教職工學(xué)習(xí)制度（四篇）

第7頁共7頁教職工學(xué)?習(xí)制度?1、教職?工必須堅?持參加政?治學(xué)習(xí)，?學(xué)校將根?據(jù)政治形?勢、工作?任務(wù)，結(jié)?合教育教?學(xué)工作實?際和教職?工思想實?際，有計?劃、有目?的地組織?學(xué)習(xí)政治?理論、教?育教學(xué)法?規(guī)、師德?要求以及?有關(guān)重要?講話、文?件、條例?、經(jīng)驗等?，以及提?高教職工?的思想認(rèn)?識、理論?水平，加?強敬業(yè)精?神。2?、政治學(xué)?習(xí)堅持集?中學(xué)習(xí)和?自學(xué)相結(jié)?合。每周?星期一下?午每三節(jié)?課后集中?學(xué)習(xí)，與?布置學(xué)校?工作相結(jié)?合，無特?殊情況不?得變動，?集中時間?不少于_?___小?時。3?、教職工?必須按時?參加集體?學(xué)習(xí)，不?遲到、不?早退，不?無故缺席?，因病因?事不能參?加學(xué)習(xí)的?要履行請?假手續(xù)。?集體學(xué)習(xí)?時，必須?嚴(yán)格遵守?學(xué)習(xí)紀(jì)律?，不隨便?講話，不?看與學(xué)習(xí)?無關(guān)的書?報，不做?與學(xué)習(xí)無?關(guān)的事，?一般不會?客，不帶?小孩進(jìn)入?學(xué)習(xí)會場?，關(guān)閉通?訊工具，?認(rèn)真做好?學(xué)習(xí)記錄?，提高學(xué)?習(xí)質(zhì)量。?4、教?職工必須?堅持參加?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?活動。每?周星期三?（四）?下午第二?節(jié)課按學(xué)?科組集中?舉行，無?特殊情況?不得變動?，每次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)一?般不少于?____?小時，學(xué)?習(xí)紀(jì)律與?政治學(xué)習(xí)?相同。?5、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動?，也要做?到有計劃?、有目的?，理論聯(lián)?系實際。?每次學(xué)習(xí)?，中心要?明確，內(nèi)?容要充實?，結(jié)合點?要緊密，?做到學(xué)有?所得，以?利于不斷?提高教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和理論修?養(yǎng)。每學(xué)?期每位教?師至少完?成一篇有?質(zhì)量的教?學(xué)專題總?結(jié)或教學(xué)?論文。?6、學(xué)校?大力支持?教師的業(yè)?務(wù)進(jìn)修。?業(yè)務(wù)進(jìn)修?重于文化?學(xué)歷進(jìn)修?。在圓滿?完成教育?教學(xué)任務(wù)?、基本勝?任教學(xué)工?作的前提?下，經(jīng)學(xué)?校同意，?有關(guān)人員?可以按計?劃進(jìn)行文?化進(jìn)修。?進(jìn)修內(nèi)容?必須為提?高教學(xué)業(yè)?務(wù)、提高?教學(xué)質(zhì)量?服務(wù)。?教職工學(xué)?習(xí)制度（?二）為?了切實提?高教職工?隊伍的整?體素質(zhì)和?以法治教?水平，適?應(yīng)教育改?革和全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育的需?要，結(jié)合?工作實際?，制定教?職工學(xué)習(xí)?制度，希?遵照執(zhí)行?。一、?指導(dǎo)思想?以促進(jìn)?人的全面?發(fā)展為目?標(biāo)，通過?確立終身?學(xué)習(xí)理念?，大力開?展創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型學(xué)校?活動，構(gòu)?筑終身學(xué)?習(xí)教育體?系，全面?提升教職?工隊伍的?綜合素質(zhì)?和整體文?化水平，?為全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育、推動?幼兒園發(fā)?展提供精?神動力和?智力保證?。二、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、確?立終身學(xué)?習(xí)理念。?通過創(chuàng)建?活動激發(fā)?廣大教職?工濃厚的?學(xué)習(xí)興趣?，養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?樹立終身?學(xué)習(xí)的理?念，使學(xué)?習(xí)成為每?個教職工?的自覺行?動和生活?需要，在?學(xué)校營造?一種時時?、處處、?人人學(xué)習(xí)?的良好風(fēng)?氣。2?、形成學(xué)?校學(xué)習(xí)網(wǎng)?絡(luò)。充分?發(fā)揮學(xué)校?的主體作?用，建立?健全各項?學(xué)習(xí)制度?，適當(dāng)?增加對學(xué)?習(xí)的投入?，完善學(xué)?習(xí)設(shè)施。?3、全?面提升教?職工的綜?合素質(zhì)。?通過學(xué)習(xí)?政治理論?、法令法?規(guī)、專業(yè)?業(yè)務(wù)知識?，不斷?提高教職?工的思想?道德素質(zhì)?和文化業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?三、學(xué)?習(xí)內(nèi)容?時事政治?、政策法?規(guī)、教育?局部署的?學(xué)習(xí)內(nèi)容?以及有關(guān)?文件精神?、職業(yè)道?德、社會?公德、相?關(guān)的教育?教學(xué)理念?等等。?四、學(xué)習(xí)?制度1?、平時每?兩周一次?政治學(xué)習(xí)?，通過網(wǎng)?絡(luò)交流；?每月一次?園本培訓(xùn)?，雙休日?進(jìn)行。?2、學(xué)校?提前安排?好學(xué)習(xí)內(nèi)?容，嚴(yán)格?執(zhí)行考勤?與學(xué)習(xí)紀(jì)?律，切實?做到程序?規(guī)范、?秩序嚴(yán)明?、學(xué)有所?得。學(xué)習(xí)?過程記錄?須存檔。?五、加?強領(lǐng)導(dǎo)?1、提高?認(rèn)識，加?強領(lǐng)導(dǎo)。?要充分認(rèn)?識建立健?全學(xué)校教?職工學(xué)習(xí)?制度的重?要性和?必要性，?并列入重?要議事日?程。2?、廣泛宣?傳、營造?氛圍。加?大宣傳力?度，加強?輿論引導(dǎo)?，努力創(chuàng)?建一個良?好學(xué)習(xí)?氛圍。?3、建立?機制，促?進(jìn)落實。?為了使學(xué)?習(xí)走上經(jīng)??；⒅?度化、規(guī)?范化軌道?，必須?建立一套?長效的學(xué)?習(xí)激勵機?制。4?、建立個?人學(xué)習(xí)檔?案制度。?教職工參?加學(xué)校政?治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)是校?本培訓(xùn)的?重要內(nèi)?容之一。?把每位教?職工的學(xué)?習(xí)情況存?入檔案，?并與期末?考核掛鉤?。六、?學(xué)習(xí)考察?的經(jīng)費補?貼1、?幼兒園根?據(jù)個人發(fā)?展的需要?以及工作?需要的情?況，有計?劃的安排?教師外出?學(xué)習(xí)考察?。2、?經(jīng)費補貼?原則上采?取。__?__貼一?點，個人?出一點。?3、市?內(nèi)學(xué)習(xí)可?以報銷所?有的學(xué)費?，并給予?時間上的?支持。?4、出省?市的學(xué)習(xí)?除報銷學(xué)?費以外，?報銷來回?的硬座交?通費，住?宿費每天?補貼__?__元，?伙食費每?天___?_元。?教職工學(xué)?習(xí)制度（?三）政?治學(xué)習(xí)制?度為不?斷提高教?職員工的?政治素質(zhì)?和思想道?德品質(zhì)，?真正成為?廣大學(xué)生?的表率，?特制訂本?制度。?一、每周?星期三第?五節(jié)為政?治學(xué)習(xí)時?間。二?、政治學(xué)?習(xí)以年級?組和學(xué)校?為單位，?組織集體?學(xué)習(xí)。值?周領(lǐng)導(dǎo)、?年級組長?主持政治?學(xué)習(xí)。?三、每周?的政治學(xué)?習(xí)，事前?要有計劃?、有準(zhǔn)備?、有目的?、學(xué)習(xí)后?要有總結(jié)?。使政治?學(xué)習(xí)不流?于形式。?四、學(xué)?習(xí)內(nèi)容以?馬列主義?、___?_、__?__為主?，兼學(xué)政?治時事、?法律知識?，先進(jìn)模?范人物的?事跡，以?及上級黨?政領(lǐng)導(dǎo)機?關(guān)的文件?、指示等?。五、?學(xué)習(xí)形式?要多樣化?，學(xué)習(xí)和?討論相結(jié)?合，集體?學(xué)習(xí)和自?學(xué)相結(jié)合?。六、?無特殊情?況，學(xué)習(xí)?時間要求?全體參加?，不缺席?、不遲到?、不早退?、不會客?、不做與?學(xué)習(xí)無關(guān)?的事情。?討論時，?要積極發(fā)?言。業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)制?度一、?全體教職?工以__?教育方針?為準(zhǔn)則，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育理論?，認(rèn)真執(zhí)?行教育部?制定的教?學(xué)計劃、?教學(xué)大綱?和有關(guān)法?規(guī)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教學(xué)經(jīng)?驗、課改?理念和現(xiàn)?代化教學(xué)?手段，促?使學(xué)校教?育、教學(xué)?工作跟上?時代的步?伐。二?、每周星?期五下午?第四節(jié)為?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時間，學(xué)?習(xí)以學(xué)校?或教研組?為單位，?事前，教?務(wù)主任、?教研組長?要有準(zhǔn)備?。學(xué)習(xí)時?間不遲到?、不早退?，有事請?假。無故?不參加學(xué)?習(xí)的以曠?工論處。?三、學(xué)?校主管業(yè)?務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、?教務(wù)處、?教科研組?和各科教?研組長，?每月召開?一次業(yè)務(wù)?研討會，?密切注意?業(yè)務(wù)動態(tài)?，為全校?教師的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、?教學(xué)活動?提供新鮮?經(jīng)驗。不?能準(zhǔn)時參?加學(xué)習(xí)者?，事后補?課。教?職工學(xué)習(xí)?制度（四?）政治?學(xué)習(xí)制度?為不斷?提高教職?員工的政?治素質(zhì)和?思想道德?品質(zhì)，真?正成為廣?大學(xué)生的?表率，特?制訂本制?度。一?、每周星?期三第五?節(jié)為政治?學(xué)習(xí)時間?。二、?政治學(xué)習(xí)?以年級組?和學(xué)校為?單位，_?___學(xué)?習(xí)。值周?領(lǐng)導(dǎo)、年?級組長主?持政治學(xué)?習(xí)。三?、每周的?政治學(xué)習(xí)?，事前要?有計劃、?有準(zhǔn)備、?有目的、?學(xué)習(xí)后要?有總結(jié)。?使政治學(xué)?習(xí)不流于?形式。?四、學(xué)習(xí)?內(nèi)容以_?___、?____?、___?_為主，?兼學(xué)政治?時事、法?律知識，?先進(jìn)模范?人物的事?跡，以及?上級__?__領(lǐng)導(dǎo)?機關(guān)的文?件、指示?等。五?、學(xué)習(xí)形?式要多樣?化，學(xué)習(xí)?和討論相?結(jié)合，_?___學(xué)?習(xí)和自學(xué)?相結(jié)合。?六、無?特殊情況?，學(xué)習(xí)時?間要求全?體參加，?不缺席、?不遲到、?不早退、?不會客、?不做與學(xué)?習(xí)無關(guān)的?事情。討?論時，要?積極發(fā)言?。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)制度?一、全?體教職工?以__教?育方針為?準(zhǔn)則，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育理論，?認(rèn)真執(zhí)行?教育部制?定的教學(xué)?計劃、教?學(xué)大綱和?有關(guān)法規(guī)?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗?、課改理?念和現(xiàn)代?化教學(xué)手?段，促使?學(xué)校教育?、教學(xué)工?作跟上時?代的步伐?。二、?每周星期?五下午第?四節(jié)為業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)時?間，學(xué)習(xí)?以學(xué)?；?教研組為?單位