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江蘇鹽城市時(shí)楊中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,輕彈簧的左端固定在墻上,右端固定在放于粗糙水平面的物塊M上,當(dāng)物塊處在O處時(shí)彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)將物塊拉至P點(diǎn)后釋放,則物塊從P點(diǎn)返回O處的過(guò)程中A.物塊的速度不斷增大,而加速度不斷減小B.物塊的速度先增后減,而加速度先減后增C.物塊的速度不斷減小,而加速度不斷增大D.物塊的速度先增后減,而加速度不斷減小2、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)C.凡輕小的物體,皆可被看成質(zhì)點(diǎn)D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看做質(zhì)點(diǎn)3、高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”。某小區(qū)業(yè)主在距地面30m高的地方以5m/s的速度豎直向下拋下一物塊,則物塊撞擊地面的速度大小為(忽略空氣因力,取g=10m/s2)()A.15m/s B.20m/sC.25m/s D.30m/s4、如圖所示,若有4個(gè)完全相同的籃球,并排放在傾角為30°的固定斜面上,各籃球依次標(biāo)為“鐵、人、中、學(xué)”,其中“學(xué)”號(hào)籃球被豎直板擋住,不計(jì)所有接觸處的摩擦,則“人”號(hào)籃球跟“中”號(hào)籃球間與“學(xué)”號(hào)籃球跟擋板間的彈力之比為()A. B.C. D.5、當(dāng)堆沙錐堆到一定高度時(shí)就會(huì)塌下去,此時(shí)沙子間的摩擦力就是最大靜摩擦力。某實(shí)驗(yàn)小組利用該方法測(cè)量沙子間的動(dòng)摩擦因數(shù)。通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)當(dāng)沙錐的底圓直徑為D時(shí),沙錐的最大高度為H,圓錐的母線長(zhǎng)度為L(zhǎng),如圖所示。則沙子間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為()A.μ= B.μ=C.μ= D.μ=6、快遞分揀常常利用傳送帶運(yùn)送貨物.現(xiàn)在分揀員把一質(zhì)量為2kg的貨物輕放在水平傳送帶左端,傳送帶以恒定的速度v0=2m/s向右運(yùn)行,傳送帶左右兩端距離為4m,貨物與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,g取10m/s2,貨物可作質(zhì)點(diǎn)處理,則貨物到達(dá)右端的時(shí)間t和速度v分別是()A.t=2.2s B.t=1.6sC.v=2m/s D.v=8m/s7、如圖所示,水平力把一個(gè)物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.作用力跟墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力B.作用力與物體對(duì)墻壁壓力是一對(duì)平衡力C.物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力D.物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力8、大小分別是F1=3N,F(xiàn)2=5N的兩個(gè)力的合力可能是()A.1N B.2NC.6N D.9N9、某同學(xué)用水平力推教室的講臺(tái),但沒推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺(tái)所受合力C.講臺(tái)所受合外力為零D推力小于或等于講臺(tái)最大靜摩擦力10、如圖所示,水平傳送帶以不變的速度v=10m/s向右運(yùn)動(dòng)。將可視為質(zhì)點(diǎn)的物體Q輕輕放在水平傳送帶的左端A處,經(jīng)時(shí)間t,Q的速度也變?yōu)?0m/s,再經(jīng)相同的時(shí)間到達(dá)B端,則以下說(shuō)法正確的是()A.前t秒物體作加速運(yùn)動(dòng),后t秒物體作減速運(yùn)動(dòng) B.后t秒內(nèi)Q與傳送帶之間無(wú)摩擦力C.前t秒Q的位移與后t秒Q的位移之比為1:2 D.Q由傳送帶左端到右端的平均速度為7.5m/s二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,足球質(zhì)量為m,尼龍繩與墻壁的夾角為θ,求尼龍繩對(duì)足球的拉力F1和墻壁對(duì)足球的支持力F214、(14分)如圖,物體質(zhì)量m=10kg,靜止放在光滑的水平地面上,現(xiàn)給物體施加一個(gè)水平向右的外力F=20N,使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),若g取10m/s2,求:(1)物體的加速度;(2)5s末物體的速度。15、(13分)足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破。下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn)。到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場(chǎng)長(zhǎng)100m、寬55m,攻方某隊(duì)員將足球沿邊線向前踢出,足球以14m/s的速度經(jīng)過(guò)中線后做直線運(yùn)動(dòng),足球受到的阻力恒為重力的0.2倍。足球經(jīng)過(guò)中線的同時(shí)。攻方某前鋒從距離足球正后方1m處的A點(diǎn)開始沿邊線向前追趕足球。他的啟動(dòng)過(guò)程可以視為初速應(yīng)為零、加速度2.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),他能達(dá)到的最大速度為10m/s。球員和足球均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2。求:(1)足球從中線開始運(yùn)動(dòng)2s時(shí)的速度大?。唬?)試判斷該前鋒能否成功追上球?若能追上請(qǐng)計(jì)算需要用多長(zhǎng)時(shí)間;若不能追上,請(qǐng)說(shuō)明理由
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】物體從P點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中,受到向左的彈力和向右的摩擦力,當(dāng)彈力大于摩擦力時(shí),物體向左做加速運(yùn)動(dòng),由于彈力逐漸減小,故加速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大,此后由于彈力小于摩擦力,故繼續(xù)向左做減速運(yùn)動(dòng),由于受到的合力增大,故加速度增大,做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),故物塊的速度先增后減,而加速度先減后增,故B正確;故選B考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用2、D【解題分析】A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,引入這個(gè)概念方便我們研究問(wèn)題,A錯(cuò)誤;B.體積大的物體也可以看做質(zhì)點(diǎn),比如地球,研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò)誤;C.輕小的物體,不一定可以看做質(zhì)點(diǎn),要看它的形狀對(duì)分析的問(wèn)題有沒有影響,C錯(cuò)誤;D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn),D正確;故選:D。3、C【解題分析】物塊下落過(guò)程中加速度為g,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與位移的關(guān)系有代入數(shù)據(jù)解得vt=25m/s,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。4、D【解題分析】設(shè)每個(gè)球的質(zhì)量為m,將“鐵”號(hào)籃球與“人”號(hào)籃球看成整體,由平衡條件得將四個(gè)球看成整體,由平衡條件得所以有故選D。5、B【解題分析】設(shè)沙錐堆底圓直徑與圓錐的母線長(zhǎng)度之間的夾角為θ,取沙錐堆面上一點(diǎn)沙粒,設(shè)其質(zhì)量為m,對(duì)其進(jìn)行受力分析,由平衡條件可知:其中、,可解得μ=故B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。6、AC【解題分析】該體是牛頓第二定律應(yīng)用的傳送帶模型,根據(jù)該題型的分析解答方法,運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解即可【題目詳解】對(duì)放上傳送帶的貨物受力分析,應(yīng)用牛頓第二定律可得:,解得:貨物開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;由速度位移公式可得:,解得:貨物加速到與皮帶速度相等時(shí)滑過(guò)的距離,所以貨物在傳送帶上先加速后勻速.貨物到達(dá)右端的速度;貨物到達(dá)右端的時(shí)間.故AC兩項(xiàng)正確,BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤7、CD【解題分析】A.力跟墻壁對(duì)物體的壓力都作用在物體上,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.力作用在物體上,物體對(duì)墻壁壓力作用在墻壁上,它們不能構(gòu)成一對(duì)平衡力,也不是作用力與反作用力,故B錯(cuò)誤;C.豎直方向上物體受向下的重力和墻壁對(duì)物體向上的靜摩擦力而處于平衡狀態(tài),故這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故C正確;D.物體對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)物體的壓力是物體與墻壁之間產(chǎn)生的一對(duì)相互作用力,是一對(duì)作用力與反作用力,故D正確。故選CD。8、BC【解題分析】本題考查合力和分力的關(guān)系,先根據(jù)給出的分力,求出合力的取值范圍,然后從范圍中尋找可能的合力大小【題目詳解】由題意可知,F(xiàn)1和F2兩力的合力的取值范圍是,故合力可能為6N,則AD錯(cuò)誤,BC正確故本題選BC【題目點(diǎn)撥】掌握二力合成的規(guī)則和方法,并能求出合力的取值范圍,是解決本題的關(guān)鍵9、CD【解題分析】對(duì)于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度,首先要判斷講臺(tái)處于什么狀態(tài),然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關(guān)系.【題目詳解】C、講臺(tái)在水平推力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),講臺(tái)所受合外力為零,選項(xiàng)C正確.A、B、講臺(tái)沒有被推動(dòng),則水平方向二力平衡,即推力大小等于靜摩擦力,選項(xiàng)A,B錯(cuò)誤D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢(shì)決定,大小在零到最大之間變化,,推力等于靜摩擦力,故推力小于或等于講臺(tái)所受的最大靜摩擦力,選項(xiàng)D正確.故選CD.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是對(duì)二力平衡條件的理解和應(yīng)用,在分析時(shí),要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷,然后根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,不要想當(dāng)然的認(rèn)為箱子沒動(dòng)就是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?10、BCD【解題分析】A.對(duì)物體Q受力分析可知,前t秒物體作加速運(yùn)動(dòng),后t秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.后t秒物體與傳送帶間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),所以后t秒內(nèi)Q與傳送帶之間無(wú)摩擦力,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;C.前t秒物體作勻加速運(yùn)動(dòng),位移為后t秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),位移為所以前t秒Q的位移與后t秒Q的位移之比為1:2,故C正確;D.物體Q的總位移為所以平均速度為故D正確。故選BCD。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、【解題分析】對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖所示:重力、懸繩對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力,三個(gè)力的合力為零根據(jù)平衡條件得知,和的合力與大小相等、方向相反,則有:,點(diǎn)睛:本題是三力平衡問(wèn)題,分析受力情況,作出力圖,運(yùn)用平衡條件進(jìn)行研究14、(1)2m/s2(2)10m/s【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律F=ma物體的加速度(2)物體在t=5.0
s時(shí)速度的大小v=a
t=2.0×5m/s=10
m/s15、(1)10m/s;(2)能追上;7s。【解題分析】(1)足球以=14m/s的速度經(jīng)過(guò)中線后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為,由牛頓第二定律得設(shè)足球從中線開始運(yùn)
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