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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年扳手腕比賽600點(diǎn)(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

扳手腕比賽作文600點(diǎn)篇一

兩位參賽同學(xué)摩拳擦掌,做好充分的賽前準(zhǔn)備。只見(jiàn)大力士李鑫一臉輕松,看著對(duì)手李政翰,眼睛里充滿必勝的決心。他那不屑一顧的神情,仿佛在說(shuō):“你這么瘦不拉幾的,還想跟我斗,等會(huì)兒讓你輸?shù)煤軕K!〞

瘦小的李政翰并沒(méi)有受到對(duì)手的影響,他和同學(xué)聊著天,沒(méi)有一絲畏懼的感覺(jué)。他目光炯炯地盯著對(duì)手李鑫,好像在說(shuō):“別看我瘦,可我的爆發(fā)力不一般,不要小看我哦。〞

兩個(gè)人看起來(lái)都充滿了信心。比賽馬上就要開(kāi)始了,我們都十分想知道最終誰(shuí)會(huì)贏得比賽。

比賽開(kāi)始了,兩位同學(xué)的手迅速地握在一起,兩只手握得緊緊的,兩人仿佛全身的力氣都凝聚在了手上。他們的臉漲得通紅通紅的,眼里燃起了熊熊烈火。李鑫強(qiáng)有力的粗手臂明顯占了上風(fēng)。可是,李政翰也不甘示弱,他死死地握住對(duì)方的手,緊咬著牙齒,手上的青筋明了可見(jiàn)。

兩位同學(xué)勢(shì)均力敵,暫時(shí)分不出輸贏。觀戰(zhàn)的同學(xué)們,在一旁加油助威,他們的神情比參賽者還緊張。

時(shí)間快速地流逝,快要上課了。我們的加油聲更響亮了。教室里沸騰了起來(lái),比賽進(jìn)行到白熱化的階段,可是兩個(gè)人依舊僵持著。李鑫再次發(fā)力,用強(qiáng)有力的手一點(diǎn)點(diǎn)把李政翰纖細(xì)的手扳過(guò)去。眼看李政翰的手快要被扳倒了,就在這千鈞一發(fā)之際,李政翰突然大吼一聲,爆發(fā)了自己的小宇宙,他以閃電劃過(guò)了天空的驚人速度將對(duì)手扳倒在桌子上。李政翰反敗為勝。

“丁零零……〞上課鈴聲響了。教室里久久不能恬靜,同學(xué)們似乎依舊沉浸在比賽的.氣氛中……

今天的扳手腕比賽讓我明白:雖然你表面上很弱小,但發(fā)揮自己最大的潛力,就會(huì)取得勝利。

扳手腕比賽作文600點(diǎn)篇二

今天,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——扳手腕比賽。

老師先宣布規(guī)則:班里的同學(xué)分成兩組,每組選三個(gè)人,組長(zhǎng)把出場(chǎng)順序?qū)懺诩埳?,交給老師。老師剛一說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始猛烈地商榷起來(lái)。我們組先舉行一場(chǎng)選拔賽,勝者上場(chǎng)和第一組進(jìn)行決賽。過(guò)了一會(huì)兒,我們組選好了出場(chǎng)的人,分別是:盧鵬、陳建金和陳銘詩(shī),組長(zhǎng)把順序?qū)懞昧艘院?,交給了老師。

“第一局第一組出戰(zhàn)的是胡佳樂(lè),其次組出戰(zhàn)的是盧鵬!〞老師高聲宣布,“請(qǐng)兩組的選手上場(chǎng)!〞胡佳樂(lè)和盧鵬都雄赳赳、氣昂昂的上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們沖動(dòng)而緊張地入座,把自己的右手放在桌子上和對(duì)方的手握緊。“開(kāi)始!〞老師說(shuō)道。只見(jiàn)他們倆臉憋得通紅,手上的青筋都暴出來(lái)了。我們兩邊的人都很緊張,由于這一局也對(duì)后面的比賽起關(guān)鍵的作用。雙方僵持了一會(huì)兒,先是對(duì)方隊(duì)胡佳樂(lè)占了一些上風(fēng),后來(lái)他可能有一些放松了,我方隊(duì)員堅(jiān)持終究,最終對(duì)方隊(duì)被我方隊(duì)員盧鵬反攻了,所以這局是1:0。

其次輪是兩位女生的比賽。她們的力氣都差不多,先是僵持了一下,然后我方隊(duì)員陳銘詩(shī)有一些疲憊了,就被對(duì)方扳回了一局,打成了平手。

第三局開(kāi)始了,雙方都選出了兩名很有實(shí)力的隊(duì)員。兩方的隊(duì)員走上對(duì)決臺(tái),把對(duì)方的手握的緊緊的,生怕松開(kāi)了對(duì)方的手?!伴_(kāi)始!〞老師大聲的宣布。老師剛說(shuō)完,兩方的隊(duì)員都開(kāi)始發(fā)力。只見(jiàn)他們滿臉通紅、青筋突起,好像使出了吃奶的力氣,連桌子也在顫顫哆嗦。兩方的啦啦隊(duì)也很給力了,大聲叫著加油!好像要把屋頂給喊翻了。終究,“拍〞的一聲,我們組的隊(duì)員陳建金勝利了。最終我們組得到了老師發(fā)的禮物,我們都很開(kāi)心。

通過(guò)這次比賽,我感受到了凡事都要堅(jiān)持終究,只有堅(jiān)持才會(huì)有勝利的希望。

扳手腕比賽作文600點(diǎn)篇三

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!〞一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂〞。同學(xué)們像一群渴望自由的小鳥(niǎo),飛出了教室。有的同學(xué)玩“貓捉老鼠〞,有的同學(xué)跳皮筋,還有的同學(xué)玩沙包……大家各玩各的,個(gè)個(gè)臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那么瘋狂,你猜我在干什么?對(duì)了,我在和另一個(gè)同學(xué)比賽掰手腕。

先說(shuō)比賽規(guī)則,大家應(yīng)當(dāng)都知道比賽規(guī)則,那我就不再重新講了。不過(guò),我可先說(shuō)好,這盤(pán)是三局兩勝,而且,誰(shuí)勝利了,就有獎(jiǎng)品送給她,那就是……

比賽開(kāi)始了,我倆都提心吊膽,嘴里還不斷嘀咕說(shuō):“希望我能贏,希望我能贏。〞裁判一聲令下:“開(kāi)始!〞我們互不相讓,各掰各的。雖然我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了,但是,我的對(duì)手太強(qiáng),我根本比不過(guò)她??粗p輕松松贏了第一盤(pán),我不甘心,但我也不會(huì)灰心,還有兩局呢,沒(méi)事,加油啊!可光憑我一個(gè)手的力量贏不了她的。這時(shí),我想到了一個(gè)好主意。

其次局,我做好了充分的準(zhǔn)備。在裁判剛說(shuō)完“開(kāi)始〞時(shí),我就用力掰。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)把她“擊敗〞了。她被我氣的“火冒三丈〞,可終究還是裁判說(shuō)了算。所以,現(xiàn)在的比分是一比一平,就看最終一局了。

最終一局比前兩局猛烈多了。比賽剛開(kāi)始,我倆都給對(duì)方來(lái)了個(gè)“措手不及〞,沒(méi)想到這種“老〞方法已經(jīng)不中用了,誰(shuí)都沒(méi)失敗。我心里明白,我單手一定比不過(guò)她,就有意用雙手來(lái)和她比。她見(jiàn)此狀,也馬上讓另一只手來(lái)幫忙。要比單手,我確實(shí)沒(méi)她強(qiáng),可比起雙手,我比她強(qiáng)多了,所以,這盤(pán)的勝利者非我莫屬,那

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