初中九年級初三化學(xué) 化學(xué)方程式

第四章化學(xué)方程式復(fù)習(xí)課前練習(xí)1、完成下列化學(xué)方程式的書寫：①、加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物：

.②、加熱高錳酸鉀：

.③、鋅與稀H2SO4制H2：

.④、氫氧化鈉溶液與二氧化硫的反應(yīng)：

.2KClO2====2KCl+3O2↑MnO2△2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O一、有關(guān)質(zhì)量守恒定律1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律。2、解釋：在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化，故此化學(xué)反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。3、應(yīng)用：1、解釋問題和作簡單的計算2、確定化學(xué)式3、配平化學(xué)方程式

簡答題：法輪功邪教組織的頭目李洪志說，他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成銅和金，使鋁分子變成銅分子和金分子，請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，指出這種說法違反科學(xué)之處。練習(xí)答案：兩個要點(diǎn)：（1）金屬不是由分子而是由原了構(gòu)成的；（2）化學(xué)變化中元素的種類不變。練習(xí)1、氫氣在氯中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是()A：2克H2和7克O2反應(yīng)生成9克H2OB：1克H2和8克O2反應(yīng)生成9克H2OC：4克H2和5克O2反應(yīng)生成9克H2OD：5克H2和4克O2反應(yīng)生成9克H2O2、在A+B=C+2D的反應(yīng)中，9.8克A和8克B完全反應(yīng)生成14.2克C，同時得到D的質(zhì)量是()A：1.8克B：3.6克C：7.2克D：14.4克3、某反應(yīng)A+B=2C+D，已知3克A和5克B恰好完全反應(yīng)，生成2克C，若生成D的質(zhì)量為9克，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為()A：1.1克B：7.5克C：1.5克D：1.75克BBB練習(xí)4、由元素X，Y組成的兩種物質(zhì)經(jīng)化合生成Z，化學(xué)方程式為：3X2+2YX=2Z，則Z的化學(xué)式是()A：X3Y2B：XYC：X4YD：YX25、2.8克某有機(jī)物充分燃燒，生成8.8克CO2和3.6克H2O，則有關(guān)該有機(jī)物的組成的說法正確的是()A：一定含有碳、氫、氧三種元素

B：一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

C：一定含有碳、氫兩種元素，不含有氧元素

D：無法確定CC二、有關(guān)化學(xué)方程式1、化學(xué)方程式書寫的原則①以客觀事實為依據(jù)②遵守質(zhì)量守恒定律如：

4P+5O2===2P02124160284

表明：124份質(zhì)量磷與160份質(zhì)量氧氣反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷點(diǎn)燃2、化學(xué)方程式的意義——“質(zhì)”和“量”“質(zhì)”：表明了反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件“量”：反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系二、有關(guān)化學(xué)方程式如：一氧化氮是大氣污染物之一，目前有一種治理的方法。在400℃左右，有催化劑存在的情況下，用氨氣(NH3)和一氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)夂退垖懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式。催化劑400℃4、化學(xué)方程式應(yīng)用——根據(jù)化學(xué)方程式計算①、根據(jù)化學(xué)方程式中質(zhì)量關(guān)系②、根據(jù)化學(xué)方程式的計算格式：設(shè)題——方程式——質(zhì)量關(guān)系——列解比例——答3、化學(xué)方程式的配平——“寫”、“配”、“注”、“等”NO+NH3=====N2+H2O6456二、有關(guān)化學(xué)方程式④、化學(xué)方程式計算的注意事項

a、根據(jù)化學(xué)方程式計算時，反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量指純凈物的質(zhì)量

b、氣體質(zhì)量、密度、體積之間的換算

c、分析好題目中的“圖”、“表”

③、根據(jù)化學(xué)方程式計算的常見類型：

a、有關(guān)反應(yīng)物或生成物是純凈物的計算

b、不純物的計算

c、利用質(zhì)量守恒定律計算(質(zhì)量差的計算)d、綜合計算本題解題關(guān)鍵在識圖，深刻理解曲線上的始點(diǎn)、拐點(diǎn)、平臺的涵義。20%NaOH溶液質(zhì)量(克)02060Y沉淀質(zhì)量(克)X1、有40克鹽酸與氯化鎂溶液的混合液，向其中滴加20%的NaOH溶液，所加NaOH溶液的質(zhì)量X與生成沉淀質(zhì)量Y的關(guān)系如圖所示。例：①、求原溶液中含HCl的質(zhì)量②、求生成的沉淀的最大質(zhì)量解：①、從圖可得，20克20%NaOH溶液中恰好與HCl完全反應(yīng)。設(shè)消耗HCl質(zhì)量為XHCl+NaOH=NaCl+H2036.540X20克×20%36.5∶40=X∶(20克×20%)X=3.65克20%NaOH溶液質(zhì)量(克)02060Y沉淀質(zhì)量(克)X1、有40克鹽酸與氯化鎂溶液的混合液，向其中滴加20%的NaOH溶液，所加NaOH溶液的質(zhì)量X與生成沉淀質(zhì)量Y的關(guān)系如圖所示。例：①、求原溶液中含HCl的質(zhì)量②、求生成的沉淀的最大質(zhì)量解：②、從圖可知，只有40克20%NaOH溶液與MgCl2反應(yīng)。設(shè)生成沉淀為Y。

MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl805840克×20%=8克Y80∶58=8克∶YY=5.8克答：原混合液中有HCl3.65克，生成沉淀最大質(zhì)量為5.8克。20%NaOH溶液質(zhì)量(克)02060Y沉淀質(zhì)量(克)X1、有40克鹽酸與氯化鎂溶液的混合液，向其中滴加20%的NaOH溶液，所加NaOH溶液的質(zhì)量X與生成沉淀質(zhì)量Y的關(guān)系如圖所示。例：①、求原溶液中含HCl的質(zhì)量②、求生成的沉淀的最大質(zhì)量2、為了對氯化鉀樣品(含少量KNO3)進(jìn)行組分分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗，他們實驗數(shù)據(jù)如下表，請仔細(xì)觀察和分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：①、三位同學(xué)中，哪一位所用的KCl與AgNO3剛好互相完全反應(yīng)？②、樣品中的KCl的質(zhì)量份數(shù)是多少？例：綜合練習(xí)一：1、治理汽車尾氣的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑)，它的作用是使CO與NO反應(yīng)生成兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體，請寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式：

.2、在化學(xué)反應(yīng)前后，下列哪種微粒的總數(shù)可能改變？()A：質(zhì)子B：原子C：電子D：分子3、有物質(zhì)A30克，加熱完全分解生成氣體B16克和氣體C，且氣體C可與物質(zhì)D完全化合，生成20克E，則參加反應(yīng)的D質(zhì)量為()A：14克B：16克C：6克D：20克DC2CO+2NO====N2+2CO2催化劑綜合練習(xí)一：5、今有H2和O2的混合氣體10克，點(diǎn)燃充分反應(yīng)后，恢復(fù)到室溫氣體的質(zhì)量減少了9克，則原混合氣體中的成分不可能是()A：5克H2和5克O2B：1克H2和9克O2C：2克H2和8克O2D：H2和O2的質(zhì)量1∶46、在反應(yīng)2A+3B=2C+3D中，已知2.3克A跟4.8克B恰好完全反應(yīng)，生成4.4克C，已知D的式量為18，則A的式量為()A：46B：23C：96D：43CB4、某化合物A燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為2A+3O2====2SO2+2H2O則該A化合物的化學(xué)式為()A：SB：SO3C：H2SD：H2SO4點(diǎn)燃A綜合練習(xí)一：7、在化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中X的化學(xué)式是()A：N2OB：NOC：NO2D：N2O38、天平兩端分別放置一個盛有足量稀硫酸的燒杯，把天平調(diào)至平衡，現(xiàn)向其中一只燒杯投入5.3克Na2CO3，向另一只燒杯中投入適量的鐵片，并使天平最終保持平衡，投入鐵片的質(zhì)量為()A：大于5.6克B：5.3克C：3.21克D：3.1克9、天平兩端分別放置一個盛有98克10%的稀硫酸的燒杯，把天平調(diào)至平衡，現(xiàn)向其中一只燒杯投入13克鋅，向另一只燒杯中投入適量的鐵片，要使天平平衡最終保持平衡，投入鐵片的質(zhì)量為()A:11.2克B：13克C：5.6克D：6.5克BCB綜合練習(xí)一：10、如圖所示的杠桿兩端分別掛著質(zhì)量不等的實心銅球和鐵球，此時杠桿平衡，將兩球分別浸在硫酸銅