我眼中的學(xué)校作文600字

1/1我眼中的學(xué)校作文600字

(一)

在美麗的濮陽(yáng)小城的一角，有一座靈氣涌動(dòng)的學(xué)校，她就是傍子路墳而建又因此而得名的——子路小學(xué)。

子路小學(xué)，是個(gè)美麗、可愛(ài)的地方，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一進(jìn)大門(mén)，就能看到兩排亭亭玉立的白玉蘭樹(shù)，仿佛在向世人證明著老師們純潔的師魂。通過(guò)甬道右轉(zhuǎn)，兩顆相互依偎的銀杏樹(shù)，在告訴孩子們團(tuán)結(jié)的力量。銀杏樹(shù)的右側(cè)是一片蒼翠的葡萄架，一到夏季變蔓延它的綠意，展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操場(chǎng)東側(cè)的白楊樹(shù)，那個(gè)高啊，那個(gè)直，挺拔向上，堅(jiān)決的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。教學(xué)樓周?chē)男』ǔ貎?nèi)一年四季盛開(kāi)的花兒啊，可著勁兒長(zhǎng)的草兒啊，總是能讓師生感悟到生命的偉大。更讓人經(jīng)驚嘆的是，小小學(xué)校竟然還有樓頂花園呢!

我們的學(xué)校不僅美麗，還處處彰顯著文化的魅力。門(mén)口兩邊的文化墻，闡釋著幼小生命在這里茁壯成長(zhǎng)的意義。操場(chǎng)東邊的書(shū)籍介紹，引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋暢游。樓洞內(nèi)的?；?、校訓(xùn)更是師生精神的引領(lǐng)。處處遍及的儒家文化讓全體師生覺(jué)得這里就是一座集文明禮儀與真實(shí)渾然一體的圣潔殿堂。子路小學(xué)真是每一面墻都會(huì)說(shuō)話，每一處景都能育人。

在這座溫暖的大集體里，有著方向明確、清廉干事兒的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著堅(jiān)實(shí)、快捷的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有著團(tuán)結(jié)向上、堅(jiān)不可摧的教師隊(duì)伍。在這樣的教師隊(duì)伍里默默耕耘的老師數(shù)不勝數(shù)，他們就像是一只只飛翔的鳥(niǎo)兒，雖然沒(méi)有雄鷹般強(qiáng)壯的翅膀，亦無(wú)天鵝般美麗的羽毛，但在她們的身上卻有著感人的力量：真誠(chéng)、勤勉、博愛(ài)、樸實(shí)。這些子路人執(zhí)著的付出并快樂(lè)著，以自己無(wú)怨無(wú)悔的青春編織著動(dòng)人的詩(shī)篇……

一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤洶涌的氣勢(shì)，一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向披靡的威力。我是子路人，我愛(ài)我的集體，在這個(gè)集體中，我要走得更遠(yuǎn)，飛得更高!

(二)

金秋九月，碩果飄香。九月一號(hào)，我們歡聚在這個(gè)充滿生機(jī)的校園。在這之前，我有一次偶然的機(jī)會(huì)，參加了山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考試，來(lái)到了山大附中，又很榮幸的做了開(kāi)學(xué)典禮的主持人。這讓我跟加深刻確認(rèn)，這是一個(gè)值得選擇的學(xué)校。

我眼中的學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，它承載著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓(xùn)期間，教官在訓(xùn)練我們時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)厲，開(kāi)始我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，但后來(lái)想想，只有這樣，我們才能更上一層樓，成為人人羨慕的學(xué)生，是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。

我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校，這里的一切都是那么精神抖擻，在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰，隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了，就比如在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，地上竟然沒(méi)有一片垃圾，看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

我眼中的學(xué)校不僅有紀(jì)律與約束，更有關(guān)心與呵護(hù)，這里的老師會(huì)給予我們細(xì)心的指導(dǎo)。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫(xiě)作文的方法，告訴我們我們的不足，因該怎樣改正。這樣認(rèn)真的老師，恐怕只有這里才有吧，所以，這里到處彌漫這愛(ài)與關(guān)懷的味道。

我眼中的學(xué)校是一所充滿活力的學(xué)校，這里不僅有同學(xué)的活蹦亂跳，又有著老師對(duì)童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語(yǔ)，又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)休息時(shí)，同學(xué)們的可愛(ài)與天真感染了教官，使本來(lái)嚴(yán)肅的教官變得和藹可親，我們互相講述著暑假趣事，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨(dú)有的活力。

這就是我眼中的一個(gè)充滿生機(jī)，朝氣蓬勃的學(xué)校。

(三)

我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛(ài)他等同于愛(ài)我的父母。

我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數(shù)之不盡?；ǎ偸情_(kāi)得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹(shù)的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足;相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了，讓人看了后感到心曠神怡

我眼中的校園，它也很清潔。同學(xué)們每天都會(huì)積極的打掃校園，他們?cè)敢庥米约旱膭趧?dòng)來(lái)?yè)Q取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾，這才使得校園能維持清潔，學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù)，并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時(shí)，校園就很清潔了。

我眼中的校園，也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢書(shū)的地方。哪里有優(yōu)秀的教師，可謂“人才濟(jì)濟(jì)”，老師們會(huì)用盡各種可取的方法來(lái)幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這也是學(xué)生的動(dòng)力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué)，你追我趕，好像總是不愿落后于其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求，他們會(huì)想著了迷，迷戀于書(shū)海中;他們可以在知識(shí)的海洋盡情地吮吸著。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的理想和目標(biāo)，他們會(huì)為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí)。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛，