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文檔簡介

9.這些是大家的

這些是大家的學(xué)校里的公物身邊的公物還好嗎我和公物的故事大家一起來愛護一塊木板四條腿，累了可以靠著背。只要大家愛護它，相信一定能猜對。

謎底：椅子大家一起猜一猜

每天我們都要坐在椅子上上課，累了我們要坐在椅子上休息，椅子對我們來說很重要，班級里的椅子都是學(xué)校提供給我們的，就是學(xué)校的公物。你認為這些公物是誰的呢？學(xué)校的公物學(xué)校里的公物學(xué)校中的公物還有······學(xué)校中的公物還有······學(xué)校中的公物還有······學(xué)校中的公物還有······身邊的公物還好嗎學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人_________公物它們怎么了我們的行為水桶好（√）壞（）不能用了（）大家用時很愛護乒乓球臺好（）壞（√）不能用了（）有的同學(xué)玩球時，用球拍敲打球臺···......好（）壞（）不能用了（）......我們的行為敲打球臺踢踹桌椅墻上亂寫亂畫在桌子上刻字亂折樹枝······我和公物的故事說一說你和公物的故事孩子們，假如你現(xiàn)在是教室里的一張桌子，你想對你的小主人說些什么呢？假如你現(xiàn)在是校園里的一棵小樹，你想對你身邊經(jīng)過的小朋友們說些什么呢？假如你是校園里收集垃圾的垃圾桶，你想對小朋友們說些什么呢？大家一起來愛護今后我們應(yīng)該怎么做？不在桌子上亂刻亂畫對椅子要輕拿輕放用完水后要關(guān)閉水龍頭不

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