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2023年高一人教版語(yǔ)文單元作文高一人教版語(yǔ)文單元作文1

夏天來(lái)了,又是一個(gè)多雨的季節(jié)。傍晚的夜風(fēng),顯得有些傲慢擔(dān)心,肆意的搖曳著樓前的鳳凰樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子借著風(fēng)勢(shì)飄灑、墜落

天,突然暗了下來(lái)。我抬頭望了望烏云驟布的天,看樣子,雨,迫在眉急。墻上的時(shí)鐘里,秒針在懶洋洋的旋步,快到5點(diǎn)了,該是去幼兒園接女兒回家的時(shí)間了。順手拿起放在門邊那把略顯陳舊的黑傘,我披衣、出門。剛出門,大雨便瓢潑而至,風(fēng)勢(shì)也并沒(méi)有減退的意思。我拽了拽衣服,加緊了步伐

最終到了幼兒園門口,我收起雨傘,用勁的抖了抖上面殘留的雨滴。在來(lái)時(shí)的路上,盡管我撐著傘,可由于焦急女兒會(huì)被雨水淋濕,趕路的速度也不由的加快,下身已全然濕透了。彼時(shí),我的腦中猛然間閃過(guò)一道迅雷,多么似曾相識(shí)的畫面——下雨了,母親撐著傘在門口等待著,打算接沒(méi)帶傘的女兒回家。當(dāng)年,那位母親的手里,握著的也是這把略顯陳舊的老黑傘。記憶起先翻騰,血液起先沸騰。曾經(jīng)的那一幕,叫我如何能夠遺忘?那是母親親自給我上的一堂課,給我留下了深刻的印象,和一生的訓(xùn)誨。

還記得我剛升入中學(xué)那年,晚自習(xí)的時(shí)間也隨著年級(jí)的上升而增加,快放學(xué)的時(shí)候,天突然下起大雨。我是個(gè)馬虎大意的人,從來(lái)都不會(huì)看云識(shí)天氣。下午上學(xué)的時(shí)候就望見(jiàn)有烏云招搖過(guò)市,但我卻并未放在心上,總是僥幸的認(rèn)為天公有成人之美,不會(huì)那么輕易的就下雨,以至于寬心的放棄了帶傘的念頭。轟隆隆頭頂上空滾過(guò)一陣悶雷。我心頭一緊,糟了,這可怎么辦?早知道要下雨,下午把傘帶上就好了。左右環(huán)顧,該回家的同學(xué)早在剛打下課鈴的時(shí)候就沖出教室走掉了,這么大的雨,我該如何回家呢?我整理好自己的書包,無(wú)精打采的攏了攏自己凌亂的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)精打采的走出了學(xué)校大門。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈下,我望見(jiàn)了一個(gè)熟識(shí)的身影。那把泛舊的大黑傘,把母親年邁的身體突顯得更加矮小。我的眼淚不自覺(jué)的就流了下來(lái),混著雨水,眼前起先變得模糊,一時(shí)間,母親的身影竟變得高大起來(lái)。望見(jiàn)我放學(xué),母親撐著傘向我一路小跑過(guò)來(lái),臉上帶著埋怨而又寵溺的微笑,將傘舉過(guò)我的頭頂。傻孩子,以后記得帶傘,免得媽媽擔(dān)憂!看著母親,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,我緊緊的牽住了母親的手

原來(lái),母親對(duì)女兒的愛(ài)竟可以這般的細(xì)致入微,她教會(huì)了我如何去愛(ài),特殊是在我自己也成為了母親的那一天。一把雨傘,它的.下面承傳著生生不息的愛(ài)。這是母親給我的訓(xùn)誨,終生難忘的訓(xùn)誨!

高一人教版語(yǔ)文單元作文2

“于是她勝利了嗎?”,“沒(méi)有?!蓖硐检o靜地將天涯的稀疏云彩漸漸染紅,微風(fēng)使得路旁的楊樹(shù)唱起歌來(lái)。有兩句話始終在我的腦海里揮之不去,因?yàn)樗鼩埧岬叵蛭艺故玖烁冻雠c回報(bào)不成正比的事實(shí)。

我停下來(lái),眼睛直勾勾地看向云彩,出神。直到“砰”的一聲使我下意識(shí)地看向前方。一個(gè)身穿破盔甲,手執(zhí)生銹長(zhǎng)矛的人出現(xiàn)在晚霞中,他現(xiàn)在正在瞻前顧后。我愣了一下,定睛一看,他的裝束竟正同我剛讀的《堂吉訶德》主子公一樣,只見(jiàn)他瘦弱的身體硬是筆直地站著,看到了我,他氣宇軒昂地走過(guò)來(lái),俯下身行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的騎士禮,開(kāi)口問(wèn):“女士,請(qǐng)問(wèn)您看到我的駑俊難得了嗎?”看到我不說(shuō)話,他自顧自地說(shuō):“不找到它我仍可以接著維護(hù)公允與正義?!薄芭?,這里有發(fā)生什么不公允的事情嗎?”

“有的?!蔽掖瓜卵燮ぃ羌掠忠淮胃‖F(xiàn)心頭。堂吉訶德拍著胸脯大聲講道:“那盡管告知我,我會(huì)維護(hù)正義!”

我不敢置信地端詳著他瘦弱的身軀,開(kāi)了口:“我有一個(gè)摯友,她是個(gè)和善的人。但是從小學(xué)到中學(xué),她始終被同學(xué)訕笑。她很努力地想去變更這件事情,但從未勝利。她很和善,真的,她很和善……”我輕身講道,淚水又朦朧了我的視線。在一旁聽(tīng)著的堂吉訶德把手中的長(zhǎng)矛猛地戳向了地面,發(fā)出了很大的響聲?!八苄〉臅r(shí)候,父親就去世了,或許是因?yàn)檫@個(gè)原因……”我顫抖著說(shuō)完,半晌,扭頭一看,堂吉訶德的眼睛瞪得很大,呼吸急促,手握長(zhǎng)矛就向天空刺去,口中喊道:“天底下竟有如此不公的事情!待我去尋回公允!”

其次天堂吉訶德進(jìn)了學(xué)校,引來(lái)同學(xué)們紛紛側(cè)目,在校內(nèi)的角落里,我的摯友正被一幫體型健壯的男生圍著,一場(chǎng)血腥又要上演,身旁的唐吉坷德當(dāng)即沖了過(guò)去,他扔下長(zhǎng)矛,我想這就是他所謂的“騎士精神”吧!然后他沖那幫男生吼道:“我們來(lái)決斗吧!我要維護(hù)正義!”那幫男生楞了一下,隨即起先調(diào)笑道:“好啊,看是你的身體禁得住打,還是我們的體力撐得住打你。我們就來(lái)講講正義!”趁著這個(gè)當(dāng)兒,我連忙把摯友拉回了教室,氣喘吁吁之時(shí),才想起兇多吉少的堂吉訶德。連忙跑下樓,刺痛我眼睛的,是滿地散落的破舊盔甲,和一個(gè)癱倒在地奄奄一息的人兒。

他的眼睛半睜著,顫巍巍地把冰涼的手伸了過(guò)來(lái),我試著拉他起來(lái),但他傷得太重了,只能頹唐地坐在地上。他虛弱地講道:“我維護(hù)正義了嗎?肯定的吧,她會(huì)沒(méi)事了……重要的是我一聲都沒(méi)喊,這正是騎士精神之所在……”

“你等著,我去找人幫忙!”回來(lái)時(shí),一切都不復(fù)存在了。

還是在那片晚霞下,我想起了摯友曾說(shuō)過(guò)的那句話:“人生活在苦痛中,只是有人多一些,有人少一些。平坦的道路走不出人生的坎坷?!蔽易罱K明白了她從今之后遇事不再懦弱無(wú)助的哭泣的緣由。

感謝你,堂吉訶德。

高一人教版語(yǔ)文單元作文3

人們常說(shuō):“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語(yǔ)迎春來(lái)?!钡拇_,勞累了一年的中國(guó)人總愛(ài)在除夕之夜以最喧鬧的方式來(lái)辭舊迎新,以飽滿的熱忱和激情迎接新年的到來(lái)。在新年的第一時(shí)刻,他們?yōu)榧胰?,也為自己向新年祈禱,祈禱來(lái)年能平平安安、萬(wàn)事順意。然而去年,我在桂林度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有煙花爆竹的除夕之夜。

傍晚時(shí)昏,夜幕漸漸駕臨 。熱鬧了一年的大街小巷突然變得安靜起來(lái),再也沒(méi)有了往日的熙熙攘攘、車水馬龍,只有寥寥幾個(gè)行色匆忙的行人和街邊擺攤的小商販。一切好像都在向人們不言而喻地宣示著:過(guò)年了。

父母在廚房里為年夜飯而不停的勞碌著。哎,過(guò)了一年的日不出而作日落而未歸生活的他們現(xiàn)在還要為年夜飯而勞碌。不像某些巨商官僚,他們會(huì)去豪華的賓館酒店去預(yù)定那些山珍海味、美味佳肴。但對(duì)于以務(wù)農(nóng)、打工的父母來(lái)說(shuō),那是多么可望不行即的事。

才晚上六七點(diǎn)鐘,剛復(fù)原安靜的街道巷子突然被一陣“劈里啪啦”的爆竹聲打破。緊接著,這座城市的四周都響起了這“劈里啪啦”的聲音,振耳欲聾。那股喧鬧的勁頭一浪高過(guò)一浪,此消彼起,沒(méi)有要停下的意思。

和家人吃過(guò)保平安團(tuán)聚的年夜飯,我出門漫步。這時(shí)大街上刺耳的爆竹聲已變得稀稀零零,取而代之的是漫天紛亂刺眼的煙花。

原本漆黑的天空隨著這一聲聲巨響,既而火光四射,天空呈現(xiàn)精彩彩斑斕的景色,給沒(méi)有月亮和星星的夜空點(diǎn)綴了很多人造的“星星”??刺炜罩形寤ò碎T、光芒耀眼的煙花,你會(huì)不由自主地覺(jué)得那里就是人間的天堂,平常在電視上才能見(jiàn)到的良辰美景,此刻全呈現(xiàn)在你的眼前。

視覺(jué)上的美是短暫的,它帶給我們的美只是瞬間,不會(huì)永恒。那煙花過(guò)后的天空照舊漆黑,照舊孤獨(dú)。然而他們?cè)谖镔Y上的花費(fèi)是巨大的,少則幾百,多則成千上萬(wàn)。就只為了追求那一瞬間的漂亮,值嗎?試想假如把這些錢集中起來(lái),那該與多少失學(xué)兒童可以重返校內(nèi),有多少貧困農(nóng)夫可以解決溫飽呢?

容不得我多想,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,響徹云霄的爆竹聲再一次響起,一浪高過(guò)一浪,好像人民在相互叫囂:誰(shuí)放得久、誰(shuí)的鞭炮越響,誰(shuí)家就越有錢,誰(shuí)來(lái)年的運(yùn)氣就更好?

聽(tīng)著窗外大有移山倒海之勢(shì)的爆竹聲,我在不知不覺(jué)中入睡。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己也在為家人祈禱,只不過(guò)沒(méi)有煙花,也沒(méi)有爆竹。在寧?kù)o祥和的喜氣中,我度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有煙花爆竹的除夕之夜!

高一人教版語(yǔ)文單元作文4

經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我,你怎么總是樂(lè)呵呵的,莫非就沒(méi)有一點(diǎn)兒苦惱嗎?怎么沒(méi)有?我想周游世界,可兜里沒(méi)錢;我想門門功課拿“優(yōu)”,可是事與愿違;我想當(dāng)作家,可是沒(méi)那份才華;我想……然而,苦惱又有何用?

媽媽曾告知我,她小時(shí)候誰(shuí)家結(jié)婚,分四粒喜糖是難得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花綠綠的糖紙美麗極了,剝開(kāi)它把糖放進(jìn)嘴里,漸漸咀,那味道真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里,一有空便拿出來(lái)看看。她那份純真的歡樂(lè)深深地感染了我。

有人說(shuō),苦惱往往是人自己設(shè)計(jì)的。其實(shí),歡樂(lè)又何嘗不行以自己設(shè)計(jì)呢?

那次,好友阿秋聽(tīng)了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì),我靜默地聽(tīng)完她的指責(zé)后,剛要說(shuō)明,她已憤然離去。還有什么事比失去摯友的信任更讓人難受的呢?帶著這份苦悶,我騎著自行車箭一般地回家去,經(jīng)過(guò)十字路口,一個(gè)急剎車,差點(diǎn)沒(méi)把我拋出去,還遭了那“五十鈴”貨車司機(jī)大漢的破口大罵。種。種苦惱與沮喪一下子在我胸口充滿開(kāi)來(lái)。

嘆了口氣后,我確定變更一下,于是先給自己買了一串冰糖葫蘆,然后在公司逛了一圈兒,之后單腳蹬上秋千板,來(lái)了個(gè)大飛躍……當(dāng)我從秋千上下來(lái)時(shí),頓覺(jué)心情也和原來(lái)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)突然望見(jiàn)阿秋,明顯她在等我停下來(lái):“對(duì)不起,是我……”她看看了還在前后擺支的秋千,笑著說(shuō):“你真有意思,一個(gè)人蕩秋千!”我也笑著說(shuō):“我這就叫‘設(shè)計(jì)歡樂(lè)’!”然后兩只秋千又歡樂(lè)地蕩了起來(lái)。我們這樣笑著鬧著,忘卻了全部的苦惱的不快。

進(jìn)入中學(xué),數(shù)學(xué)的挫折破壞了我學(xué)習(xí)的優(yōu)越感,自信和勝利也好像棄我而去。每每夜深了,我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線中穿梭。雖然屢屢碰壁,但是我可以選擇歡樂(lè)作為我走出苦惱的突破口。當(dāng)我勝利地做出一道題時(shí),我便獎(jiǎng)給自己一顆紙做的星星,并積

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