部編版八年級語文上冊任務二《新聞采訪》優(yōu)秀課件

任務二新聞采訪任務二新聞采訪了解新聞采訪包括采訪的準備和實施兩個階段，學會分工合作制訂采訪方案。了解新聞采訪的過程和技能，掌握現(xiàn)場新聞采訪的一般流程和注意事項。關注社會生活，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，學會選取新聞事實，提高新聞敏感度。目標導航了解新聞采訪包括采訪的準備和實施兩個階段，學會分工合作制訂采以小組為單位召開新聞采訪選題會，確定報道題材，制訂小組采訪方案。報道的題材要有意義，有價值，彰顯正能量，最好與生活密切相關，如學校的熱點話題、家鄉(xiāng)的變化、近期發(fā)生的重大事件等?？梢越Y合“任務三”（見教材P16）中的“自選任務”和“拓展任務”，制訂采訪方案，明確組內(nèi)分工，各有側(cè)重，如了解事件的總體情況、采訪事件親歷者、搜集相關資料、拍攝新聞照片等?；顒又笇б孕〗M為單位召開新聞采訪選題會，確定報道題材，制訂小組采訪方草擬新聞采訪提綱。采訪提綱沒有固定的形式，一般包括采訪的時間、地點、對象、目的、方式等。另外，還要注明采訪需要的器材用具。采訪提綱的主要內(nèi)容是預先擬好的采訪問題。所提問題要具體、客觀、有針對性，問題之間要有一定的邏輯聯(lián)系?？梢宰x一些訪談文章，看一些有關視頻（如防控新冠肺炎疫情過程中對一些醫(yī)護人員的專訪）作參考。草擬新聞采訪提綱。采訪提綱沒有固定的形式，一般包括采訪的時間采訪提綱時間、地點采訪對象×月××日下午放學后，××社區(qū)居委會辦公室在防控新冠肺炎疫情過程中表現(xiàn)突出的社區(qū)干部劉阿姨采訪目的了解劉阿姨在疫情防控中的工作情況和所思所感采訪方式深度訪談，照片拍攝采訪用具紙、筆、相機或手機采訪提綱時間、地點采訪對象×月××日下午放學后，××社區(qū)居委采訪問題（示例）您在疫情防控中承擔哪些工作？疫情防控中讓您感觸最深的有哪些事？（請對方詳細講述）您在疫情防控中遇到了哪些困難？又是怎樣克服的？經(jīng)過這次疫情防控，您對自己的本職工作有哪些新的理解？對同事、社區(qū)居民等有哪些新的認識？（請對方具體講述）采訪問題您在疫情防控中承擔哪些工作？采訪過程中，要尊重采訪對象，注意言行得體。例如：不要強求采訪對象回答不愿回答的問題；拍攝人物照片時，要事先征得對方的同意。采訪過程中，要尊重采訪對象，注意言行得體。例如：不要強求采訪采訪菏澤國際牡丹文化旅游節(jié)游客的策劃方案1.活動背景

“曹州牡丹甲天下！”每年的谷雨前后，菏澤國際牡丹文化旅游節(jié)都會如期舉行。這是一場花的盛事，也是一場人的盛宴?；槿硕_，人為花而來。每年花開時節(jié)，五湖四海的游客便會不約而同地紛至沓來，一睹“牡丹仙子”的花容月貌。探究示例采訪菏澤國際牡丹文化旅游節(jié)游客的策劃方案1.活動背景探究示例曹州牡丹園旅游景區(qū)位于菏澤市中心城區(qū)東北，是目前世界上品種最多、面積最大的牡丹園，集中了曹州牡丹從古至今的發(fā)展成果，是曹州牡丹觀賞、旅游、生產(chǎn)、科研中心。

為了更好地了解曹州牡丹園及其文化韻味，我們決定以采訪游客的方式，從“游客眼中的曹州牡丹園”這一全新的角度，加深對曹州牡丹園的了解。曹州牡丹園旅游景區(qū)位于菏澤市中心城區(qū)東北，是目前世界2.活動目的（1）了解游客感受,加深對曹州牡丹園的認識。（2）加強團隊合作和隊員間的溝通交流，鍛煉大家的溝通交流能力。（3）豐富社會實踐經(jīng)驗，鍛煉出行能力，例如：如何乘車，問路等。2.活動目的（1）了解游客感受,加深對曹州牡丹園的認識。（23.活動內(nèi)容（1）前期準備提前對當?shù)赜慰颓闆r進行調(diào)查，選擇合適的采訪時間。研究地圖，網(wǎng)上查閱曹州牡丹園有關資料，確定合適的采訪地點，并提前準備好采訪問題。物品準備：照相機、錄音筆、筆、紙和小禮品。組織八個人參加此次活動。3.活動內(nèi)容（1）前期準備提前對當?shù)赜慰颓闆r進行調(diào)查，選擇合（2）活動流程把八個人分成兩個小組，每組四人，一組在景區(qū)東大門出口采訪，另一組在園內(nèi)“牡丹仙子”景點采訪。每個小組選兩名組員進行采訪工作，另選一名負責記錄采訪內(nèi)容，剩下一名負責拍攝及錄音工作。根據(jù)選定的時間進行采訪，預計三個小時。采訪完成后可以根據(jù)采訪情況給予受訪人適當?shù)男《Y品以示感謝。全部工作完成后，將材料交給負責人進行總結。（2）活動流程把八個人分成兩個小組，每組四人，一組在景區(qū)東大（3）后期總結整理照片和采訪記錄，撰寫采訪實錄。采訪提綱示例時間、地點采訪對象采訪目的4月16日下午3：30，曹州牡丹園景區(qū)東大門出口、“牡丹仙子”景點來曹州牡丹園旅游的游客了解游客游覽曹州牡丹園的感受（3）后期總結整理照片和采訪記錄，撰寫采訪實錄。采訪提綱示例采訪方式采訪器材采訪問題隨機采訪，拍攝照片并錄音紙、筆、照相機、錄音筆歡迎您來到曹州牡丹園旅游。請問這是您第幾次來曹州牡丹園？您對曹州牡丹園的總體印象如何？您對曹州牡丹園印象最深的是什么？…………采訪方式采訪器材采訪問題隨機采訪，拍攝照片并錄音紙、筆、照相（呼和浩特中考改編）綜合性學習。你所在的春華中學八年級開展“新聞采訪與寫作”綜合性學習活動，以“呼和浩特市地鐵1號線建設”為報道題材。請你參加。活動一：初擬采訪提綱下面是小組初擬的采訪提綱，請你為空缺處填上恰當?shù)膬?nèi)容，并指出采訪提綱存在的一處不足。（2分）研討練習（呼和浩特中考改編）綜合性學習。你所在的春華中學八年采訪提綱時間、地點采訪對象2019年5月8日上午9點，成吉思汗街地鐵站1.地鐵1號線總設計師2.施工人員3.后勤保障部門負責人采訪目的多側(cè)面了解地鐵1號線建設情況，感受首府交通發(fā)展采訪方式采訪方式紙、筆、照相機、錄音筆等采訪問題（依據(jù)采訪對象順序各擬了一個主問題）1.請問我市地鐵建設采用了哪些新技術？2.您認為地鐵1號線站點布局合理嗎？3.請談一談后勤保障工作的重點和相應措施是什么。不足：提問過于直白、內(nèi)容寬泛，第2個問題缺乏針對性?，F(xiàn)場訪談采訪提綱時間、地點采訪對象2019年5月8日上午9點，成吉思活動二：選定新聞體裁采訪結束后，兩位同學分享了采訪內(nèi)容。第一位同學關注地鐵1號線從設計到即將運行的全過程及社會意義。第二位同學被現(xiàn)場施工人員精湛的焊接技術吸引，要對這一場面進行報道。請你分析兩位同學的新聞素材與表現(xiàn)角度，分別給他們提出選用新聞體裁的建議。（2分）第一位同學可選用事件通訊，第二位同學可選用新聞特寫?；顒佣哼x定新聞體裁第一位同學可選用事件通訊，第二位同學可選任務二新聞采訪任務二新聞采訪新課導入新課導入訪前解惑我們天天聽新聞，看新聞，那同學們了解什么是新聞嗎？

新聞采訪是記者為獲取適于傳播的新聞事實而進行的觀察、詢問、思索、傾聽、查閱、記錄等工作，它是新聞寫作的基礎。訪前解惑我們天天聽新聞，看新聞，那同學們了解什么是新“新聞采訪”其實是一個非常寬泛的概念，不僅僅包括采訪這一項。換句話說，只要是圍繞傳播的新聞事實展開的一切工作，都屬于新聞采訪。明確了這個概念，我們在開展新聞采訪時，同學們的思路就會更開闊。“新聞采訪”其實是一個非常寬泛的概念，不僅僅包括采訪探究技法想一想采訪提問有哪些技巧。提問要根據(jù)具體情境，不同的問題采用不同的問法和句式，可旁（委婉）問、推問、追問、趣問、反問（激將法），也可直問。探究技法想一想采訪提問有哪些技巧。提問要根據(jù)要使訪談獲得成功，還要注意哪些問題呢？和采訪對象平等對話。采訪者要端正自己的態(tài)度，主動交流，不把自己看得過高或過低，在采訪過程中要盡量客觀，不加入自己對采訪對象的主觀臆斷。要使訪談獲得成功，還要注意哪些問題呢？和采訪對象平等采訪過程中，要尊重采訪對象，注意言行得體。不要強求對方回答不愿回答的問題，不要隨意打斷對方的陳述；拍攝人物照片時，要事先征得對方的同意。采訪過程中，要尊重采訪對象，注意言行得體。不要強求對方回答不采訪要有針對性，要注意營造良好的環(huán)境氛圍。采訪前輩時，應直截了當，禮貌大方；采訪同輩時，應活潑親切，會調(diào)節(jié)氣氛。采訪要有針對性，要注意營造良好的環(huán)境氛圍。采訪前輩時，應直截采訪時要當場做筆記。記要點；記疑問點；記錄下采訪對象有特點、有個性的語言；記錄下觀察到的情景等。注意記錄應迅速準確，條理清晰。采訪時要當場做筆記。記要點；記疑問點；記錄下采訪對象有特點、訪前準備新聞采訪是一種特殊的調(diào)查研究，也是一個重要而復雜的過程。那么，在采訪前，應該做好哪些準備呢？訪前準備新聞采訪是一種特殊的調(diào)查研究，也是一個重要而確定采訪選題。一個好的采訪主題，應該盡量做到有價值、有深度、有新意。例如：報道校園文化藝術節(jié)。確定采訪范圍。例如：該藝術節(jié)組委會、校領導、校園老師或?qū)W生等。確定采訪問題。例如：藝術節(jié)的舉辦原因、舉辦形式、組織準備、感人事跡等。要做新聞采訪，首先要確定采訪方案。確定采訪選題。一個好的采訪主題，應該盡量做到有價值、有深度、確定采訪時間。例如：先打電話或發(fā)郵件，向?qū)Ψ秸f明采訪的主題、對象等，發(fā)出采訪請求。如對方接受請求，應與之約定采訪的時間、地點。最后的準備工作。例如：學生證、小記者證、介紹信等。如多人采訪，還要確定分工：某某提問，某某記錄，某某攝影等。確定采訪時間。例如：先打電話或發(fā)郵件，向?qū)Ψ秸f明采訪的主題、草擬新聞采訪提綱確定了采訪方案，還要擬寫采訪提綱。采訪提綱可以讓采訪者在采訪之前對自己的采訪目的有明確的認識和方向，如果采訪前沒有擬定一個相關的采訪提綱，采訪時就很可能會陷入盲目，從而思路中斷，難以有效進行。草擬新聞采訪提綱確定了采訪方案，還要擬寫采訪提綱。采一般包括采訪時間、地點、對象、目的、方式等。還要注明采訪需要的器材用具。采訪提綱的主要內(nèi)容是預先擬好的采訪問題。所提問題要具體、客觀，有針對性，問題之間要有一定的邏輯關系。請同學們閱讀課本P15頁第2項內(nèi)容，思考采訪提綱應該包括哪些條目？如何設計采訪問題？一般包括采訪時間、地點、對象、目的、方式等。還要注明請同學聯(lián)系最近生活中發(fā)生的熱點事件，分小組研討確定本次的采訪提綱。請同學聯(lián)系最近生活中發(fā)生的熱點事件，分小組研討確定本首先恭喜你奪冠，為我校爭得榮譽。先跟大家說說你奪冠的歷程和奪冠后的心情。什么時候開始練習短跑的？平時每天大概訓練多長時間？訓練中最艱難的是什么？如何兼顧訓練與學業(yè)？你認為練習短跑對你的成長有什么重要價值？……采訪問題采訪器材采訪方式紙、筆、照相機深度訪談，照片拍攝時間、地點采訪對象采訪目的9月14日下午放學后，本校田徑隊休息室市中學生運動會初中組男子100米冠軍、本校學生劉文了解劉文的成長經(jīng)歷、奪冠心得，以及他對訓練與學業(yè)關系等的看法首先恭喜你奪冠，為我校爭得榮譽。先跟大家說說你奪冠的歷程和奪值得注意的是，采訪提綱只是起輔助作用，在實際采訪操作中，不可盲目遵循采訪提綱，在遇到值得深入挖掘卻又不在采訪提綱之內(nèi)的人物、故事時，應在不脫離主線的情況下靈活操作，隨機應變。值得注意的是，采訪提綱只是起輔助作用，在實際采訪操作采訪實