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文檔簡介

XXXX小學家庭經(jīng)濟困難學生認定實施細則第一章

總則第一條

家庭經(jīng)濟困難學生認定工作是學校學生資助工作的前提和基礎(chǔ),是公平、公正、合理地分配資助資源,切實保證國家各項經(jīng)濟困難學生資助政策和措施有效落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié),現(xiàn)根據(jù)省教育廳等7部門關(guān)于印發(fā)《XX省家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》通知[20XX]1號文件要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本分檔細則。第二條

本細則適用于全校學生。第二章

認定原則第三條

家庭經(jīng)濟困難學生認定工作應(yīng)堅持實事求是,確定合理標準,由學生本人提出申請,實行民主評議和學校評定相結(jié)合的原則。第四條

家庭經(jīng)濟困難學生認定工作應(yīng)嚴格工作制度,規(guī)范工作程序,堅持公開、公平、公正的原則。第三章

認定及申請條件第五條

學校學生資助工作小組具體負責組織和管理全校家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。第六條

我校成立由校長任組長的學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。學生資助管理部門承擔領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能,負責認定工作的組織管理。第七條

家庭經(jīng)濟困難學生的認定根據(jù)學生家庭經(jīng)濟收入、家庭人員組成、家庭成員健康狀況以及學生在校學習生活平均消費情況,參照本地居民最低生活保障標準,確定家庭經(jīng)濟困難學生認定標準和人數(shù)。認定標準設(shè)為一般困難、困難和特殊困難三檔。(一)有下列情況之一者,可認定為一般困難學生。1.學生基本生活費用低于本地居民最低生活保障標準或?qū)W校學生日常平均消費水平;2.父母務(wù)農(nóng),有兩名子女同時在接受非義務(wù)教育階段教育,家庭經(jīng)濟負擔較重的;3.因其他原因造成家庭經(jīng)濟一般困難的。(二)有下列情況之一者,可認定為困難學生。1.父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時失業(yè),直系親屬中有殘疾或疾病且醫(yī)療費用負擔較重的;2.因遭受自然災(zāi)害或突發(fā)事故家庭財產(chǎn)損失較重的;3.父母離異或喪父、喪母原因造成經(jīng)濟困難的貧困學生;4.因其他原因造成家庭經(jīng)濟困難的。(三)有下列情況之一者,可認定為特殊困難學生。建檔立卡貧困家庭學生;城鄉(xiāng)最低生活保障家庭學生;城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)學生;孤兒、單親家庭(指父母一方已故),無直接經(jīng)濟來源或失去主要經(jīng)濟來源的;5.重點困境兒童;6.烈士、優(yōu)撫家庭子女等上級教育主管部門或民政部門指定的救助對象;7.直系親屬中有長期患重病,無醫(yī)療保險,且醫(yī)療費用數(shù)額巨大,造成嚴重家庭經(jīng)濟負擔的;8.因其他原因(如家庭遭受重大自然災(zāi)害或重大突發(fā)意外、家庭成員患重大疾病等)造成經(jīng)濟特別困難的家庭學生。第八條

有下列行為之一的,不能認定為家庭經(jīng)濟困難學生,已通過認定的,應(yīng)取消其受助資格:(一)隱瞞家庭經(jīng)濟實際情況、提供虛假信息的;(二)由于家庭建房、購房、購車等原因造成家庭經(jīng)濟暫時困難的;(三)由于生活奢侈浪費等原因造成生活暫時困難的;(四)有其他不符合認定條件的。第四章

認定程序第九條

家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次,每學期按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調(diào)整。工作程序一般包括提前告知、個人申請、學校認定、結(jié)果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。第十條

每學年開學前,學校應(yīng)通過多種途徑和方式,提前做好資助政策宣傳工作,向?qū)W生或監(jiān)護人告知家庭經(jīng)濟困難學生認定工作事項,并發(fā)放家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表。第十一條

學生或監(jiān)護人自愿提出申請,如實填報家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表,并提供建檔立卡、特困供養(yǎng)、城鄉(xiāng)低保、孤兒、重點困境兒童、烈士子女、殘疾以及自然災(zāi)害、突發(fā)事件、重大疾病等相關(guān)材料。第十二條

評議小組收集學生或監(jiān)護人提交的相關(guān)證明家庭經(jīng)濟困難情況的材料,結(jié)合學生日常消費行為等因素,確定家庭經(jīng)濟困難學生資格,并按困難程度進行排序,報認定小組審核。第十三條

認定小組匯總、審核評議小組提交的初步評議結(jié)果,統(tǒng)籌各評議小組家庭經(jīng)濟困難學生情況,初步確定家庭經(jīng)濟困難學生認定名單及檔次,并以適當方式、在適當范圍內(nèi)公示不少于5個工作日。公示時,嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。第十四條

學校學生資助管理部門匯總、審核認定小組提交的初步認定結(jié)果,統(tǒng)籌各認定小組家庭經(jīng)濟困難學生情況,對家庭經(jīng)濟困難學生認定檔次予以適當調(diào)整,并以適當方式、在適當范圍內(nèi)公示不少于5個工作日。

XXXX小學學生資助政策指南尊敬的家長:近年來,各級各部門全面貫徹黨的二十大精神,積極落實國家各項學生資助政策,切實保障家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè),為教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將有關(guān)學生資助政策內(nèi)容告知如下:一、義務(wù)教育階段資助政策義務(wù)教育階段所有學生實施“兩免一補”政策,即:所有學生免除學雜費、課本費,家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放生活費補助。家庭經(jīng)濟困難非寄宿生生活補助政策。資助條件:義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的非寄宿生。資助標準:小學每生每學年補助生活費500元。二、申請發(fā)放流程學生或家長每年9月份向?qū)W校提出申請(未滿16周歲學生由監(jiān)護人提出申請),按學年申請和評審,按學期發(fā)放。具體如下:(一)家長申請學生家長如實填寫《山東省義務(wù)教育資助申請表》,對信息填寫的真實性做出個人承諾,所有監(jiān)護人簽字授權(quán)對家庭經(jīng)濟狀況進行核對。并提供相關(guān)困難證明材料。(二)學校認定一是班級評議小組評議。確定家庭經(jīng)濟困難學生資格,并按困難程度進行排序,報認定小組審核。要留存評議工作記錄,存檔備查。二是認定小組認定。認定小組匯總、審核評議小組提交的初步評議結(jié)果,統(tǒng)籌各評議小組家庭經(jīng)濟困難學生情況,初步確定家庭經(jīng)濟困難學生認定名單及檔次。三是學校學生資助管理部門匯總、審核認定小組提交的初步認定結(jié)果,統(tǒng)籌各認定小組家庭經(jīng)濟困難學生情況,對家庭經(jīng)濟困難學生認定檔次予以適當調(diào)整。學校學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核、批準家庭經(jīng)濟困難學生名單及檔次。同樣要留存認定工作記錄。(三)評審公示學校資助工作評審小組結(jié)合本校家庭經(jīng)濟困難學生認定情況進行評審,并提出本校當年享受義務(wù)教育生活補助初步名單,

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