小學(xué)美德少年先進(jìn)事跡材料（12篇）

小學(xué)美德少年先進(jìn)事跡材料（精選12篇）學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料（精選12篇）

事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么關(guān)于學(xué)校美德少年事跡怎么寫呢？以下是我預(yù)備的一些學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料，僅供參考。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇1】

__同學(xué)在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了校內(nèi)里的文明氣息，牢記了校內(nèi)的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有文明的好孩子。

在校內(nèi)里，她敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，仔細(xì)聽老師講課，專心回答老師的提問，愿意做老師的小助手，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感；不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校內(nèi)黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，持續(xù)教室、校內(nèi)干凈美麗。她開朗大方，熱忱友好，主動(dòng)幫忙有困難的.同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，快樂地和小伙伴嬉戲玩耍，擅長(zhǎng)交伴侶，也喜愛交伴侶；上學(xué)后，還明白了許多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的學(xué)問，每次升國(guó)旗她總是班里最仔細(xì)、站的最直的孩子。

校門外她一樣敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，敬重父母的看法和教育，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)憂；主動(dòng)幫忙家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)潔的家務(wù)勞動(dòng)；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不鋪張一度電，一滴水，甚至是一粒米；她還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干潔凈凈，每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具；每一天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸她是個(gè)愛潔凈講衛(wèi)生的小孩子。

她還是個(gè)愛讀書的好孩子，從上幼兒園開頭，每一天晚上都會(huì)和媽媽一齊看書學(xué)習(xí)，有時(shí)候還喜愛把自己看過的、聽過的故事講給家長(zhǎng)和小伴侶聽。

其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力氣是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼留意田里扎根、發(fā)芽，我想將來會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇2】

我是六年三班的同學(xué)石__，我喜愛祖國(guó)、喜愛集體、講究文明、敬重師長(zhǎng)、遵守學(xué)校生行為規(guī)范。深的鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

一、刻苦學(xué)習(xí)。我在學(xué)校是一個(gè)喜愛集體、敬重老師、關(guān)懷同學(xué)、懂禮貌的文明學(xué)校生。在學(xué)校我會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽見，樂觀舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門課，爭(zhēng)取好成果。同時(shí)我也會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí)，我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。

二、敬重長(zhǎng)輩。在家里我是一個(gè)孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在樓下見到一位老爺爺，他由于有點(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立即跑上前為他打起了傘，把爺爺漸漸扶到他家門口。老爺爺非常感謝我，我覺得非?？鞓罚捎谏頌橐粋€(gè)學(xué)校生應(yīng)當(dāng)樂于助人。

三、嚴(yán)以律己。我對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來，從未常常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員，深受老師、同學(xué)表揚(yáng)。在某方面退步時(shí)，我會(huì)盡力更改自己，時(shí)我不斷進(jìn)步，不斷提高。

四、愛好廣泛。在家庭和學(xué)校良好的培育下，有著良好的習(xí)慣。我除了喜愛學(xué)習(xí)以外還愛好廣泛，喜愛閱讀，并能每天堅(jiān)持讀書，不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問面。我還樂觀參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如唱歌競(jìng)賽、國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。

我盼望我能全面進(jìn)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)學(xué)問，在學(xué)校的培育中更上一層！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇3】

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

有一次，老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事，聽教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說，和老師在一齊走，務(wù)必走在老師后面，不能超過老師，這是一種對(duì)老師的不敬重。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面，我用一個(gè)眼神制止住了她，她連忙退了回來。事后，她問我為什么不能那樣做，我急躁地給她做了具體的分析。

一天空上午，我不留意把同學(xué)的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我趕忙向那位同學(xué)賠禮，說：“對(duì)不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會(huì)留意的`。下午，必需還你一個(gè)一模一樣的筆。”或許是由于我講文明，她寬容的笑了一笑，說：“沒關(guān)系的，這筆也值不了多少錢，就不用還了，很難買到的。”我尷尬的笑了一笑，她牽了牽我的手，爽朗地說：“作為補(bǔ)償，陪我去上廁所！”······

文明需要大家來參加，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇4】

袁__同學(xué)是杭錦旗第四學(xué)校三班級(jí)一班的一名同學(xué)，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天健壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)校生。在家里，她是個(gè)敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)，禮貌友善的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)懇守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

她有一顆和善真誠(chéng)的心靈。在家里，她敬重長(zhǎng)輩，孝順父母。在每一天的日程方案里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的.家務(wù)。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是她對(duì)自我的一慣要求。由于她家庭里布滿歡樂、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)跍贤ㄌ角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛惜，只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡快的身影，只要是班團(tuán)體的事情都會(huì)有她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)任務(wù)，同學(xué)之間的友情她會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上，“做個(gè)好孩子，做個(gè)好同學(xué)”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個(gè)為什么，喜愛和老師、同學(xué)爭(zhēng)論問題，擅長(zhǎng)表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的各科成果一向名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好同學(xué)”。她追求全面進(jìn)展，愛好廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，還特別喜愛看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來看書，最喜愛看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《學(xué)校生科學(xué)學(xué)問故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的寫話多次作為范文在班級(jí)溝通。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的幻想和追求為筆，進(jìn)取和奮勉為墨，書寫布滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信念、誠(chéng)意托起更加絢爛，完善的明天。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇5】

三班級(jí)同學(xué)__，她遵照學(xué)校生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己，做到遵紀(jì)守法，言行文明，使用一般話，能在同學(xué)間宣揚(yáng)“請(qǐng)，對(duì)不起，感謝”等文明用語，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。

她關(guān)愛群眾，每一天仔細(xì)做好值日工作，做好記錄和反饋工作，還能急躁地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以群眾的力氣約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的`言行，是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她還能時(shí)時(shí)到處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如，哪位同學(xué)沒帶筆或本，我總是第一個(gè)伸出救濟(jì)之手。她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子，以前拾到過五元錢主動(dòng)交給了老師，歸還了失主。在家里自己的事情自己做，還會(huì)幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情，是一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

自從校內(nèi)開展文明禮貌月活動(dòng)以來，她更是以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染四周的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇6】

我叫__，今年10歲，是__學(xué)校四班級(jí)三班的一名班干部。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的職務(wù)，是校內(nèi)大隊(duì)的文娛委員。為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)，樂觀參與校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，深得老師的寵愛和同學(xué)的愛戴。

我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，老師交代的事情總能做好，各科成果一向在班級(jí)名列前茅，一向排在班級(jí)的前五名。我很愛讀書，利用書原來開闊視野，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我自身的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作潛力，我的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還在一次校內(nèi)組織的作文競(jìng)賽中奪得了滿分。作為校內(nèi)的大隊(duì)工，我總是盡職盡責(zé)，老師交代的任務(wù)總是盡力完成到最好，并專心創(chuàng)新，為班級(jí)乃至校內(nèi)的其他同學(xué)分擔(dān)工作，被同學(xué)稱為“不擺架子的班長(zhǎng)”。我微笑著迎接困難，微笑著應(yīng)對(duì)每一個(gè)同學(xué)，課間我總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，信任只要團(tuán)結(jié)，就沒有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好，但我也公私分明。假如他們犯了錯(cuò)，我不會(huì)包庇，而是急躁的當(dāng)起品德小老師，急躁地給他們講道理。

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到校內(nèi)各種活動(dòng)的.主持人，我經(jīng)過了相當(dāng)多的努力和提高，在同學(xué)的心目中樹立了榜樣的光輝，在學(xué)習(xí)、本職工作、課外進(jìn)展等都取得了輝煌。近年來，我曾獲校內(nèi)、區(qū)級(jí)乃至國(guó)家的書法提名，在的區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽里得到榮譽(yù)證書。在三星好少年活動(dòng)中連續(xù)獲得兩個(gè)才智章，在新組織的3H活動(dòng)中獲好習(xí)慣之星，獲口算競(jìng)賽第一名……

我在校內(nèi)舉辦的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，專心參加，表現(xiàn)良好，熱心幫忙同路的

小組成員，虛心請(qǐng)教有閱歷的五、六班級(jí)成員，并為一些樓道內(nèi)的居民著想，將報(bào)紙和信放在伸手可及的地方。與小組成員合作順當(dāng)，時(shí)常為他們出謀劃策，大家分工明確，既保證了質(zhì)量，又保證了速度。在送信送報(bào)紙的過程當(dāng)中，對(duì)過往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專利。就因這樣，當(dāng)?shù)鼐用駶u漸熟悉了我；就因這樣，我每年在此項(xiàng)活動(dòng)中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱號(hào)。

每個(gè)月初，我都會(huì)盡我的努力，幫忙宣揚(yáng)委員作黑板報(bào)；幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時(shí)擔(dān)當(dāng)著紀(jì)律和衛(wèi)生檢查的我，也會(huì)對(duì)自己的崗位寸步不離，幫助本版的紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且，我還是校內(nèi)鼓號(hào)隊(duì)的小镲演奏員。另外我還常常幫助老師完成各項(xiàng)工作，被老師稱為得力的小助手。

我以后還要再接再厲，努力完善自己，更加嚴(yán)格的要求自己，使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊(duì)員。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇7】

__，女，20__年4月誕生，白水縣白水學(xué)校四班級(jí)同學(xué)。在父母教育下、老師熏陶中，她漸漸成長(zhǎng)為一名具有良好的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感的學(xué)校生，并且養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，關(guān)懷集體，樂于助人的好少年。

學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、準(zhǔn)時(shí)完成，成果優(yōu)異，每次考試都名列前茅、年年都被評(píng)為三好同學(xué)。她喜愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。她總說時(shí)間是擠出來的，從童話寓言到勵(lì)志故事，從作文文庫到歷史讀本，她都讀的津津有味。閱讀開闊她眼界的同時(shí)也提高了她的寫作水平。

在生活中，她從小養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。起床后自己穿衣整理被子，媽媽做飯時(shí)，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜都是她的拿手好活，吃完飯后幫爸媽整理碗筷等。每到假期，她總要求回老家關(guān)心爺爺奶奶干農(nóng)活。擔(dān)當(dāng)班干部的她很有責(zé)任感，臟活、累活總是搶著干，幫老師擦黑板幾乎都成了她的專利，儼然成了老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜愛書法，彈琴，舞蹈。一手美麗的硬筆字令人嘖嘖贊揚(yáng)，在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，班級(jí)里的黑板報(bào)，留下了她的手跡。多次參與校內(nèi)外組織的各種彈琴、跳舞競(jìng)賽，均獲得了不錯(cuò)的`成果，深受老師同學(xué)的好評(píng)。

敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂的身影，只要是集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)任務(wù)。對(duì)于有困難同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中她都會(huì)伸出救濟(jì)之手，關(guān)心同學(xué)克服困難。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，她看到就會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱，受到了老師、同學(xué)和鄰居們的全都贊揚(yáng)。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好，天氣好的時(shí)候都要去室外曬太陽，但是他的兒女常常不在身邊，她知道后就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起攙扶老大爺出入的任務(wù)，為此老人的兒女特地去感謝她，她卻說這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，她始終保持著樂觀進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)，從不畏懼，從不退縮，勇往直前，樂觀進(jìn)取。遇到挫折或失敗，也毫不氣餒。有時(shí)有些作業(yè)要用到簡(jiǎn)筆畫，可__沒有學(xué)過，她就讓爸爸買了一本簡(jiǎn)筆畫，用了三星期的時(shí)間把上面的簡(jiǎn)筆畫都學(xué)會(huì)了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對(duì)挫折、失敗時(shí)，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著面對(duì)。

她立志今后要更加努力學(xué)習(xí)，樂觀的面對(duì)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人，她認(rèn)為這樣才是最幸福和歡樂的！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇8】

__，男，12歲，__市__學(xué)校602中隊(duì)同學(xué)。他樂于為班級(jí)服務(wù)，擔(dān)當(dāng)班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，更是一個(gè)誠(chéng)懇守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)懷集體、一心向上的陽光少年。

一、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)

他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。學(xué)習(xí)上，他愛好廣泛、求知欲強(qiáng)；課堂上，他敢于提問、擅長(zhǎng)質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，__同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來籌得善款，所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的全都認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)供應(yīng)解題服務(wù)。

在得知兒時(shí)的好伴侶正為復(fù)習(xí)苦惱后，他便向伴侶供應(yīng)了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)決地跟伴侶說：“別擔(dān)憂，我肯定會(huì)關(guān)心你的。還有半個(gè)月的時(shí)間，我們一起努力協(xié)作好，信任你會(huì)取得好成果的。”__同學(xué)還依據(jù)伴侶的`自身狀況，關(guān)心她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后，充分利用課余時(shí)間，細(xì)心為伴侶定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料，每天堅(jiān)持編寫針對(duì)性練習(xí)題，并視頻連線為伴侶講解。

從答應(yīng)伴侶的那一刻起，__便信守承諾，全力以赴仔細(xì)踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會(huì)有太大的影響。可是他說“媽媽你知道嗎？有力量的人許多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個(gè)靠譜的人。商定好的事情就絕不模糊，許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)?！本瓦@樣整整兩個(gè)星期，每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人，期末__與好伴侶都以全優(yōu)生的好成果為五班級(jí)的學(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號(hào)。

__同學(xué)具有劇烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，到處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí)，得知同班同學(xué)也參與了競(jìng)選，從未由于是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙，反而鼓舞因初次參與競(jìng)選而緊急的同學(xué)，具體介紹競(jìng)選流程、共享閱歷。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順當(dāng)入圍后，他第一時(shí)間送去了最真摯的祝愿。

二、誠(chéng)懇守信，實(shí)事求是

“爭(zhēng)做誠(chéng)懇好少年”不是一句空話，而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時(shí)，由于看得太投入，在倒水時(shí)不當(dāng)心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說，沒關(guān)系的，這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來。__卻微笑著對(duì)阿姨說：“阿姨，感謝您！但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信，非獨(dú)賢者又是心也，人皆有之。他從未想過要躲避，主動(dòng)查找到店員，說明緣由并堅(jiān)決地表示自己肯定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠(chéng)懇良善”的品德堅(jiān)守著赤誠(chéng)。

誠(chéng)懇守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。將來的路還很漫長(zhǎng)，信任活潑陽光的__會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡唱。信任他在朝著抱負(fù)奮飛的途中，將會(huì)留下更多傲慢的身影！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇9】

小澤，我是長(zhǎng)城路學(xué)校一年4班的學(xué)校生。

作為祖國(guó)花園里一支含苞待放的花骨朵，我喜愛祖國(guó)、喜愛集體、喜愛班級(jí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自覺遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范和中學(xué)校生守則。課后樂觀完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的家務(wù)，在小區(qū)我是大家寵愛的小機(jī)智，和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在社區(qū)中也踴躍的參與適合小伴侶的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參與了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏競(jìng)賽，并且取得了很好的成果呢。

在學(xué)習(xí)和生活中我對(duì)自己嚴(yán)格要求，從未常常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的.家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的全都好評(píng)和表揚(yáng)，這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動(dòng)力。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇10】

__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、喜愛集體

她看到教室里飲水機(jī)四周的地上常常有水跡，簡(jiǎn)單使同學(xué)們滑倒，就主動(dòng)用自己的壓歲錢買了一個(gè)地墊捐給了班級(jí)；看到班里的飲水杯沒有了，她就買來一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用；為了美化教室，她帶來了花盆放在窗臺(tái)上；為了建設(shè)班級(jí)圖書角，她帶來了自己的藏書。

2、老師的小助手

作為班干部，除了平常勤勤懇懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)外，每當(dāng)假期結(jié)束開學(xué)前她都會(huì)到學(xué)校里關(guān)心老師打掃教室衛(wèi)生，讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

3、樂于助人

這學(xué)期，班里有一位同學(xué)因參與學(xué)校的體育訓(xùn)練與每周的值日時(shí)間沖突，__每周就主動(dòng)的替這位同學(xué)值日。由于班里有住宿生，她就總是將一些學(xué)習(xí)用品（卷筆刀、計(jì)算器、美工用品等）帶上雙份，以便關(guān)心同學(xué)。有一次游泳的時(shí)候，發(fā)覺一個(gè)人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了，__就一次次的扎到水底關(guān)心查找，并最終從水底撿出了鑰匙，在場(chǎng)的`人都夸贊道：這個(gè)小姑娘了不起！

4、樂觀參與社區(qū)公益活動(dòng)

20__年初，罕見的大雪把小區(qū)的道路全部掩蓋了，__樂觀的組織她的同學(xué)們鏟除社區(qū)道路上的積雪，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”。她還多次參與社區(qū)組織的送暖和活動(dòng)，為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料【篇11】

大家好，我是__學(xué)校501班的__。我從小的幻想就是成為一名“工程師”，為國(guó)家的進(jìn)步和進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我始終嚴(yán)于律己，樂觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互愛，愛好廣泛，在老師和同學(xué)的鼓舞及關(guān)心下，思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成果。

一、開拓進(jìn)取，擁抱科技新時(shí)代

創(chuàng)新的力氣可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著劇烈的奇怪???心，喜愛科幻小說、科學(xué)雜志，總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜愛多角度思索問題，擁有制造性思維力量。通過創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步感受到了學(xué)問海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力氣，STEM（S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù)，E代表工程，M代表數(shù)學(xué)）的`理念已經(jīng)深深根植在我的心中，這堂選修課也慢慢成了我成長(zhǎng)的必修課。

我敢于革故鼎新，勇于動(dòng)手實(shí)踐，由于我信任，實(shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器，解決了媽媽單位周末無法澆灌鳳仙花的難題；從智能無人車編程項(xiàng)目的原理到編程，再到實(shí)踐，充共享受著人工智能帶來的樂趣，還有幸參與了區(qū)智能無人車競(jìng)賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品，供同學(xué)們借鑒。

今年，我有幸通過選拔加入了__學(xué)校智聯(lián)隊(duì)，參與第四屆中國(guó)STEM教育進(jìn)展大會(huì)，讓我收獲頗豐。在競(jìng)賽前期，我們進(jìn)行了火星學(xué)問儲(chǔ)備，繼而在仔細(xì)總結(jié)前期智能無人車項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，對(duì)競(jìng)賽的主題進(jìn)行了探討，最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無人駕駛的無線充電車項(xiàng)目以舞臺(tái)劇的形式進(jìn)行展現(xiàn)。在制作視頻的中，我學(xué)會(huì)了向“工程師”一樣思索、解決問題，腦洞打開、創(chuàng)意無限，多次與隊(duì)友們思維碰撞，更改制作方案。面對(duì)困難，我迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)當(dāng)了分類、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中，我不斷積累和收獲，在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中，我深刻體會(huì)到“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”的道理，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自我。

最終，我們智聯(lián)隊(duì)在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下，與全國(guó)20多個(gè)省份的400多支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技，經(jīng)過三輪比試篩選，愈戰(zhàn)愈勇，以總分第五名的成果入圍全國(guó)top20團(tuán)隊(duì)，并以最高分獲評(píng)“明星團(tuán)隊(duì)”。這一刻，我感動(dòng)的心情溢于言表。

二、勤于鉆研，反哺學(xué)科有收獲

作為同學(xué)，我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課仔細(xì)聽講，勤學(xué)善思，認(rèn)真記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn)，獨(dú)立完成課后作業(yè)，擅長(zhǎng)整理、總結(jié)學(xué)科的學(xué)問點(diǎn)，努力提升自己的文化學(xué)問水平。在遇到難點(diǎn)問題時(shí)，我勇于迎難而上，鉆研問題一絲不茍，不把懷疑解開絕不放棄。這種刻苦專研的精神，使得我的各科成果在班級(jí)、甚至班級(jí)中名列前茅。在班級(jí)中，我還擔(dān)當(dāng)了科學(xué)課代表，以自己的一份力氣為同學(xué)們服務(wù)，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平常，我堅(jiān)持熬煉身體，體育成果優(yōu)異，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面進(jìn)展的優(yōu)異成果，贏得了老師、同學(xué)們的全都好評(píng)，先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)三好同學(xué)，以及校級(jí)速度之星、陽光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱號(hào)，在銀杏杯、運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽中獲得了銀杏書簽及各類獎(jiǎng)狀。

三、修身慎行，團(tuán)結(jié)互愛顯擔(dān)當(dāng)

在校外，我是一名遵紀(jì)守法的的小公民，敬重家長(zhǎng)、注意自我品德修養(yǎng)，不以惡小而為之，培育良好的生活習(xí)慣，我還曾被評(píng)為校級(jí)小孝星。

在校內(nèi)，我敬重老師，團(tuán)結(jié)互助，喜愛生活，樂觀參與校內(nèi)外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手，對(duì)于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里，我還常常利用空余時(shí)間，回校關(guān)心老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(zhǎng)，不僅能以身作則，嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，還心系同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)答疑解惑，解決困難，在給同學(xué)們講題的同時(shí)，我也加深了對(duì)這類題型的理解，促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下，我們小組多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀、潛力小組，為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級(jí)作出了自己的貢獻(xiàn)。