安全出行我踐行（導學案）2022-2023學年綜合實踐活動四年級下冊 全國通用_第1頁
安全出行我踐行（導學案）2022-2023學年綜合實踐活動四年級下冊 全國通用_第2頁
安全出行我踐行（導學案）2022-2023學年綜合實踐活動四年級下冊 全國通用_第3頁
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文檔簡介

安全出行我踐行（導學案）一、活動目標為了提高學生的安全意識，讓學生了解常見交通事故發(fā)生原因，并掌握避免交通事故的基本技能和知識。通過本次活動，學生可以了解到：常見的交通工具及其使用注意事項；行人和騎車人的規(guī)則和安全意識；交通信號標志的含義和作用；如何遵守規(guī)則和與他人友好共處。二、活動內(nèi)容1.安全知識學習及暗示(1)理論學習：交通信號標志的含義和作用；行人和騎行者的安全知識；交通道路安全的常識。(2)實踐暗示：觀察周圍的交通信號標志，了解每個信號的含義；觀察周圍的馬路規(guī)則，了解車道、人行道、自行車道等的位置和用途；觀察周圍的交通流量，提高警覺性，尤其是在過馬路或騎車時。2.安全技能練習(1)正確使用自行車：如何正確騎車，保持平衡；如何調(diào)整車座以適應自己的身高；如何掌握剎車技巧；如何注意交通安全。(2)正確過馬路：看清紅綠燈的指示;尋找人行道或指定的地點，不要隨意橫穿馬路；看清左右，避免受到線路、樹木等的影響；如果有交通標志或警察的指示請遵守。3.安全知識競賽在安全知識方面進行競賽，判斷學生是否學好了安全知識。我們可以以隨堂小測驗、分組競賽等方式進行。三、活動方案1.活動時間本次活動為期3天，每天課程為45分鐘。2.教學步驟(1)第一天：老師先進行交通安全知識的講解，讓學生了解交通工具的使用方法和注意事項；安排小測驗或口頭問答，鞏固學生的知識；提醒學生，在進行交通出行時，要特別留心交通規(guī)則。(2)第二天：繼續(xù)講解交通安全知識，尤其是行人和騎行者的規(guī)則和安全意識；安排學生判斷交通信號燈的模擬考試；強調(diào)學生注意自己的行為，不要妨礙他人。(3)第三天：與學生一起互相分享安全出行的經(jīng)驗；安排小競賽，在比賽中檢驗學生學習成果；總結活動成果，強調(diào)安全出行需要長期堅持。四、活動效果通過本次活動，學生們可以更加深入地了解交通安全知識，掌握過馬路、騎車等基本的安全技能。進一步培養(yǎng)學生的安全意識和遵守交通法規(guī)的習慣。同時，

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