座談會(huì)講話稿范文

1/1座談會(huì)講話稿范文

座談會(huì)講話稿1

姐妹們，上午好！

今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)神圣的節(jié)日。值此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校及全體男同胞，向全體女同胞們表示衷心的問(wèn)候，致以節(jié)日的祝賀！祝愿婦女姐妹們身體健康、工作順利、家庭幸福、健康美麗！

女同胞們，因?yàn)楣餐氖聵I(yè)，我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)；因?yàn)楣餐睦硐?，我們奮力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新；因?yàn)楣餐淖非?，我們汗撒職教、譜寫華章。全體女同胞用自己的行動(dòng)演繹了巾幗壯歌，展現(xiàn)了別樣風(fēng)采，無(wú)愧于“半邊天”的稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，我向大家道一聲：謝謝！

你們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，還承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿；在家在家尊老愛(ài)幼，相夫教子，做一個(gè)好媳婦、好女兒、好母親，把自己的辛苦和愛(ài)心獻(xiàn)給了家人。在學(xué)校你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校和學(xué)生，做一個(gè)好老師、好同事、好師長(zhǎng)。學(xué)校因你們而充滿生機(jī)和活力，家庭因你們充滿了溫馨和甜蜜。

我校女士們?cè)谝韵滤姆矫孀龅煤芎茫?/p>

一是我校的六名女班主任，你們一心撲在班級(jí)工作上，舍小家顧大家，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

二是新課程改革，你們爭(zhēng)先恐后，奮勇?tīng)?zhēng)先，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，你們起早貪黑，廢寢忘食，使課堂顯出了生機(jī)，大大提高了課堂效率。

三是各級(jí)各類的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文比賽等，你們踴躍參賽，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四是我們的女教師用你們的特有的溫柔、耐心、細(xì)心來(lái)做學(xué)生的思想工作，轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)生，讓他們變得更理智，更乖巧。

擺在我們面前的任務(wù)依然光榮和艱巨，我想給大家提兩點(diǎn)希望。一是希望全體女職工緊跟時(shí)代步伐，肩負(fù)改革和發(fā)展的重任，盡心竭力完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做師德建設(shè)的楷模，家庭美德的模范。二是希望在工作之余，做好讀書和健身兩件事。博覽群書，不斷充實(shí)和提升自己；積極參加健排舞等文體活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

最后，祝女同胞們節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)，合家幸福，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！更加美麗，更有能力，更有魅力！

座談會(huì)講話稿2

各位校友：

大家新年好！

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹(jǐn)代表延平中學(xué)全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加春節(jié)校友座談會(huì)！并借此機(jī)會(huì)向親切關(guān)懷和支持學(xué)校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！看到這個(gè)場(chǎng)面，我感慨萬(wàn)分，非常激動(dòng)。各位校友，因?yàn)槟感?，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學(xué)在的辦學(xué)過(guò)程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長(zhǎng)足發(fā)展。年復(fù)一年，在收獲果實(shí)與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批將更為優(yōu)秀的新同學(xué)。同時(shí)，也迎來(lái)了你們一批優(yōu)秀的校友、家長(zhǎng)，加入我們學(xué)校共同的育人事業(yè)，校友們，未來(lái)的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的一些情況。延平中學(xué)是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學(xué)歷程中，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)，在教育教學(xué)方面更是取得了喜人的成績(jī)。六十年來(lái)，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學(xué)者，有的成了企業(yè)家，還有的到國(guó)外深造。許多人已成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，為延平中學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為石井人民爭(zhēng)了光。近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在社會(huì)各界享有很好的聲譽(yù)；我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，讓學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫、體育等特長(zhǎng)得到發(fā)揮，成績(jī)喜人。

改革開(kāi)放的春風(fēng)與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學(xué)以嶄新的風(fēng)采迎來(lái)了騰飛的時(shí)代。目前，延平中學(xué)有44個(gè)班，二千七百多名學(xué)生，一百五十多名教職工。形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學(xué)有特色的學(xué)校。

學(xué)校有著一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平精、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。還有一批頗有建樹(shù)，充滿活力的中青年教師。他們提高教學(xué)效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風(fēng)，卻樂(lè)在其中。延平中學(xué)前進(jìn)的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會(huì)喝彩的每一聲都表達(dá)了對(duì)他們由衷的贊譽(yù)。

辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)，市教育局確定我校為“新課程改革先進(jìn)單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績(jī)年年有突破。

歷史已經(jīng)跨入了新的世紀(jì)，在新形勢(shì)新任務(wù)的召喚下，延平中學(xué)的全體教職員工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越規(guī)范，管理越來(lái)越科學(xué)，發(fā)展越來(lái)越穩(wěn)健。在教學(xué)上，學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。在德育方面，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，教學(xué)生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。校園環(huán)境越來(lái)越美，教學(xué)硬件正在進(jìn)一步完善。

社會(huì)以及家長(zhǎng)們把學(xué)生、孩子交給了我們，我們有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。為了所有孩子的未來(lái)，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會(huì)有許多疏漏，還會(huì)存在有許多問(wèn)題與矛盾，今天的座談會(huì)，我們希望廣大校友們來(lái)幫我們“會(huì)診”，給我們提意見(jiàn)或建議，我們一定會(huì)虛心接受。同時(shí)，我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念，在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。但是我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起大家的重視。

現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)，甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道，對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解，不過(guò)問(wèn)。

現(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機(jī)。學(xué)校里安裝了公用電話，按理說(shuō)，我們已經(jīng)從孩子與家長(zhǎng)的角度出發(fā)，方便了家長(zhǎng)與孩子的聯(lián)系了。學(xué)生佩帶手機(jī)助長(zhǎng)了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。

現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣。

現(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書包裝的什么。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的。

現(xiàn)象之五：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(zhǎng)短。有些家長(zhǎng)聽(tīng)信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長(zhǎng)不尊重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，我們不是說(shuō)我們的老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題，而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為教師有了問(wèn)題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢？

對(duì)以上存在的問(wèn)題，我們并不是推卸責(zé)任，也不是為掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)理解我們的良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

社會(huì)要求延平中學(xué)做大、要發(fā)展，幾年來(lái)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，這種增長(zhǎng)既反映了我校的辦學(xué)實(shí)力的增長(zhǎng)，也證明了我校擴(kuò)大規(guī)模勢(shì)在必行。早日實(shí)現(xiàn)學(xué)?！叭?jí)達(dá)標(biāo)”是歷史賦予我們的任務(wù)，這是延平中學(xué)對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)，今天的延平中學(xué)，人心高度凝聚；全體教職員工志氣昂揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校充滿了朝氣、充滿了生氣，呈現(xiàn)出十分良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今天，我們延平中學(xué)的辦學(xué)思路愈加清楚，辦學(xué)理念愈加明晰；辦學(xué)的道路也愈加寬廣。我們決心在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，依靠自強(qiáng)不息的意志和與社會(huì)各界精誠(chéng)協(xié)作的精神，把延平中學(xué)建設(shè)好。

延平中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的校友的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的，在延平中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的校友真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。

學(xué)校和家庭、老師和家長(zhǎng)，共同擔(dān)負(fù)教育孩子、教育學(xué)生的責(zé)任。我們?cè)谧募仁切Ｓ延质羌议L(zhǎng)，所以我們是同事、更是同志。有著同一項(xiàng)大任務(wù)、同一個(gè)大目標(biāo)。目標(biāo)很明確，任務(wù)很艱巨，要讓我們共同教育的對(duì)象，既要成才更要成人，我們之間的互相接觸、互相聯(lián)系、互相溝通必不可少，我們之間的共同認(rèn)識(shí)、共同語(yǔ)言、共同行動(dòng)非常重要。為了達(dá)到我們的共同目的，家庭的教育一定要配合學(xué)校的教育，家長(zhǎng)的工作一定要配合老師的工作。

我們衷心感謝各級(jí)政府、社會(huì)各界、校友們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，我們將努力工作，來(lái)回報(bào)大家的關(guān)愛(ài)。我們深切體會(huì)到：延平中學(xué)要發(fā)展，離不開(kāi)廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足廣大學(xué)生的迫切需求。但是，學(xué)校并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，相反我們正在多方籌資建設(shè)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?！叭?jí)達(dá)標(biāo)”。建學(xué)生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，裝備教學(xué)實(shí)施，擴(kuò)建多媒體教師、電腦室、語(yǔ)音室、電子閱覽室等，還有學(xué)?，F(xiàn)有五棟教學(xué)、辦公樓是嚴(yán)重危房需要及時(shí)改造，這前前后后需要一千多萬(wàn)元?？梢哉f(shuō)學(xué)校正處在前所未有的大發(fā)展時(shí)期，也面臨前所未有的困難。我們堅(jiān)信發(fā)展是硬道理，困難是可以克服的。我們一方面爭(zhēng)取銀行貸款，另一方面爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服，延平中學(xué)明天一定會(huì)更好！

校友們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，將來(lái)的道路更加漫長(zhǎng)，更加艱難，但我們充滿信心。眾人拾柴火焰高，讓我們同心同德，風(fēng)雨同舟，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造延平中學(xué)的美好未來(lái)。

最后，恭祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、事業(yè)有成！謝謝大家！

座談會(huì)講話稿3

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的'到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們家鄉(xiāng)的教育一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。

很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎和感謝。

下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報(bào)：我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時(shí)，我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實(shí)際困難，還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會(huì)有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)！

領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn)，步步高升！

座談會(huì)講話稿4

各位尊敬的退休教師、老同志們、老前輩們：

大家下午好！

今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，古人認(rèn)為九在數(shù)字中為陽(yáng)數(shù)，九九重疊，故曰：重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)古老的節(jié)日，是一個(gè)緬懷的節(jié)日，是一個(gè)感恩的節(jié)日。

唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中，有一句流芳千古的名言“每逢佳節(jié)倍思親”，今天君山學(xué)校工會(huì)就是以這個(gè)“倍思親”之因，把前輩們請(qǐng)來(lái)一道歡度佳節(jié)。

各位前輩，晚輩思念你們。在今天這個(gè)艷陽(yáng)高照、氣候宜人的日子里讓晚輩們以最崇高的敬意回望你們的所走過(guò)的艱辛、曲折而又輝煌的路，感謝你們對(duì)黨和人民的教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，感謝你們對(duì)君山學(xué)校的發(fā)展立下的汗馬功勞。同時(shí)，也真誠(chéng)地希望前輩們能不遺余力，繼續(xù)以執(zhí)著的事業(yè)情感，飽滿的工作熱情，關(guān)心、指導(dǎo)、支持君山學(xué)校的現(xiàn)在和未來(lái)。君山學(xué)校前進(jìn)的每一步依然離不開(kāi)你們。在此我代表君山學(xué)校全體在職員工和1997名學(xué)生向前輩們致以最崇高的敬禮。

曾經(jīng)有這樣一句古語(yǔ)：童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，老年是一部哲學(xué)。前輩們，你們已經(jīng)具備了人生的深度、厚度和廣度。你們是國(guó)家的寶貴財(cái)富，是我們?nèi)松霓o典，是我們晚輩學(xué)習(xí)的榜樣。你們做了幾十年的加減法，增加的是棟梁，減去的是荒涼。從你們身上我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)，知道了什么是淡泊，讀懂了“兩袖清風(fēng)”的人生風(fēng)采。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，我想不該由陶淵明獨(dú)享。最后，誠(chéng)摯地祝愿各位前輩身體健康，心情愉快！福如東海，壽比南山，漫步人生夕陽(yáng)紅！

座談會(huì)講話稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

下午好，節(jié)日快樂(lè)！

九月十日，是我們的節(jié)日，鮮花為我們而綻放，旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人，做著平凡的工作，但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花，或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片，或許收到了孩子一個(gè)精挑細(xì)選的禮物，或許收到了家長(zhǎng)從網(wǎng)絡(luò)中傳來(lái)的電子賀卡……那是因?yàn)槲覀冏约涸谄椒驳墓ぷ鲘徫恢姓齽?chuàng)造著偉大。我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有熱烈的掌聲，三尺講臺(tái)就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。是我們讓學(xué)生成為的，能超越自己的人。是我們教會(huì)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。是我們教會(huì)孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！當(dāng)老師是清苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮(zhèn)西老師的一段話：“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望，我們的心中裝著祖國(guó)的未來(lái)，我們的手中捧著孩子的明天。面對(duì)國(guó)旗、面對(duì)學(xué)生。我們立志把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧；以民主、平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生；呵護(hù)生命，尊重個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造；發(fā)展德智體，弘揚(yáng)真善美；做學(xué)生愛(ài)戴的師長(zhǎng)和真誠(chéng)的朋友；為了中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)诿恳惶炱椒驳墓ぷ髦?，培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國(guó)人，以履行一名知識(shí)分子推動(dòng)中國(guó)文明進(jìn)步的神圣使命！”這就是我們這群無(wú)私的人民教師，樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇小人，我們無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

曾經(jīng)的我們，懷著憧憬與期許，帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺(tái)。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長(zhǎng)的階梯。在多年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！從把教師當(dāng)作一種職業(yè)，到作為一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼