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文檔簡(jiǎn)介
作文我的青春【篇一:我的青春找不到北】
十六歲的時(shí)候站在雨下,想象我的童話,將會(huì)有怎樣的王子,來迎接他的灰姑娘,然而十七歲的時(shí)候站在雨下,終于明白了什么叫絕望,絕望;就是一但失去,就什么都沒有了,就連幻想,都不再存在。
我總是在想一些很奇怪的沒有答案的問題,這樣,就算想不明白也不會(huì)說自己太笨,因?yàn)閯e人也不知道.學(xué)校調(diào)走了的那個(gè)保衛(wèi),是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的,只要漂亮的女生一笑,他就放她出去了.他只會(huì)沒天用他呢老得掉牙的手機(jī)放勁爆歌曲,往美女堆里鉆,也不管惹來多少人唾罵.曾經(jīng),看見他等在女生寢室門口很久,原來只為了等那個(gè)女生給他按手機(jī).曾有一段時(shí)間,同學(xué)們都談?wù)摲侵髁?,向往非支流,于是,大家都茫然了,便有人問,非主流究竟是什么.這一問,才把大家給問醒,是啊,究竟是什么呢.噢,原來就是那些怪怪的,張揚(yáng)我們頹廢青春的事。
語文老師說我們玩得過火,一點(diǎn)也不像八十年代的青年,實(shí)習(xí)老師卻說我們有著花樣少男少女應(yīng)有的活潑開朗與氣質(zhì).我們放聲地唱歌,大聲說話,大步走路,做自己喜歡的事,于是,語文老師在暗里被同學(xué)們?nèi)∶瞎哦鋵?shí),她也有年青的時(shí)候,也有可愛的時(shí)候,然而,她生氣的樣子,誰都不喜歡。
十六歲的時(shí)候,我喜歡一個(gè)男孩,死死地喜歡,到了十七歲才明白,原來都是青春的萌動(dòng).每個(gè)女孩,都會(huì)有自己的王子,抑或是騎士,于是,我終于退卻,決定到大學(xué)去尋找我的王子抑或是騎士.老師說,在這個(gè)時(shí)期不談戀愛的男女是最聰明的,于是我笑,轉(zhuǎn)而又哭,是誰說春去春又來,花謝花又開,是誰說青春沒談過戀愛枉活過青春。
但十七歲又快結(jié)束的時(shí)候,我輕輕問自己,使七歲,獲得了什么,然而答案卻是一片空白。
【篇二:我的青春不哭泣】
我靜靜地趴著,讓思緒在窗外游弋,任溫暖燦爛的陽光輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。
這次的全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽,點(diǎn)燃了我心中的激情,同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天,思路清晰,行云流水的我誰快要收筆時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧,我故作從容,肯定自己生動(dòng)的語言,精彩的故事能彌補(bǔ)過失。就這樣,懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了文章的最后一個(gè)字。
一天,兩天,三天,接下來的每一天都是提心吊膽的,我時(shí)時(shí)刻刻都在想,要是我沒獲獎(jiǎng)怎么辦?當(dāng)我清清楚楚的聽見老師宣布獲獎(jiǎng)的三位同學(xué)沒有我的名字時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢,錯(cuò)的是多么離譜!我失敗了,在別人成功的笑里,我看到了我的無能,我的無奈,我的心酸。我沒有哭,我忍著,也在告訴自己,我不要?jiǎng)e人同情的眼光,我是有實(shí)力的!千里馬也有失蹄的時(shí)候,就算是沒有旁人在,我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來。哭是軟弱的表現(xiàn),我會(huì)重新再來,我不會(huì)哭!不是證明給別人看,而是證明給自己看。
昨天,校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng),他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過,接過獎(jiǎng)狀,也借過那信任、贊賞的目光。不知怎的,這時(shí),我覺得我是一只離群的雁兒,于是再也忍不住了,淚珠簌簌地滾落下來,咸咸的。我想包裹好自己的悲傷,不想讓別人以為我很嬌弱,是老師的寵兒,經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的,默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰,這不是排斥別人,也許此時(shí),我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng),老師來給我打氣。我已經(jīng)在心里無聲地告訴他們,我再也不是羽翼未豐的小鳥兒,我長(zhǎng)大了,對(duì)于失敗,我會(huì)重新站起來,準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己,我的青春永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛,我才會(huì)感覺到自己的存在,我才會(huì)無二心地繼續(xù)努力下去。
哭完了,我會(huì)笑一笑,整理心情,靜靜等待陽光再次灑到我的身上。
【篇三:我的青春作文】
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動(dòng)聽的音樂,跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了,我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景,是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。
初一的下個(gè)學(xué)期,我進(jìn)了田徑隊(duì),這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔?,放學(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想,是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上,早點(diǎn)回課室背書,因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候,背書是最適合不過的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識(shí);認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績(jī)提上來了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅化香自苦寒來”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光?!边@幾句話一直在我心中激勵(lì)著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我終于體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。
我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話,它將會(huì)掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識(shí)?!?/p>
【篇四:我的青春我做主】
十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心??!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。
【篇五:我的青春思緒】
匆匆逝去的是青春的風(fēng),遲遲到來的是成熟的夢(mèng)。
青春有太多故事,喜怒哀樂是她的梗概。面對(duì)青春的慷慨,我會(huì)用春的斑斕來襯托它的絢麗,伴著燈的闌珊,采擷春的風(fēng)采。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,每每都有一季的風(fēng)采,青春和他們相似,但青春給我的是永不褪色的美,德馨質(zhì)雅更是我唯美的青春追隨。青春的心容細(xì)流納百川,走過的是陽光大道,留下的是灑脫背景。青春的微笑是每一個(gè)光燦燦的朝陽,心靈芳香飄在古老的每一寸土地上。
青春對(duì)于我來說就是好運(yùn)氣!即使只擁有一彎素月,也可給美妙的意境再添一份新奇;可以對(duì)月傾訴一番這近十幾載春秋的殷殷話語。柔韌教我面對(duì)人生中的艱難;剛強(qiáng)也是我面對(duì)人生的一把利劍。含笑走完每一段并不是一帆風(fēng)順的旅程,流淚感謝每一次并不是不困難的探險(xiǎn)。我在試著去用心靈碰撞心靈,用忭躍的身影拂動(dòng)耳邊的和風(fēng)。
啊,青春的眼淚是大海中的一朵浪花。經(jīng)過顛沛奔波、曲折與坎坷,娓娓地訴說著我們與青春繾綣的美好年華。
在我青春的季節(jié)里,看不到萎落蔽芾葉子,四處幾乎都是姹紫嫣紅。也許會(huì)有幾點(diǎn)傷意的景色,但我能記住青春是觀賞、是體會(huì)、是身臨其中!我每每輕輕睜開蒙眬的睡眼,便會(huì)有廣闊蔚藍(lán)的天和花兒甜蜜微笑的臉,滿是清馨的花草香,盡是清婉的百鳥唱。青春的激情使原本寂寥無聲的生命,每一處都變得盎然生機(jī),使生命被打動(dòng)。去收集幾個(gè)“歷史”的標(biāo)本,體會(huì)到青春是時(shí)代的纖繩在時(shí)代的前沿,我偉大的理想在機(jī)遇中萌生。
我大聲地呼喊著,青春的名字永遠(yuǎn)那么清脆,不會(huì)消逝。我試著念念自己的青春,以為“青春”這兩個(gè)字是“生命”的形聲。我忠于它的虔誠(chéng);我夢(mèng)于它的沖動(dòng);我喜于它的希望;我寄于它的是那黎明時(shí)面對(duì)朝陽背對(duì)大地的倩影。
青春啊,青春,雖有幾分懵懂,但有你總可以談笑風(fēng)生。季節(jié)不是界限,我永遠(yuǎn)在走青春的夢(mèng),揮舞著翅膀飛起來,自由奔放地走過昨天的回憶,開始今天的旅程!
在細(xì)細(xì)品味的是青春的風(fēng),將姍姍走來的是成熟的夢(mèng)。
【篇六:我的青春色彩】
仿佛只是一瞬,十七歲年華都已飄然而去,有人說,這叫做青春年華。
于是我抬頭,笑。用一種色彩詮釋不了青春,雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼,也許是底片上跳躍著的色球,一個(gè)個(gè)閃耀著我的青春。好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個(gè)區(qū)域的空白,不會(huì)讓各種色彩有交集,用呆滯的目光看周圍的一切,有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天,我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光,它們照耀出我紅色的笑臉,還有一片藍(lán)色的天空。我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界,伸給我一雙溫暖的手。堅(jiān)定的讓我站在她們的中間,彩色的笑語,無止境的的歡樂。從此,我的青春好象跳起了舞,再某個(gè)角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量,讓我用彩色的眼光看世界。于是,我就這么肆無忌憚的笑了。
沒有惶恐,沒有寂寞,沒有害怕,因?yàn)槲疑磉呌幸浑p雙堅(jiān)定的眼睛。時(shí)間飛逝,不可否認(rèn),我們都在慢慢成熟,或許已經(jīng)不會(huì)偏激的與父母吵架,總會(huì)有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃,發(fā)現(xiàn)原來父母在我的生命中如此閃亮,是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷,沒有孤獨(dú),沒有失落。因?yàn)槲疑砼杂懈改笢嘏拇笫??;蛟S生活就是這樣,越長(zhǎng)大就越貴于簡(jiǎn)單,不需要用哲學(xué)家深沉的目光來感知青春,用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對(duì),一切就海闊天空。
如此如此,不是純凈也不是炫彩的斑斕,我的青春跳躍的是彩色的光斑,絢爛,閃耀。
【篇七:我的青春】
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得有他自己來耕種的土地,每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶!——題記
當(dāng)那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時(shí),我們已然成長(zhǎng),就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過客,那些刻骨銘心的成長(zhǎng),也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?
關(guān)于童年
我總會(huì)羨慕現(xiàn)在的孩子們,他們?cè)缭趮寢尪亲泳拖硎苤叩冉逃?,他們有著高科技的玩具,他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴,盡管他們好像并沒有想象中的那么快樂,但我對(duì)他們依然有著一盲目的羨慕。
想起小時(shí)候,印象深刻的就是我最愛看的動(dòng)畫篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面,大大卷,跳跳糖,五毛錢一塊的酒心巧克力,這些東西現(xiàn)在也有,只是找不回當(dāng)初的味道了!
兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子,因?yàn)檫@樣,記憶才永遠(yuǎn)也抹不去,越烙越深,直至為之感動(dòng)。看看現(xiàn)在的孩子什么都有,而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代,不知不覺的成長(zhǎng),我們終會(huì)有衰老的一天,但始終不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶,他將支撐著我們走過一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我,想當(dāng)老師,因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉,太有成就感了。后來,我想開小店買雪糕,哈哈,主要是我自己貪吃,再后來,長(zhǎng)大了反而沒什么夢(mèng)想了。記得開學(xué)時(shí),老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是,誰還能沒理想呀?之后有一細(xì)想,我的理想是什么?我只能回答我不知道。好像在日復(fù)一日生活中,忘卻了自己最初的夢(mèng)想……
我從不擔(dān)心青春歲月的流逝,因?yàn)槲夷艹?,能睡,愿意思考,這樣青春永遠(yuǎn)與我同在!
【篇八:我的青春,我的夢(mèng)】
青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中,早已逝去的時(shí)光已成往事,就像一本陳舊的相冊(cè)。我記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮?;蛟S是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的。可是他們并不知道,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。
14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨(dú)寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學(xué)我并沒有馬上回家,我在操場(chǎng)走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個(gè)腦袋,才拖起書包慢慢的回家?;氐郊?,母親便會(huì)嘮叨
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