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文檔簡介
2022-2023學年河南省洛陽市南府店附屬中學高二化學月考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.0.1mol癸烷分子中,共價鍵數(shù)為3NA
B.1mol乙醇在O2中完全燃燒,電子轉移數(shù)目為6NA
C.標準狀況下,22.4L甲醇中含有的氧原子數(shù)為1.0NA
D.室溫下,26.0g乙炔和苯乙烯的混合物中含有的碳原子數(shù)目為2NA參考答案:D2.關于甲醛的下列說法中錯誤的是
A.甲醛是最簡單的一種醛,易溶解于水B.甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體
C.甲醛的水溶液被稱之為福爾馬林(formalin)D.福爾馬林有殺菌、防腐性能,所以市場上可原來浸泡海產(chǎn)品等參考答案:D3.下面的能級表示中正確的是
A.1p
B.2d
C.3f
D.4s參考答案:D略4.25℃時,在pH都等于9的NaOH和CH3COONa兩種溶液中,設由水電離產(chǎn)生的OH-離子濃度分別為Amol/L和Bmol/L,則A與B的關系為()A.A>B
B.A=10-4B
C.B=10-4A
D.A=B參考答案:B5.下列富含糖類的是()①玉米②大米③棉花④鯉魚A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③參考答案:D解析:玉米、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類物質;棉花的主要成分是纖維素,纖維素屬于多糖;鯉魚中富含蛋白質。6.某課外活動小組利用白酒、食醋、蔗糖、淀粉等家庭廚房中常用的物質,進行有趣的化學反應原理驗證。利用這些物質不能完成的實驗是(
)A、檢驗自來水中是否含氯離子
B、鑒別食鹽和小蘇打C、蛋殼能否溶于酸
D、檢驗加碘鹽
參考答案:AD略7.下列物質①無水乙醇②乙酸③石炭酸④苯,其中能夠與鈉反應放出氫氣的物質是(
)
A.①②
B.①②③
C.③④
D.②③④
參考答案:B略8.下列說法正確的是(
)A.因為p軌道是“8”字形的,所以p電子走“8”字形B.第三電子層,有3s、3p、3d三個軌道C.原子軌道與電子云都是用來形象描述電子運動狀態(tài)D.氫原子中只有一個電子,故氫原子只有一個軌道參考答案:C略9.下列實驗操作不正確的是(
)參考答案:D略10.地球上可利用的淡水占總水量的A.不足1℅B.只有3℅C.15℅以上D.70℅以上參考答案:A略11.下列物質中,不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的是(
)A.Mg
B.Al(OH)3
C.Al
D.CO2
參考答案:A略12.下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是Ks5u
A.新制的氯水在光照下顏色變淺
B.Fe(SCN)3溶液中加入6mol/LNaOH溶液后顏色變淺
C.在合成氨的反應中,降溫或加壓有利于氨的合成
D.H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深參考答案:D略13.下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是(
)A.乙醇、苯、四氯化碳
B.苯、苯酚、己烯C.苯、甲苯、環(huán)己烷
D.苯、乙醛、乙酸參考答案:C略14.如果能與堿反應生成鹽和水的非金屬氧化物稱為酸性氧化物,則下列不屬于酸性氧化物的是A.CO
B.CO2
C.SiO2
D.SO2參考答案:A15.下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+B.Na2O2與H2O反應制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑C.將氯氣溶于水制備次氯酸:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應,證明H2O2具有還原性:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.在一次學生實驗中,學生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應,發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應現(xiàn)象非常明顯,而和稀硫酸幾乎不反應。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應生成氫氣“的說法不一致。為排除因試劑變質等因素造成的影響,該學生在教師的指導下重新進行下列實驗,驗證是否存在上述現(xiàn)象。實驗用品:儀器(略,凡是實驗需要的都有)藥品:3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片(純度>99.5%)實驗過程:往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,觀察反應進行到1、2、5、15、20分鐘時的鋁與酸反應的情況。結果如下:反應進程(分鐘)12515203.0mol/L鹽酸少量氣泡較多氣泡大量氣泡反應劇烈鋁片耗盡1.5mol/L硫酸均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)3.0mol/L硫酸均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)
通過上述實驗可知,無論是用1.5mol/L硫酸還是3.0mol/L硫酸,均無明顯的現(xiàn)象,而3.0mol/L鹽酸與鋁片反應的現(xiàn)象卻十分明顯。(1)寫出鋁與酸反應的離子方程式______________________________________________(2)反應1~15min內,鋁與鹽酸的反應速率逐漸加快,其原因是________________________。(3)根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應差異的原因”,你能對問題原因作出哪些假設或猜想(列出兩種即可)?假設一:________________________________________________________________________假設二:________________________________________________________________________參考答案:(1)2Al+6H+=2Al3++3H2↑(2分)(2)反應放出熱量,溫度升高,使化學反應速率加快(3分)(3)(說明:可能存在多種假設,但只要假設合理均可)Cl-能夠促進金屬鋁與H+反應;SO42-對H+與金屬鋁的反應起阻礙作用。(3分)三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.根據(jù)可逆反應:+2I-+2H++I2+H2-O,設計如下圖所示實驗裝置。B燒杯中裝有Na3AsO4和Na3AsO3溶液,A燒杯中裝有I2和KI溶液。兩燒杯中用一倒置的裝有飽和KI溶液的U型管相連,該裝置稱為鹽橋,其作用是避免兩燒杯中的溶液相混合,又能使兩燒杯中的溶液因相連通而導電。C1、C2棒為惰性電極。進行如下操作:①向A溶液中逐滴加入濃HCl,發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生偏轉;②若改向B溶液中滴加40%的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)電流計指針向相反方向偏轉。試回答以下問題:(1)兩次操作中,可以觀察到電流計指針偏轉方向相反,為什么?試用化學平衡原理解釋之
;(2)操作①過程中,C1棒上發(fā)生的電極反應式為:
,操作②過程中C2棒上發(fā)生的電極反應式為:
。參考答案:(1)操作①使平衡正向移動,C1作負極;操作②使平衡逆向移動,C2作負極。故兩次電流方向相反(答案合理即可給分)。(2)2I-—2e-=I2
;AsO33-+2OH-—2e-
=AsO43-+H2O。18.為什么H2O分子的鍵角既不是90°也不是109°28′而是104.5°?參考答案:因為H2O分子中中心原子不是單純用2p軌道與H原子軌道成鍵,所以鍵角不是90°;O原子在成鍵的同時進行了sp3雜化,用其中2個含未成對電子的雜化軌道與2個H原子的1s軌道成鍵,2個含孤對電子
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