統(tǒng)編版語文五年級上冊第一單元閱讀理解專項特訓（含答案）

統(tǒng)編版語文五年級上冊第一單元閱讀理解專項特訓（含答案）

統(tǒng)編版語文五年級上冊第一單元閱讀理解專項特訓（含答案）

課內(nèi)閱讀。

搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：①“(http://)媽，怎么還不搖桂花呢？"母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。②我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！"

1．文中標有序號的兩個畫線的句子，朗讀時各應表現(xiàn)出作者什么樣的心情？

第①句：

第②句：

2．這段文字講的是，一個“”字準確地表現(xiàn)出了作者當時的心情。

3．下列說法正確的一項是（）

A．作者細致地描寫“搖桂花"的過程，僅僅是因為有趣和快樂。

B．作者詳細寫“搖桂花”不僅僅是因為有趣和快樂，而是寄托了對故鄉(xiāng)的思念、對桂花的喜愛和對兒時生活的懷念。版權(quán)所有

C．作者詳細寫“搖桂花"只是為了表達自己對桂花的喜愛。

現(xiàn)代文閱讀。

我愛花生花

人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。21·cn·jy·com

花生的花，一般在七月開，青(http://)青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨，浴著露水，濕漉漉的;中午，反射著陽光，亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了!一朵，兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。

花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、(http://)牡丹、白蓮。不過一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美，我對它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的——三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。

“不要采!”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒有一朵是空花。開一朵花，地下就長一顆花生;你摘掉一朵，就要少長一顆花生。"

“是真的”“媽媽還騙你孩子，桃(http://)花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果是自己的功勞。"

媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地開，悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。

從此，我對花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實無華、不慕名利、默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。

4．給下面的形近字組詞。

牡()鑲()淀()

杜()嚷()綻()

5．文中說花生花“蘊藏著另一種美”，這“另一種美"是指

6．文中除了寫花生花，還寫了櫻花、牡丹、白蓮，其用意是什么？

_________________

7．“因為美麗才顯得可愛”的花是指；“因為可愛才顯得美麗"的花是指_________________。

8．讀了這篇短文，對你有什么啟發(fā)呢？

_________________

閱讀。

信任

戰(zhàn)國時期，各國之間的爭戰(zhàn)連年不斷。這一(http://)日，上朝時，經(jīng)過多天思考，魏國國君決定派大臣樂羊率軍去打中山國。但因為中山國的重臣樂舒恰恰是樂羊的兒子。朝中大臣爭議不絕，均認為樂羊雖然善于用兵打仗，但這次父子對陣，恐怕樂羊就不會全心全意為國效忠了。朝中爭議頗多，魏文侯卻并未改變主意，依然派樂羊出征了。

樂羊在抵達中山國后，決定用圍而不攻的戰(zhàn)略攻城(http://)。一連好幾個月過去，樂羊卻未曾動過一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住，紛紛上書。奏章像雪片似的飛到魏文侯手中，魏文侯只是一笑置之。朝中爭議越來越激烈，魏文侯依然不動聲色，反而派遣專使去慰問樂羊，犒勞他的軍隊。流言愈演愈烈，魏文侯一不做二不休，索性給樂羊建造了一座別墅。最后樂羊終于按計劃攻克了中山國，得勝回朝?！境鎏帲?1教育名師】

魏文侯在慶功宴后賞給樂羊一個密封的錢箱(http://)。樂羊回到家，打開錢箱一看，箱中珠寶，滿滿一箱他攻打中山國時朝中大臣彈劾他的奏章。樂羊這時才明白，如果魏文侯的全力庇護，魏文侯超乎尋常的信任，不要說攻打中山國的任務完不成，恐怕連自己的性命也難保住了。21*cnjy*com

9．在第1、3自然段中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

10．給下面加點字注音。

樂羊()率軍()別墅()

奏章()犒勞()派遣()

11．3先給詞語注音，再解釋。

彈劾：

庇護：

12．用橫線畫出與畫線句子相照應的句子。

13．這個故事給你的啟示是：______________

閱讀訓練。

花的啟示

在我家的小院里，種著兩種花——牽?；ê陀舸喊?。這是兩種品格不同的花。

牽牛花一向是把根埋在土里，依靠(http://)葡萄架向上爬，它纖細的身體那樣柔弱，仿佛一陣風就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風暴雨的侵襲下頑強地生長著。【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】

春暖花開的季節(jié)，牽?；ㄩ_出一(http://)朵朵色彩艷麗的花。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，非常淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。

一進入秋天，牽?；蔹S的葉子紛紛落下，花莖(http://)也漸漸枯萎，最后結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸長的莖露出干燥的地面，待到和煦的春風再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)?！景鏅?quán)所有：21教育】

在社會上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實堅強(http://)。有的人取得一點成績就居功自傲，有的人默默無聞地為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無論遇到什么挫折都毫無畏懼，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。

花沒有思維，它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。

14．選擇正確答案。

“飄飄然”應理解為（）

A．驕傲起來B．隨風飄舞

15．選擇正確答案。

“再度"中的“度”字應解釋為（）

A．度過B．次

16．選擇正確的說法，可多選。（）

A．1到3小節(jié)具體寫牽?；ǖ哪w淺軟弱和郁春棒的扎實堅強。

B．社會上有的人像郁春棒，有的人像牽?；?，看你自己決定怎樣做人。

C．牽?；ǖ奶攸c是膚淺，驕傲自大。

D．郁春棒的特點是腳踏實地，勇往直前，不炫耀，無私奉獻。

17．圍繞“花是沒有思想能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。"這段話說說你的體會。2·1·c·n·j·y

_________________

課內(nèi)閱讀。

白鷺（節(jié)選）

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)(http://)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌______，減之一分則嫌______，素之一忽則嫌______，黛之一忽則嫌______。

18．按原文填空。

19．這段話運用的修辭手法，突出了白鷺的_________________。

20．作者描寫白鷺的外形特點時，先從整體入(http://)手，寫它的、_____________，再寫和_____________，這種從整體到部分的描寫事物的方法值得我們學習?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】

21．你認為哪種動物是美的？仿照這段話的寫法寫一寫。

_________________

課外類文閱讀。

故鄉(xiāng)的凍梨（節(jié)選）

余平

故鄉(xiāng)人做凍梨一般選用大白梨(http://)，做法也非常簡單，只需把買來的大白梨洗凈擦干，放在室外存儲，在天寒地凍的故鄉(xiāng)，只要凍上三四天，大白梨就變成外皮黑色的凍梨了。

吃凍梨時要有耐性，如同心急吃不了熱(http://)豆腐一樣，若心急也一樣品不出凍梨味。直接把凍梨拿著吃，咬在嘴里的梨像塊冰，在嘴里含也不是，咽也不是，嚼也不是，吐也不是。故鄉(xiāng)人吃前都會把凍梨放在盛水的盆中化凍，他們把化凍叫成“緩”。待凍梨表面厚厚的冰層逐漸軟化，去除包圍著凍梨的冰渣兒，凍梨此時已經(jīng)軟了。緩透了的凍梨果肉軟滑，果汁甘甜，特別是飯后吃上幾口，頗為愜意。21教育網(wǎng)

多年前離開了故鄉(xiāng)去南方生活，每(http://)到冬天我就愈發(fā)懷念故鄉(xiāng)凍梨的美味。我曾多次試著把大白梨放在冰箱的冷凍室，可這樣做出來的凍梨不是在故鄉(xiāng)風霜雨雪中完成蛻變的，吃在嘴里，雖說也綿軟也甘甜，但味道就是沒有故鄉(xiāng)的凍梨地道。原來，人的記憶可能會模糊、黯淡，但是人的味蕾永遠不會欺騙和背叛，因為味蕾深處是故鄉(xiāng)。21·世紀*教育網(wǎng)

22．根據(jù)文章內(nèi)容，寫出文中加點詞語的近義詞。

愜意——()蛻變——()黯淡——()

23．請你用簡短的詞語概括每個自然段的主要內(nèi)容：、、_________________。

24．作者在冰箱里做凍梨，可是味道沒有故鄉(xiāng)的地道，這到底是為什么呢？

_________________

參考答案：

1．急切興奮（快樂）2．搖桂花樂開心3．B

【解析】1．本題考查了句子的理解。

“媽，怎么還不搖桂花呢？"這句話是說作者當時迫切希望早些搖桂花，在朗讀時，要表現(xiàn)出作者急切的心情。

“?。≌嫦裣掠?，好香的雨?。　边@句話是說作者搖桂花時桂花又多又香，表示作者對所聞到的香氣感到非常驚喜和愉悅，朗讀時要讀出作者興奮的心情。21

2．本題考查了語段內(nèi)容的理解。

結(jié)合句子“搖桂花對我來說是件大事"，看出寫的是搖桂花?！拔铱蓸妨?，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖”，句中的“樂"，寫出了作者搖桂花時的開心。www-2-1-cnjy-com

3．本題考查了語段的概括能力。

本語段選自《桂花雨》，這篇課文作者(http://)先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉(xiāng)童年時代的搖花樂和桂花雨。2-1-c-n-j-y

語段寫了搖桂花的情景，作者詳細寫“搖桂花”不僅僅是因為有趣和快樂，字里行間還彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念。

故選B。

4．牡丹鑲嵌沉淀姓杜嚷嚷綻放5．花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果是自己的功勞。6．用來給花生花做對比，襯托花生花的樸實無華、不慕名利、默默無聞地為人類貢獻的高尚品質(zhì)。7．櫻花、牡丹、白蓮花生花8．做人要像花生花一樣不慕名利，默默無聞地為人類做貢獻。

【解析】略

9．盡管…但是…而且…；不(http://)是…而是…；不是…不是…10．yuèshuàishùzòukàoqiǎn11．tánhé君主時代擔任監(jiān)察職務的官員檢舉官吏的罪狀。bìhù包庇，袒護。12．樂羊回到家，打開錢箱一看，箱中不是珠寶，而是滿滿一箱他攻打中山國時朝中大臣彈劾他的奏章。13．在寬厚待人的同時，還應該給人以充分的信任。21*cnjy*com

【解析】9．考查了關(guān)聯(lián)詞語?！俺袪幾h(http://)頗多"與“魏文侯卻并未改變主意”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，“魏文侯卻并未改變主意"與“依然派樂羊出征了”是遞進關(guān)系，故填“盡管…但是…而且…"；第二處前后分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填“不是…而是…”；第三處前后分句是并列關(guān)系，根據(jù)語義填“不是…不是…"；

10．考查了漢字的讀音。樂(http://)：lèyuè讀lè時意思是歡喜，快活；快～．讀yuè時意思是姓?！皹费颉钡摹皹?在這里讀yuè．率：shuàilǜ讀shuài時意思是帶領：～領。統(tǒng)～．讀lǜ時意思是比值，兩數(shù)之比：效～．稅～。

11．考查了詞語的讀音和意思，根據(jù)(http://)平時的積累作答。彈劾：tánhé君主時代擔任監(jiān)察職務的官員檢舉官吏的罪狀。庇護：bìhùbìhù包庇，袒護。

12．考查了照應句，畫橫線的句子奏章像雪片(http://)似的飛到魏文侯。這句話把“奏章”比作“雪片"說明了彈劾樂羊的人非常多?！皹费蚧氐郊?，打開錢箱一看，箱中不是珠寶，而是滿滿一箱他攻打中山國時朝中大臣彈劾他的奏章?！边@句話照應前一句，說明了彈劾他的人很多，據(jù)此回答。

13．考查了短文的主旨，短文主要(http://)寫了魏國國君決定派大臣樂羊率軍去打中山國。由于中山國的重臣樂舒恰恰是樂羊的兒子，所以大臣們對樂羊不信任，紛紛彈劾他，而魏文侯對此不理睬，依舊信任樂羊。故事告訴我們在寬厚待人的同時，還應該給人以充分的信任。

14．A15．B16．A(http://)BCD17．花的命運不能靠自己掌握，而人可以掌握自己的命運，默默無私地奉獻，踏踏實實地做人就是根本。

【解析】14．考查了學生解釋字詞的能力。飄飄然：由于迷戀某人或懷有極大的驕傲自大情緒而感到輕飄飄，形容很得意。

15．考查了學生解釋字詞的能力?！霸俣?是再一次的意思?！霸俣取敝械摹岸?字應解釋為“次”

16．考查了對短文內(nèi)容的理解能力。通過理解短文可知ABCD都對

17．考查了對短文中重點句子的理解(http://)及掌握情況。短文中作者由物及人，想到“花沒有思維，它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。"我對這段話的體會是：花的命運不能靠自己掌握，而人可以掌握自己的命運，默默無私地奉獻，踏踏實實地做人就是根本

18．長短白黑19．排比精巧20．毛的顏色身體結(jié)構(gòu)長喙腳21．小白兔真是太漂亮了！那雪白的毛，增之一分則嫌長，減