版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
10信息技術(shù)考試試題集以下哪個方面不屬于信息環(huán)境污染〔B。虛假信息 B.CCTV1聞聯(lián)播 C.信息垃圾 D.色情、恐懼等有害信息以下〔B〕不是信息。全班期中考試成績表 B.一張報紙 C.2007年全國高考改革方案 D.通知:今日下午高一年級與高二年級進展籃球賽現(xiàn)在我們常常聽人家說到IT行業(yè)各種各樣的消息。那么這里所提到的“IT”指的是(B) A.信息 B.信息技術(shù) C.感測技術(shù) D.通信技術(shù)以下選項屬于信息的是〔C 。 A.記錄成績的紙張 B.轉(zhuǎn)播2006年世界杯的電磁波 C.“明天去春游”D.教師講課發(fā)出的聲波信息技術(shù)的進展趨勢不會是〔A。 A.應(yīng)用的簡單化 B.傳輸?shù)母呋?C.網(wǎng)絡(luò)化 D.信息的多媒體化網(wǎng)上登載的文章《我們?nèi)绾螒?yīng)對入世》被數(shù)以千計的人們不斷地翻閱。這說明信息具有〔C的特點。 A.時效性 B.變換性 C.共享性 D.不確定性以下關(guān)于信息高速大路的描述正確的選項是〔C。A.一條大路 B.一條車流量很大的高速大路C.一個能夠給用戶供給大量信息,由通信網(wǎng)、計算機、數(shù)據(jù)庫以及各種日用電子設(shè)備組成的完備網(wǎng)絡(luò)D.一條信息流通量很大的大路關(guān)于信息,以下說法不正確的選項是〔 A。 A.信息就是指計算機中保存的據(jù) B.信息有多種不同的表示形式 C.信息可以影響人們的行為和思維 D.信息需要通過載體才能傳播對于信息,以下說法不正確的選項是。 A.信息本身是一些有形物質(zhì),如人體報紙書等 B.信息必需存放在某種傳播媒體之中如紙張聲波等 C.信息必需以某種記錄形式表示出來,如語音、文字、符號聲音等D.信息在計算機中是以二進制形式存儲和處理的對于計算機來說,信息處理其本質(zhì)就是〔D 。 A.大事處理 B.資源應(yīng)用 C.掌握處理 D.數(shù)據(jù)處理以下說法哪項不正確〔 A〕? A.購置正版的計算機軟件就可以復(fù)制使用了 B.使用盜版軟件是一種不道德的行為也是一種侵權(quán)行為 C.計算機軟件是一種商品,受到法律保護 D.侵權(quán)者要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的民事法律責(zé)任關(guān)于信息的說,正確的選項是〔C。A.過時的信息不屬于信息 B.息都是真實的C.信息不行以脫離載體而存在 D.信息都不能保存ASCII碼是指〔。A.中國國家信息交換標(biāo)準(zhǔn)代碼B.國際信交換標(biāo)準(zhǔn)代碼C.漢字信息交換標(biāo)準(zhǔn)代碼 D.美國國家信息交換標(biāo)準(zhǔn)代碼計算機處理信息的過程是〔 C。 A.輸入信息,計算信息,輸出信息 B.查找信息保存信息輸出信息 C.收集信息處理與存儲信息,輸出信息 D.掃描信息,處理信息,輸出信息在信息處理過程中,以下屬于科學(xué)計算的是(A)。 A.用計算機解方程 B.用計算機錄制一段聲音 C.用掃描儀掃描一張照片 D.用Word2000制作一張小報以下屬于應(yīng)用軟件的是D。DOSB.LinuxC.Windows2000D.Word2000計算機軟件可分為(C)兩大類。A.辦公軟件和玩耍軟件B.應(yīng)用軟件和玩耍軟件C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.系統(tǒng)軟件和辦公軟件以下說法中不正確的選項是(A)。文字處理軟件屬于一種系統(tǒng)軟件 B.操作系統(tǒng)是最根本的系統(tǒng)軟件 C.文字處理軟件必需在某種操作系統(tǒng)支持下才能使用〔B〕可使計算機從外部獵取信息。A.輸出設(shè)備 B.輸入設(shè)備 C.音箱 D.運算器〔方面的應(yīng)用。計算機關(guān)心制造 B.科學(xué)計算 C.自動掌握 D.關(guān)心教學(xué)湖北省中小學(xué)信息技術(shù)等級證書考試系統(tǒng)屬于〔C。關(guān)心設(shè)計軟件 B.系統(tǒng)軟件 C.應(yīng)用軟件 D.操作系統(tǒng)“山東師范大學(xué)計算機系”這10個漢字占用〔B〕個字節(jié)。A.12 B.20 C.10 D.18計算機關(guān)心系統(tǒng)是計算機應(yīng)用的一個主要領(lǐng)域,其中CAD〔A。計算機關(guān)心設(shè)計 B.計算機關(guān)心教學(xué) C.計算機關(guān)心測試 D.計算機關(guān)心制造24.以下哪個軟件不是反病毒軟件〔D。A.Norton B.瑞星2006 C.KV3000 D.WPSOffice我們要給自己的電腦安裝Office2000〔C。A.從網(wǎng)上下載一個Office2000軟件B.購置一個通過正版拷貝的Office2000軟件C.購置一個正版的Office2000軟件D.購置一個盜版的Office2000軟件下面哪種狀況可能導(dǎo)致計算機感染病毒〔 B。 A.斷開同網(wǎng)絡(luò)的連接 B.使用盜版的軟件 C.在開機狀態(tài)下插入攝像頭D.將打印機進展連接以下狀況最不行能是計算機感染病毒后的病癥的是。A.計算機的運行速度明顯變慢 B.程序文件長度無故增加或磁盤信息嚴峻丟失 C.原來運行良好的程序突然消滅特別現(xiàn)象或不合理的結(jié)果 D.有的網(wǎng)頁打不開以下關(guān)于計算機病毒的表達中,正確的選項是B。A.計算機病毒是一種特別的系統(tǒng)軟件B.病毒可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)快速傳播C.殺毒軟件能去除全部的病毒D.安裝正版殺毒軟件的計算機不會感染病毒29.以下能有效防止計算機感染病毒的正確做法是(C)。A.B.盤、C.使病毒監(jiān)測軟件處于常開狀態(tài)D.常常使用無水酒精擦洗電腦為防止黑客Hacke〕入侵我們的計算機,以下做法有效的是A。A.在計算機中安裝防火墻 B.在機房四周安排保安巡邏C.給機房安裝防盜門和防盜窗D.在機房前后墻壁都安裝紅外線防盜報警器關(guān)于計算機病毒的有關(guān)說法,正確的選項是。A.計算機病毒不能埋伏和寄生B.計算機病毒是一種特地干擾計算機正常工作的程序C.計算機病毒和感冒病毒一樣屬于生物病毒 D.計算機病毒不具有攻擊性32.世界上第一臺電子計算機誕生于〔C〕年,名字叫做〔。A.1954,EAINCB.1964,ENIACC.1946,ENIACD.1976,EAINC對計算機來說,那些看得見、摸得著、實實在在的部件統(tǒng)稱為B。A.軟件 B.硬件 C.輸入設(shè)備 D.輸出設(shè)備以下設(shè)備不是輸入設(shè)備的是D。A.掃描儀 B.鼠標(biāo) C.數(shù)碼相機 D.顯示器3.5B)。A.既能寫操作又能讀操作 B.只能讀操作不能寫操作C.不起任何作用 D.只能寫操作不能讀操作ROM與RAM的主要區(qū)分是。斷電后,ROMRAM則可長期保存、不會喪失B.斷電后,RAMROMC.ROM器,RAMD.ROMRAM一張1.44MB軟盤已保存了共1000KB的數(shù)據(jù),則以下文件能存入該軟盤的是。A.500KB的文件 B.700KB的文件 C.300KB的文件 D.900KB的文件以下對計算機進展趨勢的描述中,不正確的選項是〔C。A.網(wǎng)絡(luò)化 B.微型化 C.規(guī)格化D.智能化以下說法中不正確的選項是(C)。A.操作系統(tǒng)可以用來治理計算機的各種軟硬件資源 B.操作系統(tǒng)是最根本的系統(tǒng)軟件C.文字處理軟件屬于一種系統(tǒng)軟件D.文字處理軟件必需在某種操作系統(tǒng)支持下才能使用以下關(guān)于操作系統(tǒng)正確的表達是B。應(yīng)用軟件是操作系統(tǒng)的根底B.操作系統(tǒng)負責(zé)治理和掌握計算機各部件協(xié)調(diào)工作C.操作系統(tǒng)只能掌握軟件 D.操作系統(tǒng)是可有可無的以下不行能消滅在WindowsD。A.C: B.桌面 C.我的電腦 D.文件B。首先要選定源文件 B.源文件在原位置消逝消滅在目標(biāo)處 C.需要選擇粘貼命令 D.源文件在原位置和目標(biāo)處同時存在WindowsD。A.最近運行過的程序B.最近翻開過的文件夾C.最近建立的文檔D.最近翻開過的文檔在Windows中有兩個治理系統(tǒng)資源的應(yīng)用程序是D?!拔业碾娔X“和“掌握面板“ B.“資源治理器“和“掌握面版“ C.“掌握面版“和“開頭“菜單 D.“我的電腦“和“資源治理器“刪除Windows桌面上某個應(yīng)用程序的快捷方式圖標(biāo),意味著。該應(yīng)用程序連同其圖標(biāo)一起被刪除 B.只刪除了圖標(biāo),對應(yīng)的應(yīng)用程序被保存 C.只刪除了該應(yīng)用程序?qū)?yīng)的圖標(biāo)被隱蔽 D.該應(yīng)用程序連同其圖標(biāo)一起被隱蔽以下哪種操作可以使選擇生效,同時關(guān)閉對話框C。取消 B.應(yīng)用 C.確定 D.ESC在Windows中,假設(shè)想同時轉(zhuǎn)變窗口的高度和寬度,可以通過拖放〔 B〕來實現(xiàn)。A.菜單欄 B.窗口四角 C.滾動條 D.窗口邊框Windows〔C〕的操作系統(tǒng)。A.計算機語言 B.字符型 C.圖形化 D.文字處理把Windows的窗口和對話框作一比較,窗口可以移動和轉(zhuǎn)變大小,而對話框。A.僅可以轉(zhuǎn)變大小,不能移動 B.既能移動,也能轉(zhuǎn)變大小 C.既不能移動,也不能轉(zhuǎn)變大小 D.僅可以移動,不能轉(zhuǎn)變大小在Windows的“資源治理器“窗口中,假設(shè)期望顯示文件的名稱、類型、大小等信息,則應(yīng)中選查看菜單中的A。具體資料 B.小圖標(biāo) C.大圖標(biāo) D.列表有關(guān)桌面正確的說法是〔C〕。A.桌面的圖標(biāo)都不能移動 B.桌面的圖標(biāo)不能排列 C.桌面的圖標(biāo)能自動排列 D.桌面不能翻開文檔和可執(zhí)行文件Windows中規(guī)定文件名總字符數(shù)不能超過。255個漢字 B.8個漢字 C.255個字符 D.8個字符WindowsCtrl了第五個文件,則B。A.有0個文件被選中 B.有2個文件被選中 C.有5個文件被選中 D.有1個文件被選中以下關(guān)于刪除操作的說法正確的選項是。A.B.在Windows下可以恢復(fù)被刪除的軟盤文件 C.清空回收站后文件可以復(fù)原D.Shift+Del55.在Windows中,當(dāng)一個窗口已經(jīng)最大化后,以下表達中錯誤的選項是〔C。A.該窗口可以最小化 B.該窗口可以被關(guān)閉 C.該窗口可以移動D.該窗口可以復(fù)原Windows〔A〕計算機全部硬件和軟件的。A.掌握和治理B.啟動C.輸入和輸出D.運行當(dāng)“資源治理器“窗口的地址欄顯示“d:\test〔D。A.翻開了textB.正在復(fù)制textC.正在刪除textD.翻開了“d:\test“文件夾Windows〔C〕的功能。存儲器治理B.輸入和輸出治理C.反編譯D.處理器治理Windows〔A〕的操作系統(tǒng)。A.單用戶多任務(wù) B.多用戶單任務(wù) C.單用戶單任務(wù) D.多用戶多任務(wù)WindowsD。A.格式化磁盤 B.給磁盤作標(biāo)簽 C.訪問磁盤D.維護磁盤Windows圖形化操作界面是人機對話的橋梁,表現(xiàn)為。A.程序窗口和文檔窗口 B.桌面圖標(biāo)與對話框 C.桌面圖標(biāo)、程序窗口、菜單及對話框D.常用工具欄及格式工具欄在Windows中,任務(wù)欄的最右端的時鐘以數(shù)字方式顯示,把鼠標(biāo)移到這個數(shù)字時鐘上,保存一會,就可顯示。A.時間 B.時間日期 C.日期 D.時鐘在WindowsC。用鼠標(biāo)左鍵單擊“開頭“菜單中“程序“下的“Windows資源治理器“項B.用鼠標(biāo)右鍵單擊“我的電腦“圖標(biāo)C.用鼠標(biāo)左鍵單擊“任務(wù)欄“空白處D.用鼠標(biāo)右鍵單擊“開頭“按鈕在文件名SOL.EXE中SOL是文件C。 A.類型 B.其他 主名 D.擴展名Windows〔D〕中進展輸入法程序的安裝和刪除。A.狀態(tài)欄 B.附件 C.資源治理器 D.掌握面板以下說法錯誤的選項是〔A。 A.在桌面上無法為文本文件建立快捷方式圖標(biāo) B.將鼠標(biāo)移到標(biāo)題欄按住鼠標(biāo)左鍵拖動可以移動窗口 C.通常狀況下,桌面的底部是任務(wù)欄D.在Windows系統(tǒng)中可以翻開多個窗口回收站能夠保存〔C〕中刪除的文件。內(nèi)存 B.軟盤 C.硬盤 D.光盤以下關(guān)于菜單項選擇項說法正確的選項是D?;疑藛雾椷x擇項表示當(dāng)前能使用 B.黑色菜單項選擇項表示當(dāng)前不能使用C.帶有三角形標(biāo)記的菜單項選擇項表示有對話框 D.單擊帶省略號的菜單項選擇項將會彈出一個對話框69.以下文件名正確的選項是D。A.Kin\.PRGB.Kin?.PRGC.Kin*.PRGD.King.PRG〔D。A.屬性B.C.格式化D.反向選擇關(guān)于Word2000,下面說法中不正確的選項是〔D〕保存時既可以保存在硬盤上也可以保存到軟盤中去B.在“另存為“對話框中選擇完“保存位置“、“文件名“、“保存類型“之后,單擊“保存”按鈕可實現(xiàn)保存C.在第一次保存時會彈出“另存為“對話框D.每次保存時都要選擇保存的文件名Word2000〔B〕A.Shift+OB.Ctrl+F6C.Alt+ID.Shift+Alt+H在Word文檔窗口中,假設(shè)選定的文本塊中包含有幾種字體的漢字,則格式工具欄的字體框中顯示〔B〕B.空白C.第一個漢字的字體D.文本塊中使用最多的文字字體關(guān)于Word2000,下面說法中不正確的選項是〔D〕狀態(tài)欄位于文檔的底部B.滾動條是位于文檔窗口右側(cè)和底邊的灰色條C.標(biāo)題欄可以顯示軟件名稱和文檔名稱D.8Word中,設(shè)定打印紙張的打印方向,應(yīng)當(dāng)使用的命令是〔B〕視圖菜單中的“工具欄“命令 B.文件菜單中的“頁面設(shè)置“命令C.文件菜單中的“打印預(yù)覽”命令D.視圖菜單中的“頁面“命令關(guān)于Word2000,下面說法中不正確的選項是〔A〕在主窗口的右下角共有五個視圖按鈕B.狀態(tài)欄可以顯示文檔的當(dāng)前狀態(tài)和文字處理過程中的提示信息 C.標(biāo)尺分為水平標(biāo)尺和垂直標(biāo)尺 D.Word2000默認翻開的工具欄是“常用”工具欄和“格式”工具欄關(guān)于Word2000,下面說法中不正確的選項是〔B〕關(guān)閉文檔時只需直接單擊文檔窗口右上角的“關(guān)閉“按鈕即可 B.翻開文件的快捷鍵是Ctrl+S C.翻開一個已經(jīng)存在的 Word文檔可以直接雙擊該圖標(biāo) D.也可以先翻開Word2000,然后再翻開Word文檔 D.操作系統(tǒng)可以用來治理計算機的各種軟硬件資源以下有關(guān)刷的表達中,正確的選項是。格式刷只能復(fù)制段落格式 B.格式刷既可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式 C.格式刷只能復(fù)制字體格式 D.格式刷只能復(fù)制純文本的內(nèi)容Word〔C〕單擊“文件”菜單中的“另保存”命令能將它們?nèi)看姹P B.單擊“文件”菜單中的“保存”命令能將它們?nèi)看姹P C.單擊“文件”菜單中的“退出”命令,關(guān)閉Word程序的同時可將它們分別存盤 D.單擊“文件”菜單中的“全部保存”命令能將它們?nèi)看姹P在Word2000〔C〕“紙型“標(biāo)簽里有一個預(yù)覽框B.文檔紙張的類型是在“紙型“下拉式列表中選擇的C.“紙型“標(biāo)簽里的各個選項設(shè)置應(yīng)用范圍是整個文檔D.文檔的紙張既可以設(shè)置為橫向,也可以設(shè)置為縱向在Word的編輯狀態(tài),連續(xù)進展了兩次“插入”操作,當(dāng)用鼠標(biāo)左鍵單擊一次“常用”B)A.第一次插入的內(nèi)容取消 B.其次次插入的內(nèi)容取消C.兩次插入的內(nèi)容都不被取消 D.兩次插入的內(nèi)容全部取消Word〔A〕用段落格式設(shè)定來增加段間距 B.在兩段之間用按Crtl+回車鍵的方法添加空行C.在兩行之間用按回車鍵的方法添加空行D.用字符格式設(shè)定來增加間距選擇[開始][程序]中的哪一項可以打開word2000〔A〕 A.MicrosoftWordB.MicrosoftOutlookC.MicrosoftFrontD.MicrosoftPowerpointWord2000〔C〕格式工具欄B.菜單欄C.常用工具欄D.標(biāo)題欄Word2000〔D〕A.使用“查找“命令時可以區(qū)分全角和半角字符但不能區(qū)分大小寫字符 B.其他說法都不對 C.使用“替換“命令進展文本替換時只能替換半角字符 D.在“文字拼寫檢查“時,可以檢查出英文拼寫和語法錯誤Word2000〔A〕文檔打印時首頁的紙張來源 B.首頁的打印方式 C.首頁的紙張類型 D.文檔打印時首頁的進紙方式以下哪些選項不是Word2000中“建“對話框中的選項卡〔A〕A.文檔 B.Web頁 C.常用 D.報告Word2000中的標(biāo)題欄的右邊有幾個關(guān)于窗口操作的掌握按鈕〔D〕A.1 B.4 C.2 D.3Word2000〔A〕Shift進展選擇B.將插入點光標(biāo)移至所選文字開頭處,按住Ctrl的左右方向鍵進展選擇C.將插入點光標(biāo)移至所選文字開頭處,按住Shift+Alt鍵不D.AltWord2000〔C〕按住Shift鍵后拖動鼠標(biāo),鼠標(biāo)所標(biāo)志的長方形區(qū)域內(nèi)的文字將被選擇B.按住CtrlC.按住Alt鍵后拖動鼠標(biāo),鼠標(biāo)所標(biāo)志的長方形區(qū)域內(nèi)的文字將被選擇D.Ctrl+Alt鼠標(biāo),鼠標(biāo)所標(biāo)志的長方形區(qū)域內(nèi)的文字將被選擇Word2000A)字號默認的中四號字體B.在字體對話框中也可以進展動態(tài)效果的調(diào)整C.在字體對話框中也可以調(diào)整字符間距D.中文字體中默認的是宋體Word(D)被選擇的內(nèi)容移到插入點處B.剪貼板中的內(nèi)容移到插入點C.被選擇的內(nèi)容移到剪貼板 D.剪貼板中的內(nèi)容復(fù)制到插入點Word〔C〕左上B.右下C.右上D.左下Word〔C〕A.6個動態(tài)效果可供選擇B.Word色C.選擇“編輯“菜單下“字體“選項,就可進入“字體“對話框中進展設(shè)置了D.在“字體“對話框的“字形“復(fù)選框中有“常規(guī)“、“加粗“、“傾斜“、“加粗傾斜“等以下關(guān)于Word2000〔A〕從文件菜單中選擇建命令,單擊建對話框常用選項中的空白文檔,然后按確定B.其他三項說法都不對C.話框常用選項中的WEB頁然后按確定D.從文件菜單中選擇建命令,單擊建對話框常用選項中的電子郵件然后按確定Word2000〔C〕段首 B.行首 C.段落中的任意位置 D.段尾Word(A)A.頁面視圖 B.大綱視圖 C.一般視圖 D.主控文檔視圖Word2000〔D〕選定將要轉(zhuǎn)變成何種字體 B.選定原來的字體 C.選定文字的大小 D.選定要轉(zhuǎn)變字體的文字在Word中,因窗口空間有限,文本僅顯示局部內(nèi)容,假設(shè)想屏幕內(nèi)容翻滾到文檔開頭,應(yīng)按鍵〔C〕A.Home B.End C.Ctrl+Home D.Ctrl+EndWord2000中查找到一處所要查找的文字以后,單擊〔B〕按鈕方可連續(xù)查找一樣的下一處A.確定 B.查找下一處 C.連續(xù)查找下一處 D.連續(xù)查找用Word輸入的文字的字號和字體分別是〔A〕A.四號楷體 B.不能確定 C.五號宋體D.五號楷體以下域名中,表示教育的域名是〔C。 A.gov B.com edu D.cn要保存網(wǎng)頁中不含超鏈接的一幅圖片,則正確的操作是D。B.在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出菜單中選擇“顯示圖片”C.擇“目標(biāo)另存為”D.在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出菜單中選擇“圖片另存為”在“:///“中,cn的含義是。政府B.工商業(yè)C.中國大陸D.中國INTERNET網(wǎng)屬于一種。廣域網(wǎng) B.校園網(wǎng) C.城域網(wǎng) D.局域網(wǎng)以下IP地址書寫正確的選項是B。A.8 B.8 C.“://202.102.68/“202.102.68 D.202.102.68在OutlookExpress中設(shè)置一個郵件帳號***********,現(xiàn)成功接收到一封************的郵件,則以下說法正確的選項是D。A.在收件箱中有***********的郵件B.在桌面上有************的郵件C.***********的郵件D.************發(fā)來的郵件在計算機網(wǎng)絡(luò)分類中WAN是B。 A.寬帶網(wǎng) B.廣域網(wǎng) 城域網(wǎng) D.局域網(wǎng)INTERNE”一詞的中文名稱,也稱D。A.掃瞄器 B.萬維網(wǎng) C.衛(wèi)星網(wǎng) D.國際互聯(lián)網(wǎng)INTERNET中承受的主要通信協(xié)議是。A.TCP/IP B.WWW C.SPX/IPX D.FTP把當(dāng)前標(biāo)題為“School”網(wǎng)頁保存時,假設(shè)承受默認文件名,則可以得到。A.School.htmIndex文件夾。B.Index.htmSchool文件夾。C.一個School.htmSchoolD.一個Index.htm頁面和Index在網(wǎng)頁保存類型中,不能保存的類型是A。*.exe B.*.htm C.*.html D.*.txt以下選項中,對于一個電子郵箱地址書寫正確的選項是B。A. @263.net B. ************** C. “://263.net/“263.net D.2008BJ#263.net因特網(wǎng)中統(tǒng)一資源定位符的縮寫是C。TCP/IP B. C.URL D.FTP在電子郵箱地址.cn 中,符@右邊表示的是。A.帳號 B.會員代號 C.用戶名D.供給郵件效勞器的網(wǎng)站域名在Ineternet中,域名的表示形式為C。頂級域名機構(gòu)名網(wǎng)絡(luò)名計算機名B.計算機名頂級域名網(wǎng)絡(luò)名機構(gòu)名C.計算機名網(wǎng)絡(luò)名機構(gòu)名頂級域名D.計算機名網(wǎng)絡(luò)名頂級域名機構(gòu)名以下網(wǎng)址書寫格式不正確的選項是A。A.BB@com B.“://bb/“bb C.News.163 D.“://bb/“://bbIE。A.設(shè)定當(dāng)前網(wǎng)址為的主頁 B.鏈接到在IE選項中設(shè)定的主頁地址 C.鏈接到當(dāng)前訪問站點的首頁 D.返回上一層網(wǎng)頁計算機最根本的信息存儲單位是〔。A.字節(jié) B.位 C.字符 D.字二、推斷面對“信息環(huán)境污染”和“信息爆炸”對我們中學(xué)生提出的嚴峻挑戰(zhàn),我們只有兩耳不聞窗外事、認認真真學(xué)習(xí)( A)。 A.錯誤 B.正確計算機進展階段的劃分是以程序設(shè)計語言的進展作為標(biāo)志的〔 A。 A.錯誤 B.正確滾動條的大小是固定不變的(A)。A.錯誤 B.正確在窗口編輯的頁面視圖狀態(tài)下,工具欄和菜單欄也是可以或顯示或隱蔽(B)。A.正確 B.錯誤除了十進制、二進制外,生活中沒有其它的進制B。 A.正確 B.誤一臺完整的計算機是由存儲器輸入設(shè)備輸出設(shè)備組成〔。 A.錯誤 B.確Windows的開頭菜單和任務(wù)欄都是可以設(shè)置的( A)。 A.正確 B.錯誤在Word中的打印預(yù)覽狀態(tài)下也可以編輯文檔(A)。 A.正確 B.錯誤向?qū)Ψ桨l(fā)電子郵件時對方計算機應(yīng)處于翻開狀態(tài)〔A〕 A.錯誤 B.正確計算機黑客計算機病毒對信息系統(tǒng)的侵入和破壞不僅污染信息環(huán)境還簡潔造成嚴峻的社會問題B。 A.錯誤 B.正確計算機一旦染上病毒就必需進展重安裝系統(tǒng)。 A.正確 B.錯誤“回收站“中的文件是不占用磁盤空間的(B)。 A.正確 B.錯誤在Word中要選中幾塊不連續(xù)的文字區(qū)域可以在選中第一塊的根底上結(jié)合Ctrl鍵來完成(B)。 A.正確 B.錯誤在因特網(wǎng)上承受的協(xié)議是協(xié)議〔A〕 A.正確 B.錯誤在Windows環(huán)境下同一個文件夾里的文件可以同名(B)。 A.正確 B.錯誤在Word編輯狀態(tài)下,假設(shè)要調(diào)整左右頁邊距,利用標(biāo)尺來調(diào)整是最直接、快捷的方法(B)。 A.錯誤 B.正確在用Word編輯文本時,假設(shè)要刪除文本區(qū)中某段文本的內(nèi)容,可選取該段文本,再按Delete鍵(B)。 A.錯誤 B.正確信息是可以獨立存在的,不需要依附于肯定的載體〔B〕。A.正確 B.錯誤現(xiàn)在科技進展快速,反病毒軟件總是超前于病毒的消滅,它可以查、殺任何種類的病毒〔 。 A.錯誤 B.正確20.應(yīng)用程序窗口“最小化“后,該應(yīng)用程序即停頓運行(B)。A.正確B.錯誤21.〔B〕A.錯誤B.正確22.〔。A.錯誤B.正確23.滾動條的大小是固定不變的(B)。 A.正確 B.錯誤在Word中要選中幾塊不連續(xù)的文字區(qū)域可以在選中第一塊的根底上結(jié)合Ctrl鍵來完成(A)。 A.錯誤 B.正確一個電子郵箱的地址并不是唯一的,同一電子郵箱可以擁有多個地址〔B〕 A.正確 B.錯誤系統(tǒng)軟件是依據(jù)某些特定應(yīng)用而編制的軟件。 A.正確 B.錯誤“回收站“中的文件是不占用磁盤空間的(A)。 A.錯誤 B.正確InternetExplorer是用來掃瞄網(wǎng)頁的叫做掃瞄器簡稱IE〔A〕 A.正確 B.錯誤〔B。A.錯誤 B.正確在Word中已經(jīng)翻開多個文檔,則將當(dāng)前活動文檔切換成其他文檔只要用鼠標(biāo)單擊“視圖”菜單下所要切換的文檔名即可(B)。 A.正確 B.錯誤計算機是人類聰明才智的結(jié)晶它本質(zhì)上是信息處理機是幫助我們學(xué)習(xí)和工作的有力工具(B)。 A.錯誤 B.正確我們上網(wǎng)看到自己需要的文件〔如:音樂、程序軟件、試題等,都可以下載,也可傳播,不需要理睬文件的學(xué)問產(chǎn)權(quán)以及合法性問題。 A.正確 B.錯誤33.Word中的樣式是由多個格式排版命令組合而成的集合。Word允許用戶創(chuàng)立自己的樣式(B)。 A.錯誤 B.正確三、WORD操作①在“C:\ITEXAM\WordST“文件夾中有一個Word文檔“WORDST.DOC“,請用WORD應(yīng)用軟件將它翻開按以下要求完成文字處理操作(沒有要求設(shè)置的文字應(yīng)保持原來的文檔格式,考生不要做此題要求之外的操作,也不要在題目要求之外添加或刪除任何內(nèi)容,否則將影響得分,文章的第一行為標(biāo)題行): 1.設(shè)置文章標(biāo)題為居中對齊,格式化為隸書、傾斜、藍色。 2.在第三段中,將“奧運是一個舞臺,……贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞”這句話格式化為小四號、加粗、加下劃線、楷體。 3.將文章其次段“奧運是人類體能的博覽會……似雄鷹,體操、跳水志在長空〕設(shè)為首行縮進2個字符,右縮進1個字符,段前、段后為1.5行。 4將文章第四段“奧運是人類的圣會?!蛠砀粡姟⑺蛠砥谕硰?fù)制到文章的末尾,作為文章的最終一段。 5.設(shè)置頁面為B5紙大小,頁面方向為橫向,上、下、左、右邊距為2.5厘米。 ②在“C:\ITEXAM\WordST文件夾中有一個Word文檔“WORDST.DOC請用WORD應(yīng)用軟件將它翻開按以下要求完成文字處理操作(沒有要求設(shè)置的文字應(yīng)保持原來的文檔格式,考生不要做本題要求之外的操作也不要在題目要求之外添加或刪除任何內(nèi)容否則將影響得分文章的第一行為標(biāo)題行): 1.將文章的標(biāo)題設(shè)置為斜體、加粗、紅色,文字縮放比例改為150%。 2.將文章第一段“五一長假……江南水鄉(xiāng)——周莊〕設(shè)置為左縮進2字符段前段后間距為1行。 3將文章第六“周莊又恢復(fù)了吵鬧……寵愛它那分淡淡的惆悵〕復(fù)制到文章的末尾,成為最終一段。 4在文章的其次段中,“石做的橋……簡約古樸的房屋……這句話設(shè)為小四號字楷體加下劃線。 5.將文章的上下左右頁邊距設(shè)為3厘米頁面方向為縱向。 ③在“C:\ITEXAM\WordST“文件夾中有一個Word文檔“WORDST.DOC“,請用WORD應(yīng)用軟件將它翻開按以下要求完成文字處理操作(沒有要求設(shè)置的文字應(yīng)保持原來的文檔格式考生不要做此題要求之外的操作,也不要在題目要求之外添加或刪除任何內(nèi)容,否則將影響得分,文章的第一行為標(biāo)題行): 1.將文章的標(biāo)題居中對齊,并格式化為楷體、小二號字、紅色、傾斜。2將文章其次段“春天復(fù)蘇〕格式化為3級標(biāo)題。3將文章第段“滿墻的爬山虎……這里都是布滿歡快的校園〕設(shè)為首行縮進2字符2倍行距,段前1.5行。4.將文章中的全部“生氣”一詞改為為“活力。5.設(shè)置頁面左、右邊距為3.5厘米,紙型為A4紙。④在“C:\ITEXAM\WordST“文件夾中有一個Word文檔“WORDST.DOC“,請用WORD應(yīng)用軟件將它翻開,按以下要求完成文字處理操作(沒有要求設(shè)置的文字應(yīng)保持原來的文檔格式考生不要做此題要求之外的操作也不要在題目要求之外添加或刪除任何內(nèi)容否則將影響得分文章的第一行為標(biāo)題行): 1.將文章其次段“讀書如水……是生命的堅持……〕文字格式化為楷體、小四號、加粗、斜。2.將第三段“讀書,是一種感悟——〕格式化為4級標(biāo)題。 3.設(shè)置第一段“在閑適午后……可以津津樂道〕左縮進1個字符,段前、段后間距為1行。 4將文章第六段“在散文中……語言文字的獨特魅力〕復(fù)制到文章末尾,使其成為最終一段。 5.將文章頁面設(shè)置為A4大小,上、下、左、右邊距為4厘米。 ⑤在“C:\ITEXAM\WordST“文件夾中有一個Word文檔“WORDST.DOC“,請用WORD應(yīng)用軟件將它翻開,按以下要求完成文字處理操作(沒有要求設(shè)置的文字應(yīng)保持原來的文檔格式考生不要做此題要求之外的操作也不要在題目要求之外添加或刪除任何內(nèi)容否則將影響得分,文章的第一行為標(biāo)題行): 1.將文章其次段“讀書如水……是生命的堅持……〕文字格式化為楷體、小四號、加粗、傾斜。 2將第三段“讀書,是一種感悟——〕格式化為4級標(biāo)題。 3設(shè)置第一段“在閑適午后……可以津津樂道〕左縮進1個字符段前段后間距為1行。 4將文章第六“在散文中……語言文字的獨特魅力復(fù)制到文章末尾使其成為最終一段。 5.將文章頁面設(shè)置為A4大小上、下、左、右邊距為4厘米。四、WINDOWS操作題①在“C:\ITEXAM“文件夾中有一個子文件夾“WinST“,請對其中的文件和文件夾進展以下操作〔留意:考生不要移動、刪除或重命名外層文件夾“C:\ITEXAM\WinST“,否則將不得分;考生不要做此題要求之外的操作,否則可能會影響得分:1、在“風(fēng)景區(qū)”文件夾中,建名為“地圖.txt”的文本文件,其內(nèi)容為:交通; 、將“常識”文件夾中的yangsheng.tx”文件改名為“養(yǎng).tx;、將“城市”文件夾刪除;4、將“字畫”文件夾移動到“保藏”文件夾中;5、將“桂林”文件夾復(fù)制到“郵票文件夾中。②在“C:\ITEXAM“文件夾中有一個子文件夾“WinST“,請對其中的文件和文件夾進展以下操作〔留意:考生不要移動、刪除或重命名外層文件夾“C:\ITEXAM\WinST“,否則將不得分;考生不要做此題要求之外的操作,否則可能會影響得分1、在“玩?!蔽募A中,建名為“秘.tx”的文本文件,其內(nèi)容為:玩耍攻;、將文件夾yinyu”改名為“音樂; 3、將文件夾“閃存”復(fù)制到“數(shù)碼”文件夾中; 4將文件“品牌刪除; 5將文件“驅(qū)動中“readme.txt”文件復(fù)制到“相機”文件夾中。③在“C:\ITEXAM“文件夾中有一個子文件夾“WinST“,請對其中的文件和文件夾進展以下操作〔留意:考生不要移動、刪除或重命名外層文件夾“C:\ITEXAM\WinST“,否則將不得分;考生不要做此題要求之外的操作,否則可能會影響得分: 、在“油畫文件夾中建名“達芬.tx的文本文件,其內(nèi)容為畫家; 2、將“名家”文件夾復(fù)制到“繪畫”文件夾中; 3、將“素描”文件夾刪除; 4、將“國畫”文件夾下的“賞識.txt”文件移動到“書法\作品”文件夾中; 5、“gongju”文件夾改名“文房四寶。 ④在“C:\ITEXAM“文件夾中有一個子文件夾“WinST“,請對其中的文件和文件夾進展以下操作〔留意:考生不要移動、刪除或重命名外層文件夾“C:\ITEXAM\WinST“,否則將不得分;考生不要做此題要求之外的操作否則可能會影響得分: 1“小說文件夾中“名著文件夾; 2、將文件“紅樓.do”改名為“石頭.doc; 3、將文件夾“接力”復(fù)制到“田徑”文件夾中; 4、將文件“長跑.txt”刪除; 5、將文件夾“外國”移動到“影視”文件夾中。 ⑤在“C:\ITEXAM“文件夾中有一個子文件夾“WinST“,請對其中的文件和文件夾進展以下操作〔留意:考生不要移動、刪除或重命名外層文件夾“C:\ITEXAM\WinST“,否則將不得分;考生不要做此題要求之外的操作,否則可能會影響得分: 、將“留學(xué)”文件夾下的“成績.txt”文件移動到“考試”文件夾中;2、將文件“托福.txt”復(fù)制到“美國”文件夾中;3、將“英國”文件夾刪除;4、在“信息技術(shù)”文件夾中建“山東省”文件夾;5、將文件夾“外語”改名為“英語五IE掃瞄器操作①請用IE掃瞄器訪問“:///“網(wǎng)站,找到制作小報的評價標(biāo)準(zhǔn)將其包含的五條標(biāo)準(zhǔn)1、整體感 層次清楚[15〕保存到考生名目下,文件名取為“標(biāo).tx。 注:考生文件夾為C:\ITEXA〕②請用IE掃瞄器訪問“://firestar/“firestar網(wǎng)站,將網(wǎng)站中的標(biāo)題為“人類的火星探究史的文章〔包含標(biāo)題〕保存到考生名目下,文件名取為huoxing.tx。 〔注:考生文件夾為C:\ITEXA〕③請用IE掃瞄器訪問“:///“網(wǎng)站,將網(wǎng)頁上“登月艙圖片保存到考生名目下,文 件 名 取 為 “ 登 月艙.jpg?!沧ⅲ嚎忌募A為C:\ITEXAM〕④請用IE掃瞄器訪問天空軟件站“://skycn/“skycn,在網(wǎng)站中找到WINRAR壓縮解壓軟件并下載,文件保存到考生名目下文件名取為winrar35.ra。 〔注:考生文件夾為C:\ITEXA〕⑤請使用IE掃瞄器訪問“://zjxb.cn/“zjxb.cn網(wǎng)站,將九寨溝風(fēng)景圖片“翠海風(fēng)光”保存到考生名目下文件取名為“翠.jp。 〔注:考生文件夾為C:\ITEXA〕復(fù)習(xí)題答案一、選擇1-10BBBCACCAAD 11-20ACDCADCABB21-30CBADCBDBCA31-40BCBDBBCCCB41-50DBDDBCBCDA 51-60CCBDCADCAD61-70CCCCDACDDD 71-80DBBDBABBCC81-90BAACDAADADA二C91-100 ADCCA111-119 CABCDCABA、CADCB判101-110ACDDABDB斷1-5AAABB6-10AAAAB 11-15 BBBAB16-20BBBAB21-25BABAB26-30BAABB31-33BBB其次局部 在因特網(wǎng)上獵取信息與溝通信息一、選擇題一、選擇題1、目前世界上最大的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是〔C〕。A ARPAnet BIBM CInternetD MILNET2、假設(shè)我們要掃瞄WWW網(wǎng)站時,需要在掃瞄器的〔C〕輸入網(wǎng)址。A進度欄 B狀態(tài)欄 C地址欄 D地址欄3、一個網(wǎng)頁的地址由〔B〕組成。A效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 便攜式探照燈產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用項目教程(Spark SQL)(微課版) 實訓(xùn)單 實訓(xùn)1 Hadoop集群環(huán)境搭建
- 光學(xué)閱讀機產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 外語學(xué)習(xí)書籍出版行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 云梯游樂設(shè)施產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 臨時性商業(yè)管理行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 廢物化學(xué)處理行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 電動和非電動潔面刷商業(yè)機會挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報告
- 主要負責(zé)人年度安全生產(chǎn)工作述職報告
- 《采集能量》學(xué)歷案
- 醫(yī)院高風(fēng)險意外事件應(yīng)急措施和救護機制
- 一年工作業(yè)績總結(jié)與成長
- 2024年能源安全的新戰(zhàn)略
- 土石方應(yīng)急預(yù)案
- 市場監(jiān)管機構(gòu)的職責(zé)與作用
- 喪葬行業(yè)的盈利分析
- 年度客艙清潔總結(jié):成功經(jīng)驗與不足反思
- 書法等級考試試題含答案一至九級
- 應(yīng)急救援基地項目可行性研究報告
- 2024年中國電建招聘筆試參考題庫含答案解析
- 風(fēng)險偏好與投資策略選擇
評論
0/150
提交評論