土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告材料及日志_第1頁(yè)
土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告材料及日志_第2頁(yè)
土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告材料及日志_第3頁(yè)
土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告材料及日志_第4頁(yè)
土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告材料及日志_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

標(biāo)準(zhǔn)文檔標(biāo)準(zhǔn)文檔XX土木工程專業(yè)(本科)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué) 號(hào):XX姓 名:XX指導(dǎo)教師:XX畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) ,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。 我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀, 了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,更為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況;2、看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工;3、學(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程、混凝土工程和裝修工程的施工技術(shù);4、學(xué)會(huì)并掌握外墻砂膠漆施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);5、學(xué)會(huì)施工組織和組織施工。三、實(shí)習(xí)時(shí)間參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為 2018年8月6日至2018年8月31日四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)XX小區(qū)項(xiàng)目五、實(shí)習(xí)概況根據(jù)承包范圍, 我司實(shí)施項(xiàng)目法施工, 成立總承包項(xiàng)目經(jīng)理部, 項(xiàng)目經(jīng)理部本著科學(xué)管理、 精干高效、 結(jié)構(gòu)合理的原則, 選配在同類工程和國(guó)內(nèi)工程的總承包管理中均具有豐富的施工經(jīng)驗(yàn)、 良好的服務(wù)態(tài)度、 勤奮實(shí)干的工程技術(shù)和管理人員組成,通過(guò)建立科學(xué)的項(xiàng)目管理制度,完善質(zhì)量、技術(shù)、計(jì)劃、成本和合約的管理程序, 使整個(gè)工程的實(shí)施處于總包商強(qiáng)有力的控制之下, 實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)主的承諾。本工程總承包項(xiàng)目經(jīng)理部的管理組織機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置和管理人員完全獨(dú)立,代表我公司管理, 包括自行施工的土建、 鋼結(jié)構(gòu)施工單位以及各專項(xiàng)發(fā)包工程和專業(yè)分包商。 在此模式下, 總承包項(xiàng)目經(jīng)理部可集中精力進(jìn)行各項(xiàng)總體管理和目標(biāo)控制,并為各分包商做好服務(wù)工作,確保工程的順利進(jìn)行。施工總體安排:1、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需施工總體安排:要作好所須資源的全面就位。2要作好所須資源的全面就位。2、本工程為高層建筑物,可考慮對(duì)裝飾工程進(jìn)行中間驗(yàn)收。裝飾施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。3中間驗(yàn)收。裝飾施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。3、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作。通過(guò)項(xiàng)目施工時(shí)學(xué)到模板工程和鋼筋綁扎工程的相關(guān)知識(shí),同時(shí)通過(guò)各單體樓學(xué)到裝飾階段相關(guān)知識(shí)。具體如下:1、模板工程:(1)電管線的預(yù)埋預(yù)留工作。通過(guò)項(xiàng)目施工時(shí)學(xué)到模板工程和鋼筋綁扎工程的相關(guān)知識(shí),同時(shí)通過(guò)各單體樓學(xué)到裝飾階段相關(guān)知識(shí)。具體如下:1、模板工程:(1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。(2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。(2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。(4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。(5)質(zhì)量,安全交底。(5)墻、柱側(cè)模的底部,都要留設(shè)一定數(shù)量垃圾清理孔。模板應(yīng)圖刷脫模劑。2、鋼筋綁扎應(yīng)該符合下列規(guī)定:(1)鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。(2、鋼筋綁扎應(yīng)該符合下列規(guī)定:(1)鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。(2)板和墻的鋼筋網(wǎng)片,除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢,但必須保證受力鋼和柱的鋼筋,出設(shè)計(jì)有特殊要求外,箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出,(3)和柱的鋼筋,出設(shè)計(jì)有特殊要求外,箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出,(3)梁筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎,而且必須全部扎牢。50%50%,對(duì)于應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開(kāi)設(shè)置。對(duì)于梁,箍筋的彎鉤在梁面左右錯(cuò)開(kāi)柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯(cuò)開(kāi)。(4)柱中的豎向鋼筋搭接時(shí),角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度,如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí),彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。(5)板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在(7)(7)擺放鋼并在定位鋼筋上畫(huà)分檔上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。(6)板上下層鋼筋有接頭時(shí),應(yīng)按規(guī)范要求錯(cuò)開(kāi),其位置和搭接長(zhǎng)度均要符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋,標(biāo)志。然后穿放縱橫鋼筋,綁扎方法同下層鋼筋。

3、砌墻的施工技術(shù):首先,我知道了工人們?cè)谄鰤η埃鶕?jù)上層梁確定墻的平整度與垂直度, 然后再根據(jù)事先放好的墻軸線砌墻, 這樣能充分保證砌筑的質(zhì)量和速度;其次,一般平整度相差不大于 2公分就不用修改的, 因?yàn)榈綍r(shí)候可以用砂漿找平;再次,用泡沫專砌墻時(shí)在頂部必須留 20公分的高度,然后用水泥磚斜砌,這樣是為了防止上部混凝土收縮而產(chǎn)生裂縫; 有構(gòu)造柱相連的墻體應(yīng)做成馬牙槎,并設(shè)有伸出墻 60公分的拉結(jié)筋,先砌完墻,再澆注構(gòu)造柱;在樓板上砌磚第一道磚前必須用水潤(rùn)濕樓板并清理干凈垃圾, 這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩(wěn)固;最后,在砌筑時(shí)必須組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌筑第一道磚必須用水泥磚,這樣做是為了防潮。4、砼作為工程中一個(gè)重要的材料,它的性能是非常重要的,所以在砼澆筑時(shí),□□□□□□□□□ 40cm左右,□□□□□□□ 15-30S,并且在20-30min后對(duì)其進(jìn)行二次復(fù)振。 對(duì)于有預(yù)留洞, 預(yù)埋件和鋼筋密集的部位, 應(yīng)預(yù)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施,確保振搗密實(shí)。在澆筑砼時(shí),應(yīng)經(jīng)常觀察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)砼有不密實(shí)等現(xiàn)象應(yīng)立即采取措施。 墻體拆模后, 立即涂刷養(yǎng)護(hù)劑養(yǎng)護(hù), 加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)方案是防止混凝土開(kāi)裂的重要環(huán)節(jié)。 在該時(shí)期所有露出部分應(yīng)不斷保持濕潤(rùn), 不能濕潤(rùn)和干燥交替變換, 墻模拆走后更要特別注意養(yǎng)護(hù)。 自然養(yǎng)護(hù)的構(gòu)件在混凝土澆筑完畢后, 在12小時(shí)內(nèi)加以覆蓋和澆水養(yǎng)護(hù)。 當(dāng)最高氣溫高于 25度時(shí),覆蓋和澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間上適當(dāng)提前。 澆水養(yǎng)護(hù)的延續(xù)時(shí)間不少于 7晝夜, 日平均氣溫低于 5度時(shí),構(gòu)件不能澆水養(yǎng)護(hù),但要加以覆蓋。5、裝飾階段: (1)地坪工程,通過(guò)找標(biāo)高、彈面層水平線(地坪最終完成□□□□□□□□□□□ 5mm)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □2)外墻□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1層膠帶口噴第 2道砂膠漆口撕揭第 2層膠帶口灰縫處理口噴涂罩面漆2道等各工序和各工序注意事項(xiàng)合理安排現(xiàn)場(chǎng)施工。六、收獲與體會(huì)經(jīng)過(guò)在工地這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合經(jīng)過(guò)在工地這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段。在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、 技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下, 以及自已的努力積極參與而且對(duì)工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法, 標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去, 從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。 整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。2018-8-6 星期一 天氣:晴□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□: XX小區(qū)7#樓工程的項(xiàng)目部。初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方, 對(duì)它充滿了好奇, 很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。首先,進(jìn)入項(xiàng)目部見(jiàn)到了我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師宋工, 他熱情地接待了我, 詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況, 了解了我的專業(yè), 和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后, 也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。今天我并沒(méi)有具體的任務(wù),宋工先帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境, 讓我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。 然后宋工拿出一大摞圖紙讓我自己看,有不懂的再向他請(qǐng)教。今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都不知道從何問(wèn)起。2018-8-7 星期二 天氣:晴今天是實(shí)習(xí)的第二天了, 還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室, 比起昨天, 今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。 來(lái)到辦公室的, 到自己的位置坐下, 找出昨天宋工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。項(xiàng)目經(jīng)理跟我說(shuō), 即使是當(dāng)施工員, 繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的, 還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線, 把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。 一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設(shè)計(jì)然后出圖, 圖紙是工程的開(kāi)端, 沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無(wú)濟(jì)于事。 所以說(shuō)識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習(xí)圖紙,我知道了一些繪圖的技巧,步驟,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累, 我相信在以后的學(xué)習(xí)中, 我會(huì)掌握的更好的。 我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。2018-8-8 星期三 天氣:晴看了兩天圖紙, 今天終于接到了實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)任務(wù), 就是跟著施工員去放線,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的體驗(yàn)。 雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測(cè)量的課程設(shè)計(jì), 但是我還是覺(jué)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺(jué), 也更具代表性, 因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在著地形的問(wèn)題, 可能也會(huì)遇到其他的問(wèn)題, 通過(guò)對(duì)問(wèn)題的解決, 才能慢慢的提高自身的技能。這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過(guò)程。

主要是利用全站儀進(jìn)行放線, 在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀, 所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要去放線的時(shí)候并不覺(jué)得陌生, 來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)后,按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求,我開(kāi)始操作,一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行, 最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題,不管我怎么調(diào)都是有偏差, 后來(lái)請(qǐng)教了施工員, 施工員提供了一種課本之外的方法就行精平, 終于調(diào)好了。這也讓我明白,課本知識(shí)畢竟是比較理論的,相比之下,通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好, 更實(shí)用。因此,在這次的實(shí)習(xí)中,我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn), 為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!2018-8-9星期四 天氣:晴今天一早來(lái)到我的辦公室, 整理好要用的資料等宋工的到來(lái), 他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的, 上班時(shí)間到了, 梁工也沖沖忙忙地從工地下來(lái)了, 他用CAD□□□□□□□, □□□□□□□□ CAD□□□□□□□, 因?yàn)閷W(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的。 這么多的外墻面該如何計(jì)算呢, 宋工耐心的一步一步教我計(jì)算。聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的, 但是還是實(shí)踐重要, 所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有 3根梁并排, 中間還有垂直的梁和柱。 發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的, 于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。2018-8-10星期五 天氣:晴今天我認(rèn)真總結(jié)了, 作為一名土木人, 最重要的就是責(zé)任, 因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì), 現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的豆腐渣工程又出事故, 出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇, 說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員, 一心只想著自己能多掙些, 卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦; 第二, 土木人也需要有吃苦耐勞,踏實(shí)干事的精神, 吃苦耐勞這是最基本的了, 因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的,這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的,我們走在發(fā)展的最前端,這個(gè)相信土

較艱苦了的,這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的,我們走在發(fā)展的最前端,這個(gè)相信土工程中的每一道木人都會(huì)理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建,工程中的每一道工序都是很重要的,也是我們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這樣我們的能力才會(huì)提高!2018-8-13 星期一 天氣:陰跟往常一樣來(lái)到工地, 今天宋工調(diào)休了,所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況, 協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。 下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的, 這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí), 也讓我見(jiàn)識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。 有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度, 在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下,項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看, 然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理, 同時(shí)也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到, 不到一會(huì)功夫, 這些問(wèn)題就全部解決了,同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量, 這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感, 讓我肅然起敬, 以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問(wèn)題, 以此來(lái)提高自己的工作能力!2018-8-14 星期二 天氣:晴今天我?guī)晚?xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料, 根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預(yù)算, 我負(fù)責(zé)用excel表進(jìn)行編輯和打印, 從這其中我也學(xué)到很多, 每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我明白了多種工程量的計(jì)算依舊,同時(shí)也從多次編輯中, 明白對(duì)于我們來(lái)講, 計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的, 想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問(wèn)題一直處理不好的話, 就連自己都覺(jué)得對(duì)不起自己了,所以我們也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力, 以適應(yīng)工程的需要。 事無(wú)大小,我對(duì)待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,不懂的地方多向項(xiàng)目經(jīng)理或者施工員們請(qǐng)教。做好每一件小事就是最大的事!2018-8-16 星期四 天氣:晴今天的主要任務(wù)也是放線。 跟了施工員也有一段時(shí)間了, 這次我想自己試著操作, 帶我的宋工也是放手讓我試試, 雖然說(shuō)讓我操作, 但是最后也要通過(guò)他的復(fù)核的。這一次的操作給我的感覺(jué)就是,真正的在現(xiàn)場(chǎng)放線跟在學(xué)校時(shí)候的測(cè)量復(fù)核的。這一次的操作給我的感覺(jué)就是,真正的在現(xiàn)場(chǎng)放線跟在學(xué)校時(shí)候的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有比較大的區(qū)別的這幾天的測(cè)量放線讓我也學(xué)到了不少東西, 接下來(lái)我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。在最近的工作中我因?yàn)榻?jīng)常要放線,所以就上網(wǎng)查閱有關(guān)測(cè)量放線的視頻,以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。 并且查閱了關(guān)于測(cè)量的注意事項(xiàng), 總結(jié)如下對(duì)于全站儀放線時(shí)的注意事項(xiàng),說(shuō)以下幾點(diǎn):1、放線工作最好三人為一小組,一人負(fù)責(zé)看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對(duì)講機(jī)裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡) ;2、棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗(yàn),當(dāng)棱鏡氣泡居中后,長(zhǎng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線上,造成瞄準(zhǔn)時(shí)的誤差;3、棱鏡要面向全站儀方向,避免信號(hào)的無(wú)法反射;4、間歇當(dāng)中,儀器要處于測(cè)角模式中,因?yàn)闇y(cè)距模式會(huì)過(guò)多的消耗電池電量。2018-8-17星期五 天氣:晴今天我跟著技術(shù)員完成了對(duì)塔吊垂直度的檢測(cè)。 塔吊垂直度檢測(cè)是在設(shè)備安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測(cè), 塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備載重量的問(wèn)題。首先架立好經(jīng)緯儀, 距離要適中, 不要太遠(yuǎn)也不要太近, 在望遠(yuǎn)鏡中十字絲豎絲看塔吊, 瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn), 從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志, 看是否偏移, 有則說(shuō)明塔吊偏斜。 每一個(gè)塔吊要測(cè)量它的東西和南北兩個(gè)方向, 看是否在允許范圍中之內(nèi), 來(lái)及時(shí)調(diào)整。 塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測(cè)偏移,來(lái)及時(shí)修正,以保證安全施工。2018-8-18星期六 天氣:晴今天上午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告, 主要講了現(xiàn)代建筑的分類: 磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚 -鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于 6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼 -鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼結(jié)構(gòu)一般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,

現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話, 那還得是上海了,上海的高層建筑中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。 聽(tīng)著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。 老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理,講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位等。老師認(rèn)為這是高等教育的目的, 他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣,建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。2018-8-20 星期一今天是星期一, 公司這邊每星期一都會(huì)開(kāi)例會(huì),會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘, 集中解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題。道了管理層的主要結(jié)構(gòu), 也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事,要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目,不容置疑的, 只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作,項(xiàng)任務(wù),這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),所以這也啟示我, 在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。2018-8-21 星期二不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周, 生活還在慢慢的適應(yīng),除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)了課本學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)與崗位相結(jié)合。實(shí)習(xí)不像在學(xué)校, 很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,料可以查, 大學(xué)里學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。2018-8-22 星期三今天項(xiàng)目經(jīng)理再一次帶我到項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)去檢查工作。天氣:晴從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半, 整個(gè)例通過(guò)這次例會(huì)我知需公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一努力學(xué)東西, 積天氣:晴每天按部就班的工作。不過(guò)好在有很多資也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。天氣:晴一到大門(mén)口, 項(xiàng)目經(jīng)理就贊揚(yáng)門(mén)口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽。其中“戴好”標(biāo)準(zhǔn)文檔標(biāo)準(zhǔn)文檔2018-8-2018-8-# 星期三 天氣:多云轉(zhuǎn)晴前天澆筑的地基梁在今天拆模了, 我也去了現(xiàn)場(chǎng)看施工班組盡心拆模。 然后檢查了拆模之后地基梁的質(zhì)量, 總體上都還可以。說(shuō)起拆模說(shuō)是小事也得認(rèn)真對(duì)待,也要有正確的拆模順序才行, 不然就很可能會(huì)發(fā)生工傷事故。 遵循先支后拆,先拆非承重部位,后拆承重部位以及自上而下的原則, 拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。任何的工程都要遵照一定的原則來(lái)遵循,不然就會(huì)存在安全隱患,拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說(shuō)到的一件事, 有一堵墻需要拆掉, 但是工人沒(méi)有遵照從上往下拆墻的順序, 導(dǎo)致在后來(lái)墻體突然墜落砸中在正下方作業(yè)的工人,導(dǎo)致小腿粉碎性骨折。 事故往往都發(fā)生在不經(jīng)意之間, 如果我們要避免的話就要求我們要按技術(shù)要求就行工作, 這樣既能避免不必要的傷害, 也能提高工作效率!2018-8-28星期二 天氣:多云轉(zhuǎn)晴今天在工地上看到一根澆筑好的柱子出現(xiàn)大面積的蜂窩麻面,卻沒(méi)有進(jìn)行處理, 于是我就請(qǐng)示了施工員并找來(lái)工人就行處理。 回到辦公室的之后我就特意查了出現(xiàn)蜂窩麻面的原因和處理措施,查閱的結(jié)果如下:產(chǎn)生的原因 1)模板表面粗糙或隔離劑涂刷不勻 ,拆模時(shí)混凝土表面被粘壞 ;2)摸板拼縫不嚴(yán) ,局部漏漿;3)混凝土配合比不當(dāng) ;4)混凝土攪拌時(shí)間不夠 ,未拌合均勻 ,和易性差 ;5)混凝土未分層下料 ,振搗不實(shí) ,或漏振,混凝土中的氣泡未排出 ;6)鋼筋較密,使用的石子粒徑過(guò)大或坍落度過(guò)小 ;7)基礎(chǔ)、柱、墻根部未稍加間歇就繼續(xù)灌上層混凝土。 8)在鋼筋較密的部位或預(yù)留孔洞和埋件處 ,混凝土下料被卡住 ,未振搗就繼 續(xù)澆筑上層混凝土 ;9)混凝土離析,砂漿分離,石子成堆 ,嚴(yán)重跑漿 ,又未進(jìn)行振搗。 10)混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠 ,拆摸過(guò)早。 處理方法 1)麻面:表面作粉刷的 ,可不處理 ,表面無(wú)粉刷的 ,應(yīng)在麻面部位澆水充分濕 潤(rùn)后,用原混凝土配合比取石子砂漿 ,將麻面抹平壓光。 2)小蜂窩 :洗刷干凈后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論