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文檔簡介

校園安全知識競賽演講人01.02.03.04.05.目錄競賽目的競賽內(nèi)容競賽形式競賽組織競賽獎勵競賽目的1提高學(xué)生安全意識01增強學(xué)生自我保護(hù)意識02提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力03培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定的習(xí)慣04促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展普及安全知識提高學(xué)生的安全意識增強學(xué)生的自我保護(hù)能力營造安全的校園環(huán)境預(yù)防校園安全事故的發(fā)生增強自救互救能力提高學(xué)生安全意識,預(yù)防校園安全事故增強團隊協(xié)作能力,提高應(yīng)急處置能力培養(yǎng)社會責(zé)任感,提高社會參與度掌握自救互救技能,降低事故傷害程度競賽內(nèi)容2校園安全常識防火安全:了解火災(zāi)的預(yù)防、逃生和滅火方法01防盜安全:了解防盜的基本方法和技巧02交通安全:了解交通安全的基本原則和注意事項03食品安全:了解食品安全的基本知識和預(yù)防措施04網(wǎng)絡(luò)安全:了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則和防范措施05心理健康:了解心理健康的基本知識和應(yīng)對方法06應(yīng)急處理方法火災(zāi)應(yīng)急處理:發(fā)現(xiàn)火情,立即報警,使用滅火器滅火,組織人員疏散地震應(yīng)急處理:保持冷靜,迅速尋找安全避難場所,遠(yuǎn)離建筑物和危險物品突發(fā)疾病應(yīng)急處理:及時撥打120急救電話,采取急救措施,如心肺復(fù)蘇等校園暴力應(yīng)急處理:保持冷靜,及時向老師或?qū)W校安保人員報告,避免與施暴者發(fā)生沖突法律法規(guī)知識校園安全法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校安全條例》等校園安全責(zé)任:學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的安全責(zé)任校園安全事故處理:事故報告、調(diào)查、處理及責(zé)任追究校園安全預(yù)防措施:如安全教育、安全設(shè)施、應(yīng)急預(yù)案等競賽形式3筆試答題題型:選擇題、判斷題、填空題、簡答題等答題時間:根據(jù)題目數(shù)量和難度設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)題目難度和正確率評分答題方式:在規(guī)定時間內(nèi)完成答題,提交答卷現(xiàn)場搶答2019參賽隊伍:每隊3-5人012020搶答規(guī)則:主持人提問,選手搶答022021搶答方式:按搶答器或舉手示意032022評分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)答題速度和正確率評分04情景模擬模擬校園突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震等參賽者根據(jù)模擬場景,進(jìn)行應(yīng)急處理和救援評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn),進(jìn)行評分和點評情景模擬可以提高參賽者的安全意識和處理突發(fā)事件的能力競賽組織4組織機構(gòu)03競賽評委會:負(fù)責(zé)競賽的評審和評分02競賽執(zhí)行委員會:負(fù)責(zé)競賽的具體實施和執(zhí)行01競賽組委會:負(fù)責(zé)競賽的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督04競賽工作人員:負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場組織和服務(wù)參賽對象01學(xué)生:各年級學(xué)生均可參加02教師:學(xué)校教師可以參與組織或指導(dǎo)03家長:家長可以參與競賽或提供支持04社會人士:關(guān)心校園安全的社會人士可以參與比賽流程報名階段:參賽隊伍提交報名表,進(jìn)行資格審查01初賽階段:參賽隊伍進(jìn)行筆試,選拔優(yōu)秀隊伍進(jìn)入決賽02決賽階段:參賽隊伍進(jìn)行現(xiàn)場答題,決出最終名次03頒獎儀式:為獲獎隊伍頒發(fā)獎品和榮譽證書04競賽獎勵5獎項設(shè)置一等獎:獎品+證書01二等獎:獎品+證書02三等獎:獎品+證書03優(yōu)秀獎:獎品+證書04參與獎:獎品+證書05最佳團隊獎:獎品+證書06獎品頒發(fā)最佳團隊獎:獎杯、證書和獎品參與獎:紀(jì)念品優(yōu)秀獎:證書和獎品季軍:獎杯、證書和獎品亞軍:獎杯、證書和獎品冠軍:獎杯、證書和獎品EDCBAF榮譽證書

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