3、文章在500字左右?！酒盒掳残W(xué)中高年級作文比賽方案表】新安小學(xué)中高年級作文比賽方案表廈門市海滄區(qū)新安小學(xué)王廣凡一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦一次中高年級作文競賽。通過本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感。望各班主任和語文教師積極配合，認(rèn)真輔導(dǎo)并組織學(xué)生報名參加，現(xiàn)將有關(guān)比賽事項安排如下一，比賽時間第16周之前各班主任或語文老師做好選拔工作，第16周星期第節(jié)課開始，（用時60分鐘，）正式比賽，當(dāng)天晚上全體語文教師集中評卷，評卷完畢及時計算比賽結(jié)果，隨即展覽獲獎作品，頒獎。二，參賽對象，3——6年級的學(xué)生，（每班先4名學(xué)生）四。比賽地點。一樓多媒體教室，一年級（一）班教室，三。四年級在一年（一）班教室，五，六年級在多媒體教室，五，作文命題何校長六，監(jiān)考人員多媒體教室李主任王廣凡老師一年（一）班教室惠主任陳亞娜老師七，具體安排1.作品封裝及編號何校長李主任2.評閱作品三年級語文老師評閱五年級的作品。四年級語文老師評閱六年級的作品，五年級語文老師評閱四年級的作品，六年級的語文老師評閱三年級的作品，所有老師不參加評閱本年級的作品3.評閱方法每位評閱老師發(fā)《評閱登分表》一份，評閱你所評閱年級的全部作品，將評閱的分?jǐn)?shù)按序號寫在《評閱登分表》上，全部評閱完畢后將（評閱登分表》交由教務(wù)主任和教研組長進(jìn)行綜合，計算，總分，排名。揭曉結(jié)果。4.獎項參賽年級每年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。1八紀(jì)律要求1.聽到通知后，參賽學(xué)生帶齊參賽用品，由班主任或語文老師帶隊到指定的教室2.比賽前命題人員不得向任何老師和學(xué)生透露比賽題目，3.監(jiān)督人員不得向的學(xué)生進(jìn)行照顧性的提示，中年級不會寫的字可用擴(kuò)音代替。保證比賽有序正常地進(jìn)行并圓滿無成。4.封裝人員分別以年段為單位無序收集封裝。密封裝訂不得外露班級或姓名。5.負(fù)責(zé)作品封裝和編號的人員不得向任何老師和學(xué)生透露參賽選手所對應(yīng)的號碼。6.各評閱老師接到作品后要盡快評閱和打分，上一位老師完成評閱打分后應(yīng)立即轉(zhuǎn)給下一位老師，保證每位老師有作品評閱，評閱時對很優(yōu)秀的作品，要在《評閱登分表》的相應(yīng)位置寫上簡要的評語，對打分有涂改的在方，評閱老師要在打分處簽名以示認(rèn)可。7.評閱老師不得向其他評閱老師透露自已的評閱打分情況。8.統(tǒng)分人員要認(rèn)真核對分?jǐn)?shù)。不得任意篡改分?jǐn)?shù)和成績排序。九評分標(biāo)準(zhǔn)（100）制評卷內(nèi)容a．內(nèi)容b．語言c．篇章評分細(xì)則一類卷（90——99分）要求：a．內(nèi)容切合題意思想健康中心突出內(nèi)容充實感情真切b．語言語言順暢沒有語病c．篇章結(jié)構(gòu)完整條理清楚①（99——95以上）立意深、構(gòu)思巧、語言生動形象，沒有語病、沒有錯字。②（89——95分）具備abc其中兩項條件，另一項具有二類標(biāo)準(zhǔn)的。二類卷（75——88分）要求：a．內(nèi)容切合題意思想健康中心明確內(nèi)容具體感情真實b．語言語言通順偶有語病c．篇章結(jié)構(gòu)完整條理較清楚（以75分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動）：2①具備b項和另一項條件，其余一項達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；②具備abc三項條件的，在基礎(chǔ)分上酌情加分的情況有：或材料新鮮，或立意新穎，或結(jié)構(gòu)新巧，或語言生動；③具備b項條件，而另兩項只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷（60——74分）a．內(nèi)容基本合題意中心尚明確內(nèi)容尚具體感受尚真實b．語言語言尚通順語病不多c．篇章條理尚清楚能分段（以65分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動。）①基本具備abc三項條件的，獲得基準(zhǔn)分；②其中b項較好的，酌情加分；③另有某些缺點的，酌情減分。。說明：1