仁愛英語(yǔ) 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)法精講全

仁愛英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)法精講［名校內(nèi)部資料］Unit5-topicl一、頻率理解頻度副詞一般用來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的頻率。常見的頻度副詞有：always,usually,often,sometimes,never,seldom等。它們表示的頻率從高到低的順序?yàn)椋篴lways>usually>often>sometimes>seldom>never二、重點(diǎn)提示.在句中，這些頻度副詞常放在行為動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后。如：Hewasalwayscheerful.他總是興高采烈的。Sheseldomeatsvegetable.她很少吃蔬菜。.表達(dá)具體的頻率、次數(shù)時(shí)，"一次、兩次”分別用once,twice來(lái)表示；次數(shù)達(dá)到三次以上時(shí)，用"基數(shù)詞+times"表示。如：Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩。."Therebe+sb.doingsth.+地點(diǎn)/時(shí)間狀語(yǔ)"意為"有某人在某地（時(shí)）正做某事"。如：Thereareseveralchildrenswimmingintheriver.；可里有幾個(gè)孩子在游泳。Look!Thereisadogrunningafteracatinthegarden.看!花園里有一條狗在追一只貓。.There與be中間可插入一些表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞，以強(qiáng)調(diào)某種語(yǔ)氣。如：Theremustbesomeflowersinthebox.盒子里肯定有些鮮花。三、therebe句型與have的"較量”.therebe句型和have都表示"有"。但therebe句型表狀態(tài)，意為"某處存在某人或某物〃；have表所屬關(guān)系，意為"某人擁有某人或某物"。如：Therearemanykindsoftrees.有很多種樹。Hehastwosons.他有兩個(gè)兒子。.當(dāng)have表示"包括；存在〃時(shí)，therebe句型可與其互換。Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一個(gè)星期有七天。Unit6-topic3發(fā)號(hào)施"令〃的祈使句祈使句是用來(lái)表示請(qǐng)求、命令或建議的句子。祈使句中的主語(yǔ)常常被省去。句末用句號(hào)或感嘆號(hào)，一般用降調(diào)讀。祈使句的謂語(yǔ)動(dòng)詞無(wú)時(shí)態(tài)和數(shù)的變化，統(tǒng)一用原形?！?肯定結(jié)構(gòu)：LD。型。即"動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)+其他"。Openthedoor,please!請(qǐng)開門。Be型。即"Be+表語(yǔ)+其他"。Bequietforamoment.你請(qǐng)安靜一會(huì)兒。Let型。即"Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他"。Let'splayvolleyball.讓我們打排球吧。二.否定結(jié)構(gòu)：Do型和Be型的否定式都是在句首加don't構(gòu)成。Don'tmentionit.別提它。Donztbelateagain.別再遲到了。Let型的否定式有兩種。當(dāng)let后的賓語(yǔ)為第三人稱時(shí)，在句首加Don't;當(dāng)let后的賓語(yǔ)為第一人稱時(shí)，用"Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+其他〃結(jié)構(gòu)。Don1tletthechildrenmakemuchnoise.不要讓孩子發(fā)出大的噪聲。Let1snotworryaboutourproblems.讓我們不要擔(dān)心我們的問題。"No+名詞或動(dòng)名詞〃，常用于日常生活中的警示語(yǔ)。Noentry.禁止入內(nèi)。Noparking.禁止停車。"通過(guò)"面面觀across是介詞，強(qiáng)調(diào)從一定范圍的一邊到另一邊，且在物體表面或沿著某一條線的方向而進(jìn)行的動(dòng)作。e.g.Myhouseisacrosstheriver.我家在河對(duì)岸。Youcangoacrossthebridge.你可以越過(guò)這座橋。cross是動(dòng)詞,表示“穿過(guò)，越過(guò)，渡過(guò)〃。e.g.Don'tcrosstheroad.別穿過(guò)馬路。Theboyiscrossingthestreet.那男孩正穿過(guò)街道。acrossfrom在對(duì)面e.g.Theschoolisacrossfromthepostoffice.學(xué)校在由B局對(duì)面。past也是介詞指從某物旁邊經(jīng)過(guò),意思是"走過(guò),經(jīng)過(guò)......"e.g.Heoftenwalkspastmewithoutsaying"Hello”.他經(jīng)常不打招呼從我身邊走過(guò)。OurschoolbusdrivespasttheGreatHallofthePeople（A民大會(huì)堂）.我們乘坐的校車經(jīng)過(guò)人民大會(huì)堂。Unit7-topiclBe動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)英語(yǔ)中不同時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式來(lái)表示。前面我們學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，下面我們來(lái)學(xué)習(xí)be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)?！拘问健縝e動(dòng)詞的過(guò)去式為was或were。表示在過(guò)去某時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。was用于第一人稱單數(shù)或第三人稱單數(shù)，were用于第二人稱和所有復(fù)數(shù)人稱?！揪涫健靠隙ň洌褐髡Z(yǔ)+was/were十其他。KevinwasinthemuseumthisMorning.今天早上凱文在博物館。TomandLucywerelateyesterday.昨天湯姆和露西遲到了。否定句：主語(yǔ)+was/were+not+其他。Theyweren'tathomeyesterday.他們昨天沒在家。NancywasnotlateforschoollastTuesday.上周二南希上學(xué)沒遲到。一般疑問句：Was/Were十主語(yǔ)十其他？肯定回答：Yes,主語(yǔ)+was/were.否定回答：No,主語(yǔ)+wasn't/weren't.—Wereyourparentsangrywithyoulastnight?昨晚你的父母生你氣了嗎？—Yes,theywere.是的，他們生氣了。/No,theyweren't.不,他們沒有?！锾厥庖蓡柧洌禾厥庖蓡栐~+was/were+主語(yǔ)+其他？Howwasyoursummercamp?你的夏令營(yíng)怎么樣？Wherewereyournewbooks?你的新書在哪里？基數(shù)詞和序數(shù)詞1.基數(shù)詞的奧妙表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞。它的構(gòu)成方式是這樣的：(1)1-12為獨(dú)立的單詞,有其各自的形式。(2)13-19都以teen結(jié)尾，單詞中的兩個(gè)音節(jié)都讀重音。如：(3)20-90之間"整十"都以-ty結(jié)尾，單詞中的第一個(gè)音節(jié)重讀。如：(4)20-99之間的“幾十幾"，十位和個(gè)位之間加連字符。如：22-twenty-two;35-thirty-five(5)101-999之間的非整百的基數(shù)詞的讀法為：百位數(shù)和十位數(shù)(或個(gè)位數(shù))之間用and連接。如：156-onehundredandfifty-six;709-sevenhundredandnine(6)四位數(shù)或四位數(shù)以上的基數(shù)詞的拼寫規(guī)律為：用逗號(hào)從右向左每三位加一個(gè)逗號(hào)，第一個(gè)逗號(hào)前用thousand(千)，第二個(gè)逗號(hào)前million(百萬(wàn))，第三個(gè)逗號(hào)前用billion(十億)；讀數(shù)時(shí)從左向右依次讀出來(lái)。如：3,895-threethousand,eighthundredandninety-five17,825,437,108-seventeenbillion,eighthundredandtwenty-fivemillion,fourhundredandthirty-seventhousand,onehundredandeight.基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律序數(shù)詞大都是由基數(shù)詞變化而來(lái)。其構(gòu)成形式如下：注意：序數(shù)詞在實(shí)際書寫運(yùn)用時(shí)，常用縮寫形式，縮寫形式為〃阿拉伯?dāng)?shù)字+序數(shù)詞最后面的兩個(gè)字母〃。如：first—1st,twenty-second—22nd;thirtythird—33rd;seventeenth—17th;twenty-sixth—26tho例句：Onhisfourthbirthdayhegotmanypresents.在他四歲生日那天他收到了很多禮物。Augustistheeighthmonthinayear.八月是一年中的第八個(gè)月。Mikeisalwaysthefirsttogettoschool.邁克總是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校。Unit7-topic2can與could用法面面觀如果你想表現(xiàn)自己的能力，can和could當(dāng)然是最佳的選擇。不過(guò)，它們還是有一定區(qū)別的。表示"能，會(huì)"，時(shí)態(tài)各異。can與could都是情態(tài)動(dòng)詞，表示能力,意為”能，會(huì)〃。can表示現(xiàn)在的能力，could是can的過(guò)去式，表示過(guò)去的能力。can與could沒有人稱和數(shù)的變化，且不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，后接動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。一Canyoursonwritenow?你兒子現(xiàn)在會(huì)寫字嗎？—Yes,hecan.是的，他會(huì)?！狢ouldyouspeakEnglishattheageof5?你五歲時(shí)能說(shuō)英語(yǔ)嗎？—No,Icouldn't.不，我不會(huì)。【注意】can和could的否定式分別為can't和couldn，t0rmafraidlcanmcanztcomeheretonight.恐怕今晚我不能到這里來(lái)了。Jimcouldn,trideabikewhenhewas15.吉姆15歲的時(shí)々矣,還不會(huì)騎自行車。二、表示語(yǔ)氣，could比can更委婉。can和could也可以用作語(yǔ)氣委婉地向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求，常構(gòu)成"Couldyou...,please?"或"CanI..?'。在這種情況下，could與can沒有時(shí)態(tài)上的區(qū)別，可互換。但could比can更委婉、更有禮貌。如：Could/Canyouaskhimtocallme,please?請(qǐng)你讓他給我打電話好嗎？Could/CanyouhelpmestudyEnglish?你能幫我學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎？選擇疑問句選擇疑問句是說(shuō)話者對(duì)問題提出兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案，供對(duì)方選擇其一。因此其回答不能直接用yes或n。，要根據(jù)實(shí)際情況作出判斷或從提供的選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)回答。選擇疑問句的前部分用升調(diào)，后部分用降調(diào)。這種疑問句有兩種結(jié)構(gòu)：一、"特殊疑問詞+供選擇的部分？—Whichoceanisdeeper,theAtlanticorthePacific?大西洋和太平洋，哪個(gè)更深？—ThePacific.太平洋。Myfathercametovisitthefactoryoncebefore.我父親以前去過(guò)一次這個(gè)工廠。Tomwasheshisclothesfourtimesamonth.湯姆每月洗四次衣服。.對(duì)頻率提問時(shí)，用howofteno如：IwatchTVthreetimesaweek.（對(duì)畫線部分提問）HowoftendoyouwatchTV?Unit5-topic2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“表演秀”一、現(xiàn)在進(jìn)行的〃領(lǐng)銜主演”現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由"助動(dòng)詞be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞〃構(gòu)成。其中be助動(dòng)詞，無(wú)實(shí)際意義，但有人稱和數(shù)的變化。如：rmwritingaletter.我在寫信。TheboysarewatchingTV.男孩們?cè)诳措娨?。二、現(xiàn)在進(jìn)行的〃基本功夫〃1.表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。如：一Howshallwego,bybusorbyplane?我們是乘公共汽車去還是坐飛機(jī)去？一Byplane.坐飛機(jī)。二、一般疑問句+or+一般疑問句？在這種結(jié)構(gòu)中常把。r后面與前一部分相同的成分省略。一Doyouwanttoliveinasmalltownor(doyouwant(doyouwanttolive)abigcity?你想居住在小城鎮(zhèn)里或大城市里？一Iwanttoliveinabigcitycity.我想住在大城市里。一Doeshelikenoodlesor(doeshelike)bread?他喜(doeshelike)bread?他喜歡吃面條還是面包？—Neither.都不喜歡。Unit7-topic3〃過(guò)去先生"處事法則——行為動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)的三個(gè)要點(diǎn)一、過(guò)去的動(dòng)作歷歷在目。.表示過(guò)去某一時(shí)刻發(fā)生的一次性動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,twodaysago,in2001,justnow等。Igotupatsixyesterdaymorning.我昨天早上六點(diǎn)鐘起床。.表示過(guò)去一個(gè)階段經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和often,always等頻度副詞及表過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。Mr.Jacksonusuallywenttoeveningschoolwhenhewasyoung.杰克遜先生年輕的時(shí)候經(jīng)常上夜校。二、句式變化常借助did。.肯定句：主語(yǔ)十動(dòng)詞過(guò)去式+其他。Iwenthomeatnineo'clockyesterday.我昨天九點(diǎn)鐘回到家。.否定句：主語(yǔ)+didnot(didn/t)+動(dòng)詞原形+其他。Ididn'tgohomeyesterday.我昨天沒回家。.一般疑問句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？一Didyougohomeyesterday?你昨天回家了嗎？—Yes,Idid.是的，我回了。/No,Ididn't.不，我沒回家。.特殊疑問句：特殊疑問詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？WhydidyouwalktoschoollastMonday?上周一你為什么步行去上學(xué)？三、過(guò)去式的變化多端。一般過(guò)去時(shí)的句子，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。過(guò)去式的變化分為規(guī)則和不規(guī)則兩種。不規(guī)則變化有著各自的特殊形式，如fall-fell;get-got;bring-brought?，需要特殊記憶。下面講一下規(guī)則變化：Unit8-topicl"一般現(xiàn)在時(shí)"對(duì)比"一般過(guò)去時(shí)”【例句對(duì)比】★一般現(xiàn)在時(shí)Tonyoftenwalkstoschool.托尼經(jīng)常步行去學(xué)校。Theearthgoesaroundthesun.地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。Mr.Wangisourmathteacher.王老師是我們的數(shù)學(xué)老師?！镆话氵^(guò)去時(shí)Lucywasathomeyesterday.露西昨天在家。Johnoftenvisitedhisgrandparentsin2016.2016年,約翰經(jīng)常去看望他的爺爺奶奶。Shewasveryshybefore.她過(guò)去很內(nèi)向。Unit8-topic2如何表達(dá)意愿？我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的表示"希望/想要/打算/愿意……”的動(dòng)詞（或短語(yǔ)）有wish/hope/want/plan/wouldlike等。這些詞的相同用法和區(qū)別如下：一、相同點(diǎn)wish,hope,want,plan,wouldlike后面都可接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。e.g.Iwishtocometomorrow.但愿我明天能來(lái)。Hehopestoseeyousoon.他希望不久能見到你。LiJunwantstobuyanMP4.李軍想買一個(gè)MP4OWeplantogotherebytrain.我們計(jì)劃坐火車去那兒。Wouldyouliketohavedinnerwithme?你愿意和我共進(jìn)晚餐嗎？二、不同點(diǎn)Wish表示一種難以實(shí)現(xiàn)或不真實(shí)的愿望，而hope表示很有可能實(shí)現(xiàn)的愿望。e.g.Iwishtovisitthemoononeday.我希望有朝一日去月球旅行。TomhopestovisitChinanextyear.湯姆希望明年到中國(guó)旅行。wish,hope后面者B可跟賓語(yǔ)從句，而want,plan,wouldlike則不可以。e.g.IwishIwereabird.但愿我是一只鳥。Ihopeshewon'tcometonight.我希望她今晚別來(lái)。wish,want,wouldlike后可接"賓語(yǔ)+不定式"，而hope,plan則不可。e.g.Myparentswish（不能用hope）metogrowupquickly.我父母希望我快快長(zhǎng)大。Iwantyoutohelpme.我想要你幫助我。We'dlikeyoutocomehereontimetomorrow.我們希望你明天按時(shí)到這里。Unit8-topic3一般現(xiàn)在時(shí)的“崗位職責(zé)"一、分析習(xí)慣和現(xiàn)狀。一般現(xiàn)在時(shí)表示主語(yǔ)經(jīng)常性和習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：Ioftengotothemovies.我經(jīng)常去看電影。HesometimeswatchesTV.有時(shí)他看電視。二、揭示事實(shí)和真理。一般現(xiàn)在時(shí)可以描述客觀真理、自然現(xiàn)象、科學(xué)事實(shí)及人生格言等。如：Theearthisaplanetanditgoesgoesaroundthesun.地球是一顆行星，它繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái)?。三、制定?jì)劃和安排。一般現(xiàn)在時(shí)可以表示按時(shí)間表擬定的或計(jì)劃、安排好的事情或動(dòng)作。句中常有表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)。如：TheplaneleavesBeijingatsixandarrivesatGuangzhouatten.飛機(jī)六點(diǎn)鐘從北京起飛，十點(diǎn)鐘到達(dá)巴黎。Thefinalexamtakesplacenextweek.下周舉行期末考試。四、表達(dá)感情、想法和能力。一般現(xiàn)在時(shí)可以表示心理狀態(tài)、感情或某種能力。如：Shecandance.她會(huì)跳舞。dance.她會(huì)跳舞。Ilikeplayingbasketballverymuch.我很喜歡打籃球。They'rehavingameetingnow.現(xiàn)在他們正在開會(huì)。2.表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：Iamreadingthisbookthesedays.這些天我正在讀這本書。三、現(xiàn)在進(jìn)行的"百變?cè)煨?.肯定句：主語(yǔ)+be+doingsth..否定句：主語(yǔ)+be+not+doingsth..一般疑問句：Be+主語(yǔ)+doingsth.?.特殊疑問句：疑問詞+be+主語(yǔ)+doingsth.?e.g.—IsJimwatchingTVnow?吉姆正在看電視嗎？—No,heisn't.Heisn1twatchingTVnow.不，他不是在看電視?！猈hatisJimdoingnow?吉姆正在做什么？一Heisdoinghishomework.他正在做家庭作業(yè)。四、現(xiàn)在進(jìn)行的“幕后花絮"構(gòu)成現(xiàn)在分詞時(shí)，有下面的規(guī)則：.一般直接力口-ing,如:read—reading,play-playing。.詞尾若有啞音e,去e再加-ing。如：write—writing,live一livingo.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，要雙寫詞尾的輔音字母再加-ing。如:put一putting;sit一sitting。.以ie結(jié)尾時(shí)，要改ie為y再加-ing。如：die—dying;lie-lying。Unit5-topic3"一般現(xiàn)在時(shí)〃對(duì)比"現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"一、基本用法不同.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。e.g.Mybrothertakesabustoschooleveryday.我弟弟每天乘公共汽車去上學(xué)。.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)或現(xiàn)階段正在發(fā)生的動(dòng)作。e.g.Mybrotheristakingabustoschoolnow.我弟弟正乘公共汽車去上學(xué)。二、謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的不同.一般現(xiàn)在時(shí)中謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成有以下兩種情況：1)be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)有am,is,are三種變化；⑵實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)有動(dòng)詞原形或第三人稱單數(shù)兩種形式。e.g.IamfromChina,andLilyisfromCanada.我來(lái)自中國(guó),莉莉來(lái)自加拿大。JimlikesGeographybutIlikeEnglish.吉姆喜歡地理，但我喜歡英語(yǔ)。.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是由"be+v-ing"構(gòu)成,其中be(am,is,are)的形式由主語(yǔ)決定。e.g.Whatareyouyoudoingnow?你們現(xiàn)在正在做什么？now?你們現(xiàn)在正在做什么？Iamhavingdinner".我正在吃晚飯。dinner.我正在吃晚飯。三、時(shí)間狀語(yǔ)不同.一般現(xiàn)在時(shí)常與always,often,usually,sometimes等頻度副詞連用，也可以與inthemorning,everyday,onweekends等時(shí)間狀語(yǔ)連用。.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常與now,atthistime,thesedays等時(shí)間狀語(yǔ)連用，也可以用look,listen等動(dòng)詞來(lái)表明時(shí)態(tài)。Unit6-topicl"therebe”句型速記一、速記口訣therebe句型有特點(diǎn),主語(yǔ)放在be后面；單數(shù)主語(yǔ)用is,復(fù)數(shù)用are記心間①；多個(gè)主語(yǔ)并列時(shí)，就近原則是關(guān)鍵②。變否定，很簡(jiǎn)單，be后要把not添；疑問句也不難，把be提到there前③。肯定句中用some,否定、疑問any換④。二、口訣解讀①Therebe句型的基本結(jié)構(gòu)為"Therebe+主語(yǔ)（某人或某物）+地點(diǎn)（副詞或介詞短語(yǔ)）"，表示"某地存在某人（或某物）",因此也叫“存在句"。當(dāng)主語(yǔ)是不可數(shù)名詞或單數(shù)名詞時(shí)，be用is;當(dāng)主語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí)，be用are。Thereisaruleronthedesk.書桌上有一把尺。Therearefourapplesonthetree.（長(zhǎng)在樹上）樹上有四個(gè)蘋果。②當(dāng)主語(yǔ)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與離它最近的名詞的數(shù)一致，即采用“臨近原則"。Thereisanorangeandsomebananasinthebasket.=Therearesomebananasandanorangeinthebasket.籃子里有一個(gè)橘子和一些香蕉。③其否定句是在be后加noto一般疑問句是將be提到句首，句末變問號(hào)?？隙ɑ卮鹩茫篩es,t