幼兒園傳染病疫情防控預(yù)案

為保障全園幼兒以及全體教職工的身體健康與生命安全，做好幼兒園開園后“新型冠狀病毒肺炎”傳染病的防控工作，依照上級的指示與精神結(jié)合本園實際情況，特制定以下防控應(yīng)急預(yù)案：成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。明確“新型冠狀病毒肺炎”傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)使防控應(yīng)急工作有序開展?！窘M長】：園長【副組長】：校長【組員】：班級教師【應(yīng)急小組成員職責(zé)】組長：園長為防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)幼兒園防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作。副組長：校長：指導(dǎo)班級教師嚴(yán)格落實傳染病防控制度，協(xié)助班級教師督查全園各部位衛(wèi)生消毒制度落實工作。負(fù)責(zé)確保防控物資充足，以及防控或疫情突發(fā)時的工作保障、交通、通訊等。副組長：校長：負(fù)責(zé)落實督察全園傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境的消毒工作，指導(dǎo)教職工掌握傳染病消毒隔離要求。若發(fā)現(xiàn)傳染病病例，立即向相關(guān)防疫主管部門報告。組員：班級教師：全力配合幼兒園衛(wèi)生消毒制度的落實工作；每日記錄個人健康狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時報告，不帶病工作。二、預(yù)防措施：幼兒入園前與家長簽訂傳染病防控安全責(zé)任書，告知家長配合事項。啟動日報告制度，每日向相關(guān)傳染病防控部門報告園內(nèi)情況。園內(nèi)各部門做好進(jìn)入防控應(yīng)急狀態(tài)準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實各項預(yù)防措施。嚴(yán)格落實衛(wèi)生消毒制度及傳染病防控制度各項工作要求。加強(qiáng)教室、食堂等場所的通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園出入的管理制度。開展針對性的健康教育，提高師幼自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。全園師生每日早午晚定時檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。發(fā)現(xiàn)傳染病病例或密切接觸者，配合相關(guān)衛(wèi)生防控部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。班級老師對缺勤幼兒逐一登記，并及時查明缺勤原因，及時上報。【具體實施方案】：入園前：幼兒入園前家長須與幼兒園簽訂傳染病防控安全責(zé)任書。去過疫區(qū)或途徑疫區(qū)家庭，需經(jīng)衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查并達(dá)到隔離觀察期限后，無疑似癥狀方可入園。班級教師在幼兒入園前做好班級及公共區(qū)域的通風(fēng)及衛(wèi)生消毒工作。保安嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。傳染病期間，所有幼兒家長均將幼兒送至幼兒園大門內(nèi)即可。校長晨檢位置設(shè)在幼兒園大門處。老師做好接幼兒準(zhǔn)備。園長協(xié)助老師做好家長溝通工作。入園時：切實做好晨檢工作。班級教師要配合校長，切實加強(qiáng)和落實晨檢制度對有異常情況的幼兒要協(xié)助校長做好家長情緒安撫工作。幼兒須先用免洗消毒液對手部進(jìn)行消毒，再接受校長的晨檢。幼兒家長需等校長為幼兒晨檢后方可離開。在園時：幼兒進(jìn)入班級后，老師除常規(guī)檢查外，需重點關(guān)注幼兒洗手環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，尤其是小班幼兒。每日上午09點前各班教師要對缺勤幼兒查明缺勤原因，并逐一登記及時上報校長或園長。班級教師隨時關(guān)注每位幼兒的精神狀態(tài)，若有異常，及時上報校長或園長。7.校長巡視督促各班工作開展情況。8.校長上下午各逐班巡視一次師生狀態(tài)，若有異常，及時處理并上報離園前：各班教師觀察幼兒精神狀態(tài)，為每位幼兒測量體溫并記錄。若發(fā)現(xiàn)異常，及時上報。保安需嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，疫情期間，所有家長均在大門外等待接幼兒。園長組織各班有序離園。（按年齡組分批離園，避免因過度擁擠產(chǎn)生不愉快。）離園后：教師認(rèn)真填寫交接班記錄，將當(dāng)日情況如實記錄。校長按衛(wèi)生消毒制度要求對于班級物品進(jìn)行消毒，并每日紫外線燈消毒。各班班長向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)日情況。三、應(yīng)急預(yù)案：凡患傳染病的幼兒、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律不得來園。若在園期間發(fā)生疑似病例，幼兒園應(yīng)及時啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案：及時上報（責(zé)任人：當(dāng)班教師）當(dāng)發(fā)現(xiàn)本班有幼兒出現(xiàn)疑似冠狀病毒傳染病癥狀（如發(fā)熱、精神異?？人?、呼吸困難、嘔吐、腹瀉等），當(dāng)班教師立即通知校長及園長。奔赴現(xiàn)場，報告相關(guān)部門（責(zé)任人：園長、校長）接到報告后，第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況；班級教師及時通知家長來園；校長對疑似傳染病患者進(jìn)行診斷、隔離或護(hù)送患者立即就醫(yī)；園長向上級主管部門報告疫情，通知相關(guān)衛(wèi)生防疫部門請求協(xié)助采取措施，控制疫情。全面排查（責(zé)任人：校長、班級教師）各部門負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)達(dá)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的決議及工作方法和要求；各班班長對沒有來園的幼兒電訪，全面了解本班幼兒的實際情況，并如實向班級教師報告；各班教師人員對本班幼兒全面排查，統(tǒng)計疑似人數(shù)，上報校長。現(xiàn)場處理（責(zé)任人：園長、校長）在患者家長未接患者離園就診期間，校長做好患者隔離工作；校長指導(dǎo)班級教師開展全面消毒工作；班級教師負(fù)責(zé)實施具體消毒方案和消毒工作，盡最大的努力切斷傳染源，控制和消除傳染病的擴(kuò)散；班級班長做好家長安撫工作。協(xié)助調(diào)查（責(zé)任人：園長、全體工作人員）校長、班級教師及其他相關(guān)人員需如實向疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門等來園調(diào)查的部門人員反映情況。傳染病的處理（責(zé)任人：應(yīng)急小組成員、事件關(guān)聯(lián)人員）全園教職工嚴(yán)格按照疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求進(jìn)行消毒工作；如需要，園長或校長可利用網(wǎng)絡(luò)工具召開班級家長會，告知幼兒家長以便配合做好孩子在家時的醫(yī)學(xué)觀察等。班長負(fù)責(zé)通知家長，并做好參會人員簽到、記錄等工作。病情追蹤（責(zé)任人：校長、班級教師）善后處理（責(zé)任人：應(yīng)急小組成員及事件相關(guān)人員）將事件處理經(jīng)過書面上報上級主管部門