以和平為話題的作文

以和平為話題的作文【篇一：祈禱和平】

和平是大多數(shù)人希望的，但是有一些人不希望和平，希望戰(zhàn)爭，因為他們想把弱小的吞并，使自己變得強大。

我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次！在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價。21世紀的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。

傳送和平，在當今社會仍然倡導(dǎo)我國倡導(dǎo)和平，對選、對澳、對臺都提倡和平解決，難道我泱泱中國懼怕它們嗎？只不過晚國領(lǐng)導(dǎo)人希望年到士兵無家可歸，妻離子散罷了，在日本9。0級地震時，我國摒棄前嫌在70筆收收到的捐助中，56筆平自中國。對利比亞問題，中國沒有參與，只是派出維和部隊和紅十字會求助當?shù)匕傩眨@才是泱泱大國的氣質(zhì)，以“和”處理問題，我國是當今世界“和平使者”。中國，使美國汗顏，使日本汗顏，使歐洲資本主義國家汗顏。

今天，和平與發(fā)展已成為時代的主題。但對中日兩國來說，和平的前提首先應(yīng)該是，在面對未來的基礎(chǔ)上，解決對歷史的認識問題：日本侵華的歷史不容篡改。而日本的一些政治家卻時常拋出一些美化甚至否認當年日本對中國乃至亞洲各國侵略的論調(diào)，做出許多不尊重戰(zhàn)爭受害國人民感情的事情，這些舉動無疑是非常危險的。只要日本人不能正確地對待歷史，就不會有真正的持久和平。

同時，歷史與恥辱也使善良的中華民族悟出了一個永恒的真理：落后就會挨打！

希望我們希望和平的人一起祈禱和平。

【篇二：呼喚和平】

你們知道嗎？現(xiàn)在第三次世界大戰(zhàn)有可能就要開始了，對！這不關(guān)我們的事，可這關(guān)系著其他生命?。槭裁磿蛘?？全都是因為人類的貪婪和野心！才使得這“和平之花”墜落，變得黯然失色，是一顆被燒焦的花朵。這朵花，是全世界人類的生命，沒有了它，就像嬰兒斷了奶，沒了水，沒了食物，換做是你，你會好受嗎？

戰(zhàn)士們攻城時，那驚心動魄的場面在腦?；厥?。曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的反法西斯老戰(zhàn)士們，同樣屬于全世界。更應(yīng)該屬于全世界的，是對和平的永遠呼喚。曾經(jīng)讓全人類付出巨大代價的反法西斯戰(zhàn)爭，以戰(zhàn)后６０年世界大戰(zhàn)的缺席，作為對人類的回報。但，這６０年里，局部戰(zhàn)爭并未間斷，地區(qū)沖突屢見不鮮，強權(quán)政治、霸權(quán)主義以及形形色色的恐怖活動成為人類安全新的威脅。今天的日本，當年的戰(zhàn)犯還在受到供奉，右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇，仍在一幕幕上演……

讓我們?nèi)澜缫黄鹗譅渴?，呼喚和平吧！讓那股?zhàn)爭的硝煙永遠的消失吧！“和平之花”你知道這是多么的，殘酷。

【篇三：記住歷史，珍惜和平】

我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次！在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價。在中國，九一八的炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲，時時使我們警惕。21世紀的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。世界，何時才能鑄劍為犁，和平永駐呢？

一橫老師，影片《一橫老師愛國演講》的主人公，他看到過多少自己的同胞慘絕人寡，日本人雙手沾染了多少中國人的鮮血之后，在未泯的良知從麻木到抗拒到無望地掙扎無束之后，終于飲彈自盡?？赡堋盎钪人栏D難吧？”

戰(zhàn)爭，它使多少個有家的孩子無家可歸，失去親人、餓死街頭、失去學業(yè)?！叭恕痹谶@個世界上活著的時間畢竟是有限的，“人”應(yīng)該好好活著，不能沒有志氣。

日本，欺壓了多少中國人民，9月5日，就在這一天的時間里，日本人看中了釣魚島，如果因為釣魚島，兩國就會大大出手，日本人為什么要這么惡毒，偏要爭釣魚島，對于平民百姓來說，戰(zhàn)爭有什么意義？人為什么不能和平相處？這一切的破壞，到底是為了什么？

我們需要和平！我們需要愛！

【篇四：為和平而奮斗】

敬愛的聯(lián)合國秘書長：

您好！

我是一名四年級的小學生，當我們學到第四單元的時候，我才知道，戰(zhàn)爭是多么的殘酷！

雖然我生活在和平的地方，但是別的地區(qū)可能正在為戰(zhàn)爭而奮斗著。我發(fā)現(xiàn)國外是多么的兇狠，人類對國外的憎恨。有的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)爭而失去生命，戰(zhàn)爭讓許多孩子成了永久的孤兒，戰(zhàn)爭奪去了許多人的生命。一位叫薩拉的女孩，她的媽媽就是被戰(zhàn)爭奪去了生命，她是多么的可憐！多么的孤獨！從此，她將成為沒有父母的孤兒，因為戰(zhàn)爭，讓她失去母親的愛，因為戰(zhàn)爭，改變了她以后的命運，她以后將如何度過！親愛的秘書長，如果好她是你的兒女，你失去了她，你會怎樣呢？

被戰(zhàn)爭踐踏過的地方，已經(jīng)不再是春色滿園，也不再是熱鬧紛紛。都是因為戰(zhàn)爭，許多孩子無家可歸，戰(zhàn)爭讓許多孩子變成了殘疾。有的以后再也站不起來了，還有的再也不能寫字了，還有的再也看不見了，從而失去了光明，也還有的聽不見聲音了，他們?yōu)槭裁磿@樣？都是那可惡的戰(zhàn)爭給他們造成的。此時此刻，我非常憤怒！對此，我代表全世界人民發(fā)出呼吁；“維護和平，制止戰(zhàn)爭！”為了住在一個沒有武器的戰(zhàn)爭的星球，為了讓明天的世界真正的充滿陽光和鮮花的人類世界，讓我們讓和平之花永遠綻放吧！

祝您

身體健康，萬事如意！

【篇五：告別戰(zhàn)爭，呼喚和平】

戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。

今天，我們就看了一個關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——南京大屠殺紀念片。

這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭對我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事?？粗粗?，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。

不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭吧！

【篇六：孩子與和平】

1937年8月28日，本該是她最快樂的一天，因為他們將去探望她素未謀面的外公外婆?？伤母改盖澳_踏進火車門，后腳就踏進了鬼門關(guān)。

他們一家剛剛上火車，就聽有人喊：“飛機、飛機……”接著就是轟隆隆的雷鳴聲，再接著就是遍地的爆炸聲，那是日本鬼子的轟炸機投下的重磅炸彈……它們在繁華的火車站爆炸，它們在密集的人群中爆炸……

那一刻，她的父母成了戰(zhàn)爭的犧牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用盡了最后的愛，把她拋向了安全地帶；那一刻，她幸運地活了下來，可她再也見不到愛她的父母，再也見不到想她的外公外婆……

她，很小，不會說話，不會喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚：她呼喚這個世界的和平。

她，很小，或許什么都不知道，但她知道，她的爸爸媽媽不應(yīng)該是這樣和她告別；她也知道，她的外公外婆不應(yīng)該只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……

是的，這一切，都是因為可惡的戰(zhàn)爭，讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們，一起和照片中的孤兒呼喚：讓每個家庭都能其樂融融，讓每個孩子都能笑容滿滿；讓戰(zhàn)爭永離地球，讓和平永駐人間……讓悲劇不再重演。

【篇七：做一個愛護大自然的和平使者】

星期五的下午，我看了一篇題為《青藏路上》的文章，讀后讓我記憶深刻。

這篇文章主要寫了作者去那曲觀光旅游時，當?shù)氐牟刈逅緳C在楚瑪爾河給一大群羚羊讓路的故事。不僅如此，在車后還有許多車輛悄無聲息地來到這兒，也在靜靜地等待羚羊過馬路。

這一舉動體現(xiàn)了藏民們對動物的關(guān)愛，同時也讓我很受感動，讓我好像看到那一幕幕場景：每一次動物遷徙時，藏民們都會為它們讓路；在他們受到傷害時，藏民們便會來醫(yī)治它們；每一次遇到強敵時，藏民們都會為它們趕走勁敵……

在中國，每個省都有大大小小的野生動物保護機構(gòu)；在國際上，還有野生動物國際保護組織，并且有專業(yè)人員來管理這項工作……

雖然如此，但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞，甚至對一些珍稀動物進行殺戮。聽爸爸說，原來有一種馬叫似斑馬，因為人類垂涎于它的肉與皮毛，而在1883年便滅絕了；聽爺爺說，因為現(xiàn)在人類想變聰明，便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上，工作人員揭開猴子的天靈蓋，然后往里澆油，猴子疼得亂叫，而人們一點也不理會猴子的痛苦，還盡情的享受著猴腦的美味……走在大街上，只見一位叔叔手拿電話，大聲的說道：“哥們兒，今晚去吃魚翅，咋樣？聽說很好吃啊！”聽了他的話，我覺得很心痛，在不知不覺中，人類已經(jīng)成為了劊子手，他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡，我們必須要愛護動物，不能破壞生物鏈。因為一種動物或植物滅絕了，就會導(dǎo)致多種動物或植物的迅猛繁殖或滅絕，有可能還會引起多種自然災(zāi)害……

那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反，他們正是用自己的實際行動在愛護動物、尊重動物。但是，僅僅靠一個人或幾個人的努力是不夠的，這是需要全人類共同努力，才能保護我們的動物，保護我們的生態(tài)平衡，保護我們的大地母親。

我想，作為一個學生，無論怎么樣，我們都應(yīng)該加入到愛護動物的行列之中，用我的微薄之力，做一個尊重動物、尊重大自然的和平使者！

【篇八：讓和平永駐人間】

“爸爸……媽媽……”面對著這張照片，凝望著這個孤零零的幼童，我仿佛聽到了他撕心裂肺的呼喊聲，然而又有誰會理他？就在這一天——1937年8月28日，日本侵略者無情的屠殺著一個個手無寸鐵的中國人……使這個小男孩成為了戰(zhàn)爭中的孤兒。

看著這張照片，我不禁想到了一個慘不忍睹的畫面。1937年8月28日，這一天，上海市民得知日本人要轟