統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷 （PDF版 含答案）

統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷（PDF版含答案）第一~四單元階段性綜合復(fù)習(xí)四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(９分)

時(shí)間:６０分鐘滿(mǎn)分:１００分１.一方魚(yú)塘一叢翠竹一封信一朵花

２.雪白金黃火紅翠綠

題號(hào)一二三四五六七八總分評(píng)價(jià)

得分３.彈鋼琴唱京戲喝牛奶下圍棋

五、照樣子用加點(diǎn)的字詞寫(xiě)句子(１２分)

基礎(chǔ)積累

１.例:弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩

一、讀一讀連一連(１０分)白白的云朵像棉花

２.例:媽媽一邊走路一邊唱歌

我一邊喝水一邊看電視

３.例:我的脾氣可怪了有時(shí)候我很溫和有時(shí)候我卻很暴躁

姐姐的愛(ài)好可多了有時(shí)候去跳舞有時(shí)候去學(xué)畫(huà)畫(huà)

４.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下有紅的、白的、紫的、

二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(１６分)淡綠的五光十色美麗極了

ｈǎｉｙáｎɡｄùｐíｚｈīｓｈｉｘｉóｎɡｍ?。镌绯繌V場(chǎng)上鍛煉的人真多有跳舞的、練劍的、打太極

____________拳的、玩滑板的處處歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了

六、背一背填一填(１６分)

ｄｉàｎｙǐｎɡｔóｎɡｈàｏｃｈéｎɡｓｈìｄｕìｑí

１.夏季里農(nóng)事忙___________采桑養(yǎng)蠶又插秧早起勤耕

____________

作歸來(lái)戴月光

三、選字組詞(填序號(hào))(９分)２.中午太陽(yáng)高照整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕?/p>

___

１.①帶②戴(①)隊(duì)(②)帽子愛(ài)(②)筑都清晰地展現(xiàn)在眼前

___３.唐代詩(shī)人王之渙登上鸛雀樓看見(jiàn)“白日依山盡黃

２.①情②睛③清眼(②)心(①)(③)水

河入海流"的風(fēng)景悟出了“欲窮千里目更上一層

___

３.①底②低高(②)海(①)床(①)樓”的道理

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４.做人要講信用正如論語(yǔ)所說(shuō):“與朋友交言而有信"３.第２自然段中小猴子跑到野外看到蘋(píng)果紅紅的桃

５.爸爸媽媽希望我從小立下遠(yuǎn)大的志向常常告訴我:“樹(shù)無(wú)根子紅紅的這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的(２分)

不長(zhǎng)人無(wú)志不立”４.讀第３自然段畫(huà)線的部分我猜小猴子吃到的是(③)(３分)

①草莓(ｍéｉ)②柿(ｓｈì)子③辣(ｌà)椒(ｊｉāｏ)

讀寫(xiě)天地

５.讀第４自然段用“"畫(huà)出老師說(shuō)的話(huà)你覺(jué)得這是一只

七、課外閱讀(１３分)怎樣的小猴子呢(３分)

紅的不一定都甜這是一只不認(rèn)真聽(tīng)講、急性子的小猴子

一天小猴子聽(tīng)老師講課:“果子長(zhǎng)得紅紅的真甜”小八、寫(xiě)話(huà)樂(lè)園(１５分)

猴子沒(méi)有聽(tīng)完就溜出教室向野外跑去

啊!他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的就去摘了一個(gè)大口大口地

吃起來(lái)真甜哪!他又看見(jiàn)桃子紅紅的就去摘桃子桃子又甜仔細(xì)看圖小刺猬遇到了什么困難后來(lái)誰(shuí)幫助了他寫(xiě)

又解渴他想:老師說(shuō)得對(duì)紅果子都是甜的

一寫(xiě)吧!(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)

他走著走著來(lái)到了蔬菜地看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子"好詞推薦:又大又紅使勁撞高興

像一個(gè)個(gè)小燈籠讓人喜愛(ài)小猴子挑了一個(gè)又大又紅的咬

了一大口啊!辣得小猴子直冒汗他一邊吐舌頭一邊直跺

腳跑到河邊一口氣喝了好多水他拿著被咬過(guò)的“紅果子”拼

命地跑回學(xué)校問(wèn)老師:“老師這個(gè)‘紅果子’怎么不甜哪"

老師說(shuō):“紅的不一定都甜你拿的不是水果是一種蔬

菜我的課還沒(méi)有講完你怎么就跑了呢”小猴子聽(tīng)了不好

意思地低下了頭

１.文章共有(４)個(gè)自然段(２分)

２.元元讀第１自然段時(shí)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)“溜"字可以用部首查

字法查字典先查部首氵再查１０畫(huà)(３分)

第一~四單元階段性綜合復(fù)習(xí)四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(９分)

時(shí)間:６０分鐘滿(mǎn)分:１００分１.一方魚(yú)塘一叢翠竹一封信一朵花

２.雪白金黃火紅翠綠

題號(hào)一二三四五六七八總分評(píng)價(jià)

得分３.彈鋼琴唱京戲喝牛奶下圍棋

五、照樣子用加點(diǎn)的字詞寫(xiě)句子(１２分)

基礎(chǔ)積累

１.例:弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩

一、讀一讀連一連(１０分)白白的云朵像棉花

２.例:媽媽一邊走路一邊唱歌

我一邊喝水一邊看電視

３.例:我的脾氣可怪了有時(shí)候我很溫和有時(shí)候我卻很暴躁

姐姐的愛(ài)好可多了有時(shí)候去跳舞有時(shí)候去學(xué)畫(huà)畫(huà)

４.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下有紅的、白的、紫的、

二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(１６分)淡綠的五光十色美麗極了

ｈǎｉｙáｎɡｄùｐíｚｈīｓｈｉｘｉóｎɡｍ?。镌绯繌V場(chǎng)上鍛煉的人真多有跳舞的、練劍的、打太極

海洋肚皮___知識(shí)熊貓拳的、玩滑板的處處歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了

六、背一背填一填(１６分)

ｄｉàｎｙǐｎɡｔóｎɡｈàｏｃｈéｎɡｓｈìｄｕìｑí

１.夏季里農(nóng)事忙___________采桑養(yǎng)蠶又插秧早起勤耕

電影銅號(hào)城市隊(duì)旗

作歸來(lái)戴月光

三、選字組詞(填序號(hào))(９分)２.中午太陽(yáng)高照整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕?/p>

___

１.①帶②戴(①)隊(duì)(②)帽子愛(ài)(②)筑都清晰地展現(xiàn)在眼前

___３.唐代詩(shī)人王之渙登上鸛雀樓看見(jiàn)“白日依山盡黃

２.①情②睛③清眼(②)心(①)(③)水

河入海流”的風(fēng)景悟出了“欲窮千里目更上一層

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３.①底②低高(②)海(①)床(①)樓"的道理

２年級(jí)語(yǔ)文６９上冊(cè)

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４.做人要講信用正如論語(yǔ)所說(shuō):“與朋友交言而有信”３.第２自然段中小猴子跑到野外看到蘋(píng)果紅紅的桃

５.爸爸媽媽希望我從小立下遠(yuǎn)大的志向常常告訴我:“樹(shù)無(wú)根子紅紅的這兩種果子吃起來(lái)都甜甜的(２分)

不長(zhǎng)人無(wú)志不立"４.讀第３自然段畫(huà)線的部分我猜小猴子吃到的是(③)(３分)

①草莓(ｍéｉ)②柿(ｓｈì)子③辣(ｌà)椒(ｊｉ?。?

讀寫(xiě)天地

５.讀第４自然段用“”畫(huà)出老師說(shuō)的話(huà)你覺(jué)得這是一只

七、課外閱讀(１３分)怎樣的小猴子呢(３分)

紅的不一定都甜這是一只不認(rèn)真聽(tīng)講、急性子的小猴子

一天小猴子聽(tīng)老師講課:“果子長(zhǎng)得紅紅的真甜"小八、寫(xiě)話(huà)樂(lè)園(１５分)

猴子沒(méi)有聽(tīng)完就溜出教室向野外跑去

啊!他看到樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的就去摘了一個(gè)大口大口地

吃起來(lái)真甜哪!他又看見(jiàn)桃子紅紅的就去摘桃子桃子又甜仔細(xì)看圖小刺猬遇到了什么困難后來(lái)誰(shuí)幫助了他寫(xiě)

又解渴他想:老師說(shuō)得對(duì)紅果子都是甜的

一寫(xiě)吧!(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)

他走著走著來(lái)到了蔬菜地看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”好詞推薦:又大又紅使勁撞高興

像一個(gè)個(gè)小燈籠讓人喜愛(ài)小猴子挑了一個(gè)又大又紅的咬

了一大口啊!辣得小猴子直冒汗他一邊吐舌頭一邊直跺

腳跑到河邊一口氣喝了好多水他拿著被咬過(guò)的“紅果子"拼

命地跑回學(xué)校問(wèn)老師:“老師這個(gè)‘紅果子’怎么不甜哪”

老師說(shuō)