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2023年幼兒教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告幼兒老師年度考核個(gè)人述職報(bào)告篇1

20xx年轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成果也有不足,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個(gè)黨員老師,始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對(duì)全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的特性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),敬重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注意自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教化教學(xué)水平,一學(xué)年來(lái),順當(dāng)?shù)耐瓿闪私袒虒W(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、酷愛并敬重每一位幼兒。

有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,酷愛幼兒包括敬重信任幼兒、關(guān)切愛惜幼兒。只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或害怕,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱忱幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則供應(yīng)適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。堅(jiān)持酷愛、敬重每一位幼兒,與之同等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的看法接受你的教化。

二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培育。

上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至非常的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園老師,我細(xì)心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培育幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;敬重長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

三、擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)溝通。

在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是非常重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與協(xié)作。一學(xué)年來(lái),我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互協(xié)作,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒快樂(lè)歡樂(lè)的度過(guò)每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。

四、主動(dòng)參與園里的教研教改。

作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研安排,和副組長(zhǎng)相互協(xié)作,合理支配好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平常主動(dòng)參加公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

五、努力方向。

在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了肯定的成果,但還有許多不足的須要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)蹋實(shí)和努力,關(guān)切和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問(wèn),主動(dòng)思索,不斷充溢自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒快樂(lè)的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力氣。

幼兒老師年度考核個(gè)人述職報(bào)告篇2

歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,不能用無(wú)所作為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙?lái)的工作,總結(jié)如下:

一、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,酷愛集體,聽從安排,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以主動(dòng)熱忱的看法去完成園里支配的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成果

1、在教化教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,供應(yīng)足夠的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙啵诟鞣矫姹容^特別點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就依據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教化,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參與活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和駕馭事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問(wèn)閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的實(shí)力。

2、在教化教學(xué)活動(dòng)中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)打算和學(xué)問(wèn)打算工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,每月撰寫教化隨筆,以提高自身實(shí)力與寫作實(shí)力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)領(lǐng)悟了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參與集體活動(dòng)。教化幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教化,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)親密聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)看法,依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教化,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意視察幼兒不同的破壞性行為,賜予剛好的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教化。

四、平安工作

平安工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些平安學(xué)問(wèn),強(qiáng)化了幼兒的平安意識(shí)和自護(hù)實(shí)力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,仔細(xì)填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

五、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了相宜的教化措施,更好地做到家園同步教化。

2、與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問(wèn),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的.了解與相識(shí),協(xié)作幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教化,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教化,注意幼兒自身實(shí)力的培育。并與家長(zhǎng)親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教化活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),主動(dòng)地進(jìn)行課題探討,主動(dòng)地參加各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

幼兒老師年度考核個(gè)人述職報(bào)告篇3

時(shí)間飛逝,歲月如流。回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)年,有辛勤的汗水,也不乏工作的快樂(lè)。在同事們的大力支持與協(xié)作下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會(huì)干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教化教學(xué)方面:

我們班有25名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)實(shí)力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教化教學(xué)上,能注意保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,敬重每一位幼兒,發(fā)展他們的特性。能依據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作安排,照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作安排,周安排,科學(xué)支配幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐性細(xì)致地輔導(dǎo)。能依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,主動(dòng)性,趣味性。在教學(xué)上,我能仔細(xì)上好每一節(jié)課,教學(xué)時(shí)能面對(duì)全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多探討的原則,常常對(duì)個(gè)別實(shí)力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

在保育工作方面,我時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注意保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教化,使幼兒增加自我愛護(hù)實(shí)力及自理實(shí)力。

三、家長(zhǎng)工作方面:

在工作中,我常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,剛好與家長(zhǎng)溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與老師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教化措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教化和管理工作的看法和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。對(duì)于缺勤的孩子,我每天剛好打電話給缺席幼兒的家長(zhǎng),與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,

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