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文檔簡介
Word第第頁體育衛(wèi)生管理制度鎮(zhèn)學校體育衛(wèi)生藝術管理制度
鎮(zhèn)學校體育、衛(wèi)生、藝術管理制度
體育工作制度
1、學校成立體育工作領導小組。每學期召開三次會議,學校體育工作領導小組討論正常體育工作,群策群力解決難題。
2、班主任要把學校體育工作寫入班主任工作打算之中,并且抓落實、勤檢查。
3、體育組要制定每學期體育工作打算,提交體育工作領導小組討論審議,學期末有工作總結(jié)。
4、體育老師要仔細參與教學討論活動,按時參與進修學習。
5、體育老師要仔細組織開展群眾體育活動,將同學體育達標工作列為重要內(nèi)容之一。學校將達標作為評比文明班、文明同學的主要條件之一。班主任要主動協(xié)作體育老師做好達標工作,要勤催促、勤檢查。
6、秋季舉辦一次體育節(jié)活動。
大課間活動管理制度
一、活動時間
每周二到周五上午兩節(jié)課后
二、活動負責
活動老師:班主任、任課老師
器材出借:體育組老師
檢查記錄:值周老師
三、活動要求
1、師生全員參與,充分發(fā)揮師生的主動性,到達全體健身的目的。
2、各班同學由負責老師帶隊。各班根據(jù)活動支配表把同學帶到所要求的場地開展活動。3、負責老師組織各班班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器材參與活動,活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù)。
4、每個負責老師要清晰同學進行活動的要求和所需要留意的平安問題。如活動場所的平安隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。
5、活動結(jié)束后,仍由各班負責老師帶隊回教室。
6、如遇不好的天氣,各班組織好同學在室內(nèi)進行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。
四、器材出借要求:
1、負責器材老師提前5分鐘到體育室。
2、預備好負責班級各班所用的器材。
3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少準時與班主任聯(lián)系。
五、活動場地分布
1、一、二班級活動場地分布:教學樓后面的操場
2、三、四班級活動場地分布:大操場
3、五、六班級活動場地分布:籃球場
衛(wèi)生工作制度
1、成立學校愛國衛(wèi)生委員會,實行分工負責制,搞好學校衛(wèi)生管理工作。各處、室、組、班級都是學校衛(wèi)生工作的基層組織,負責各部門的衛(wèi)生管理工作。
2、教室、辦公室等全部室內(nèi)衛(wèi)生,要每天清掃,保持地面、桌面、墻面、干凈潔凈,桌、凳、櫥、椅及全部用具擺放整齊、潔凈。不亂涂亂畫,門窗光明。教室內(nèi)講臺、黑板干凈潔凈。
3、學校環(huán)境衛(wèi)生,根據(jù)學校劃分的衛(wèi)生責任區(qū),責任人要做到:每天一小掃,一周一大掃,要干凈潔凈,無紙,無垃圾,無雜草,無污水,無塑料袋,無果皮等。
4、個人衛(wèi)生:教育同學養(yǎng)成“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習慣。五要:要按時作息,要睡前刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲勤理發(fā),要飯前便后洗手。六不:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不隨地吐痰,不吃零食,不用公共毛巾、茶杯。留意眼睛衛(wèi)生,看書寫字姿態(tài)端正,不躺著看書,不在光線暗的地方和行走時看書,做好眼保健操,準時嬌正眼病,定期輪換坐次。體育課、勞動課,要加強對同學的平安教育,每年一次對同學進行全面的體格檢查,計入個人檔案。
5、搞好飲食衛(wèi)生:要搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,執(zhí)行飲食衛(wèi)生管理條例,確保飲食衛(wèi)生,保證師生身心健康。
6、毀滅四害,預防疾病:準時去除垃圾、污水,防止蚊蠅滋生地,準時清運垃圾,確保衛(wèi)生潔凈。
7、加強衛(wèi)生宣揚,準時出刊板報,宣揚衛(wèi)生學問,利用《健康教育課》向同學進行衛(wèi)生健康教育。并進行眼保健操.心理健康教育的詢問教育工作,進行常見病.多發(fā)病的衛(wèi)生防疫學問講座。
8、衛(wèi)生檢查評比制度:班主任、任課老師、班級衛(wèi)生委員要檢查、監(jiān)督每天的環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操的執(zhí)行狀況。學校要組織檢查評比,準時通報檢查結(jié)果。每周一檢查,一月一總結(jié),依據(jù)檢查評比結(jié)果頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗,一年一總評,表彰“衛(wèi)生先進班”,對環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育衛(wèi)生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案,做為考核評估班主任的資料。
教學衛(wèi)生制度
(一)老師教學衛(wèi)生
1、學科內(nèi)容要符合同學的實際接受力量,講課前要留意觀看同學的留意力,培育同學良好的聽課習慣。
2、教學要堅持啟發(fā)性,充分利用實物、掛圖、電教等直觀形象的教學手段,幫助同學的學習。
3、課內(nèi)外作業(yè)適量,不加重同學的課業(yè)負擔。
4、教學語言要清楚、聲音適度、吐字清晰、精確、語速適合,板書要字跡工整、條理清楚,利于同學的視聽。
5、老師的教態(tài)要和氣可親,精神飽滿,語言動作富于啟發(fā)性、興奮性和感染力,給同學良好的心理心情感染。
6、嚴格按作息時間上、下課,不得拖延下課時間。
7、教室保持潔凈干凈,空氣清爽,準時通風。教室的采光、照明、通風、空間、課桌椅、黑板布置及師生所用的教具,都應到達衛(wèi)生要求,如在試驗室上課,全部的設備要衛(wèi)生,對有毒、有害、有危急的物品,要有防護措施。
8、老師要留意指導和矯正同學坐、立、行、聽、讀、寫、說等姿態(tài),并結(jié)合教學實際向同學講授必要的衛(wèi)生學問,進行衛(wèi)生教育,培育良好的衛(wèi)生習慣。
9、嚴格按課程表上課,保證同學每天一小時的體育活動時間(含課間操、課外活動),任何人不得以任何理由,挪用體育活動時間。
(二)同學學習衛(wèi)生
1、閱讀衛(wèi)生:
1)坐姿要正確。姿態(tài)端正,脊柱正直,兩肘伏桌,不聳肩,前胸距桌約一拳遠,大小腿成直角,重心穩(wěn)落在坐骨和靠背的支撐點之間,不躺著或站著看書。
2)眼與書的距離應當保持在30―35厘米之間。
3)連續(xù)閱讀的時間不能過長,不能超過20―30分鐘,中間應適當休息。
4)不許同學在走路或乘車時間閱讀。
5)閱讀時的采光以左側(cè)為宜。
6)課桌的凹凸度要適合。
7)閱讀的場所空氣要新奇,盡量避開噪音。
8)不讓同學看文字、圖畫不清楚的書籍。
2、書寫衛(wèi)生:
1)做到“三個一”,眼距書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸距桌子一拳遠。
2)要選擇不阻礙同學健康成長的書寫工具。
3)要留意書寫時間的規(guī)定,1―2班級以10分鐘為宜,4―6班級以2
0分鐘為宜,不留書寫時間過長的作業(yè)。
3、考試衛(wèi)生:
1)考試次數(shù)不要過頻過多。
2)不搞同學沒有預備的考試,不搞突然攻擊。
3)要加強同學考試心理的衛(wèi)生教育,讓同學正確對待考試。
4)在考試過程中,對待差生不要挖苦挖苦或張貼他們的試卷。
5)考試時間要掌握,一天不能超過兩科,每科不超過90分鐘。
6)考場應當安靜,通風采光好。
7)試卷要清楚無誤,同學能順當閱讀。
8)留意考試時間的作息、食品養(yǎng)分和預防常見病。
4、用腦衛(wèi)生:
1)保證同學的學習、活動時間,做到定時間,有節(jié)奏,并形成習慣。
2)合理組織課內(nèi)外用腦作業(yè),支配各種不同性質(zhì)的活動,做到學習與活動相輪換,動靜輪換,從而保證同學始終有較高的興奮性與學習力量。
3)盡量削減使其大腦疲憊的因素,如:身心發(fā)育不良,養(yǎng)分不良、體弱,學習環(huán)境不好,教學內(nèi)容與方法不符合同學年齡特點,生活制度不合理等。
4)支配學習活動要由易到難,由淺入深,由簡潔到冗雜,把最難的部分放到大腦效率最高的時候去完成。
5)依據(jù)大腦的記憶特征(低班級以無意識機械記憶為主,中高班級以有意識和意義記憶為主),講究合理的記憶方法,愛護大腦,提高記憶效率,把無意記憶與有意記憶結(jié)合起來,把握遺忘規(guī)律(先多后少,先快后慢)防止產(chǎn)生不應有的遺忘。
藝術教育工作制度
1、堅持進展和提高藝術教育的質(zhì)量,正常有序開展我校的藝術工作,學校在條件允許的狀況下成立舞蹈隊、合唱隊、鼓號隊愛好小組。
2、每學期制訂教育打算,學期結(jié)束寫好小結(jié)。
3、學校的藝術愛好小組占學校活動小組的比例不少于40%。藝術愛好小組的老師每學期寫好教學日志。每學期召開一次作品展現(xiàn)會。
4、每年春季舉辦一次藝術節(jié)活動。
5、逐步開展器樂進課堂,三班級以上同學以為抓手,讓同學們學會一樣小樂器的演奏方法,培育同學對器樂的喜愛。
6、仔細做好藝術教育工作資料的記載、總結(jié)與積累工作。
7、成立藝術教育委員會,負責管理學校藝術教育工作,使藝術教育規(guī)范化、制度化。
8、每月進行一次藝術教育廣播,以培育同學對藝術的愛好。
幼兒園體育熬煉衛(wèi)生管理制度
一、學前幼兒體育熬煉的衛(wèi)生原則
1.常常熬煉
體育熬煉必需常常進行。學前幼兒正是長身體的時候,每天都應有1小時以上的戶外體育熬煉。
2.全面熬煉
必需選擇對學前幼兒有益的多種項目進行科學的熬煉。
3.循序漸進
學前幼兒的體育熬煉必需循序漸進,要有打算、有步驟地增加運動量和動作的冗雜程度。
4.留意個體差異
學前幼兒的體育活動應使每一個幼兒得到熬煉,但是,由于每個幼兒的體質(zhì)條件、養(yǎng)分狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運動承受力量是不同的,因此,在組織活動時,要隨時觀看幼兒的反應,對體質(zhì)較弱的幼兒要非常關懷,降低要求,如發(fā)覺異樣,要分析緣由,并作適當調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進行熬煉。
5.留意預備活動和整理活動的組織
熬煉前的預備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進行一般性體育項目所必需的。熬煉前作適當?shù)念A備活動,使運動量漸漸增加,對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消退肌肉及關節(jié)的僵硬狀態(tài)、削減外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的熬煉以后,為了
使軀體和內(nèi)臟比較全都地恢復清靜狀態(tài),必需進行一些整理活動逐步減輕運動量,通??蔀橛變哼x擇慢跑、漫步?????、放松體操到達這一目的。
6.留意運動與休息的適當交替
學前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲憊,熬煉過程中必需支配適當?shù)男菹ⅲ荛_因運動時間過長而導致身體機能不能準時恢復,防止因生理負荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學前
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。
3.常常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充分,冬天也要定時開窗通風換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設備。
4.廁所清潔通風,定時清掃并消毒。
二、個人衛(wèi)生
1.幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后要洗手,用流淌水或潔凈水洗手和洗臉,常常保持清潔。
3.飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次,每天帶潔凈的小手絹。
5.要求幼兒服裝干凈,被褥勤曬,床單每月洗1次。
6.愛護視力,室內(nèi)要留意采光,損壞燈具等要準時修理,看電視時間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。
7.工作人員個人衛(wèi)生,常常保持儀表干凈,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、消毒隔離制度
1.有專用保健室、觀看床,保健寶用品專用。
2.幼兒及工作人員患傳染病馬上隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3.對患兒專人護理,認真觀看,按時服藥和喂飯。
4.對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀看。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)覺傳染病人時應報告園領導,實行必要措施。
y幼兒園體育熬煉衛(wèi)生管理制度
一、學前幼兒體育熬煉的衛(wèi)生原則
1.常常熬煉
體育熬煉必需常常進行。學前幼兒正是長身體的時候,每天都應有1小時以上的戶外體育熬煉。
2.全面熬煉
必需選擇對學前幼兒有益的多種項目進行科學的熬煉。
3.循序漸進
學前幼兒的體育熬煉必需循序漸進,要有打算、有步驟地增加運動量和動作的冗雜程度。
4.留意個體差異
學前幼兒的體育活動應使每一個幼兒得到熬煉,但是,由于每個幼兒的體質(zhì)條件、養(yǎng)分狀況、家庭的教養(yǎng)方式、健康現(xiàn)狀等方面的差異,不同幼兒的運動承受力量是不同的,因此,在組織活動時,要隨時觀看幼兒的反應,對體質(zhì)較弱的幼兒要非常關懷,降低要求,如發(fā)覺異樣,要分析緣由,并作適當調(diào)整。心臟病及腎臟病患兒一般不宜進行熬煉。
5.留意預備活動和整理活動的組織
熬煉前的預備活動和運動結(jié)束時的整理活動是進行一般性體育項目所必需的。熬煉前作適當?shù)念A備活動,使運動量漸漸增加,對于逐步提高心血管系統(tǒng)的活動水平、消退肌肉及關節(jié)的僵硬狀態(tài)、削減外傷的發(fā)生是有益的。而在大運動量的熬煉以后,為了
使軀體和內(nèi)臟比較全都地恢復清靜狀態(tài),必需進行一些整理活動逐步減輕運動量,通??蔀橛變哼x擇慢跑、漫步?????、放松體操到達這一目的。
6.留意運動與休息的適當交替
學前幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)都易產(chǎn)生疲憊,熬煉過程中必需支配適當?shù)男菹?避開因運動時間過長而導致身體機能不能準時恢復,防止因生理負荷過重而引起的運動創(chuàng)傷。
二、學前
一、環(huán)境衛(wèi)生
1.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周
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