2023-2024學(xué)年部編版語文二年級上冊 17 難忘的潑水節(jié)

17難忘的潑水節(jié)語文七年級上冊第一課時第二課時第一課時圖上的人們在干什么？和周總理在一起過潑水節(jié)。自由讀課文，標(biāo)注自然段序號，再圈出生字，遇到難讀的生字和句子多讀幾遍。初讀感知潑水節(jié)傣族人民一年一度敲鼓鋪地毯龍船駛過笑容踩著盛滿銀碗祝福健康長壽后鼻音翹舌音pōzúmínshǐdùrónɡcǎijiànkānɡshòuzhùfúchénɡwǎnlónɡqiāopū多音字鋪地毯鋪店鋪pūpù多音字盛盛滿盛開chénɡshènɡ分段朗讀課文，思考：為什么1961年的潑水節(jié)是一次難忘的潑水節(jié)？分段朗讀讀課文第1自然段，文中介紹的是哪個民族的潑水節(jié)？傣族“火紅火紅的”可以換成“紅色的”嗎？火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。思考：1961年的潑水節(jié)有什么特別的地方？……因為……傣族人民是怎樣歡迎周總理的？那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”那一年，周總理已經(jīng)六十多歲了，他為什么會去那么遠的地方與傣族人民一起過節(jié)？關(guān)懷各族人民一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。熱鬧喜慶如果當(dāng)時你也在場與周總理一起過潑水節(jié)，你會想些什么？說些什么？用一兩句話把你的感受寫下來?？偨Y(jié)延伸第二課時讀生字卡片，檢查認(rèn)讀生字情況。復(fù)習(xí)導(dǎo)入潑水節(jié)傣族人民一年一度敲鼓龍船駛過笑容踩著鋪地毯盛滿銀碗祝福健康長壽默讀課文第4、5自然段，思考：周總理是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的？默讀課文周總理是怎樣打扮的？為什么要這么打扮？“笑容滿面”說明了什么？周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與人民心連心周總理怎樣潑水？傣族人民怎樣潑水？他們各在祝福什么？開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。場面熱烈同喜同樂練習(xí)句式：一手……一手……一邊……一邊……齊讀最后三個自然段，思考；周總理和傣族人民為什么那么開心？為什么說1961年的潑水節(jié)令人難忘？多種形式練讀課文。練讀課文忘潑度龍炮穿始令練習(xí)寫字觀察生字說發(fā)現(xiàn)按結(jié)構(gòu)將生字分類。上下結(jié)構(gòu)忘潑度龍炮穿始令左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨體字與“尤”作比較，多一撇，書寫時橫短撇長，末筆點勿丟掉。注意“廿”的寫法，筆順：橫、豎、豎、橫。心連心幸福、難忘17難忘的潑水節(jié)盛情迎候敲鼓跳舞潑水祝福周總理傣族人民潑水節(jié)傣族人民一年一度敲鼓龍船駛過笑容踩著鋪地毯盛滿銀碗祝福健康長壽朗讀課文。用下面的詞語，說說周總理是怎樣和傣族人民一起過潑水節(jié)的。朗讀基調(diào)是熱情洋溢、幸福歡樂的，語調(diào)稍高，讀出傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)時的興奮、激動，朗讀結(jié)尾時要滿懷深情。象腳鼓鳳凰花銀碗柏樹枝fènɡhuánɡ周總理身穿傣族服裝，笑容滿面地來到人群中。他接過象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民也