部編人教版小學(xué)二年級語文下冊《語文園地五》優(yōu)秀課件

榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基

語文園地五部編人教版小學(xué)二年級語文下冊榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基語文園地五部編人教版小學(xué)讀一讀這些詞語，看看有什么特點？廠字旁的字常與房屋、處所有關(guān)。穴寶蓋的字多與洞穴有關(guān)。這里編排了幾個包含廠字頭、穴寶蓋的生字，以及由這些生字組成的詞語。讀一讀這些詞語，看看有什么特點？廠字旁的字常與房屋、處所有關(guān)我要會認(rèn)。房所車大廚廁廂廈穴chúcèxiāngshà洞洞小窟窿窯窄xuékūlóngyáozhǎi提示：點擊生字進入詳細(xì)講解。我要會認(rèn)。房所車大廚廁廂廚我會認(rèn)廚房chú一寸相思入石頭識字巧方法廚具廚我會認(rèn)廚房chú一寸相思入石頭識字巧方法廚具廁廂cèxiāng厄運空臨水難測人移高原一側(cè)安識字巧方法七月大識字巧方法廁所車廂一廂情愿廁紙廁廂cèxiāng厄運空臨水難測人移高原一側(cè)安識字巧方法廈穴大廈洞穴shàxué“夏天”進“廠”識字巧方法愛心獻給六一節(jié)識字巧方法巢穴廈門廈穴大廈洞穴shàxué“夏天”進“廠”識字巧方法愛心獻給窟窿窟窿kūlóng簾上殘月映重山識字巧方法“隆隆”炮聲響趕快進洞“穴”識字巧方法兔窟窟窿平窿窟窿窟窿kūlóng簾上殘月識字巧方法“隆隆”炮聲響識字巧窯窄yáozhǎi“穴”字當(dāng)頭站午時上了山識字巧方法人有作為力無窮識字巧方法窯洞寬窄瓶窯狹窄窯窄yáozhǎi“穴”字當(dāng)頭站識字巧方法人有作為識字巧方給下面的字組詞。廚：

廁：

。

廂：

廈：

。穴：

窟：

。窿：

窯：

。窄：

。

主廚幫廚外廚東廂一廂情愿四廂洞穴點穴龍穴穹隆平窿窿篤狹窄寬窄窄巴公廁茅廁臨廁抱廈廣廈云廈洞窟石窟龍窟官窯民窯定窯

練一練，學(xué)運用。主廚幫廚外廚東廂一廂情愿四廂洞穴點穴小朋友，你還積累了哪些這樣的字？帶有廠字頭的字還有：歷、厲、壓、厘、厚、仄帶有穴字頭的字還有：究、窮、簾、空、穿、突 我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些這樣的字？帶有廠字頭的字還有：歷、厲、微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。這些詞語都是含有“笑”字的詞語，但是表示不同的“笑”。讀一讀這些詞語，你發(fā)現(xiàn)它們有什么特點？微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵讀一讀，再選擇一兩個參考答案：微笑：不顯著地、不出聲地笑?？裥Γ嚎v情地大笑。傻笑：無意義地一個勁兒地笑。笑瞇瞇：形容微笑時上下眼皮稍稍合攏的樣子。笑呵呵：形容笑的樣子。眉開眼笑：形容高興愉快的樣子。參考答案：破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。哈哈大笑：形容非常開心捧腹大笑：捧著肚子大笑。形容遇到極可笑之事，笑得不能抑制。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。給下面的句子填上合適的表示“笑”的詞語。弟弟摔倒了，號啕大哭，我把玩具槍遞過去，弟弟___________，急忙爬了起來。破涕為笑

練一練，學(xué)運用。給下面的句子填上合適的表示“笑”的詞語。破涕為笑練一練，學(xué)小朋友，你還積累了哪些表示“笑”的詞語？我還知道表示“笑”的詞語還有：苦笑、偷笑、冷笑、嘲笑、皮笑肉不笑我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些表示“笑”的詞語？我還知道表示“笑”的小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫你做事?！毙●R難為情地說：“一條小河擋住了去路，我……我過不去。”他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了。”...........讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。小朋友，你發(fā)現(xiàn)加點的詞語都有什么特點？我們怎樣去理解這些詞語呢？句中加點的詞語都是描寫說話時動作或神態(tài)的，可以將人物說話時的心情表現(xiàn)的更加具體、生動、形象。我們可以聯(lián)系上下文理解加點詞語的意思，然后結(jié)合自己的實際生活經(jīng)驗想一想：這種情況下你會用怎樣的語氣來說話。最后根據(jù)自己的理解讀好這三句話。小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫你做事。”...參考答案：第一句中的“連蹦帶跳”寫出了小馬說話時的動作，表現(xiàn)了小馬十分高興的心情。第二句中的“難為情”寫出了小馬因為沒有把麥子馱到磨坊去而很不好意思的樣子。第三句中的“和顏悅色”描寫的是老師的神情。第一句要讀出小馬高興的心情。第二句朗讀時語調(diào)要低一點，句中的省略號表示小馬說話斷斷續(xù)續(xù)。第三個句子朗讀時要表現(xiàn)出親切、誠懇的語氣參考答案：讀一讀，填一填。（1）他

地說：“這真不是我做的！”（2）我

地說：“這次測試我只考了

六十分?！崩碇睔鈮汛诡^喪氣

練一練，學(xué)運用。理直氣壯垂頭喪氣練一練，學(xué)運用。小朋友，你還積累了哪些描寫說話動作、神態(tài)時的詞語？描寫說話時動作、神態(tài)的詞語還有：指手畫腳、張口結(jié)舌、目瞪口呆、手舞足蹈。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些描寫說話動作、神態(tài)時的詞語？描寫說話時教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟本題中出現(xiàn)的幾個詞語都是由一組近義詞組成的詞語，而且詞語的意思和每個字的意思相近。讀一讀，這些詞語有什么特點？教誨災(zāi)難本題中出現(xiàn)的幾個詞語都是由一組近義詞組成的詞語，小朋友，你還積累了哪些類似的詞語呢？我還知道結(jié)構(gòu)類似的詞語，如：“叫喊、跳躍、溫暖”等。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些類似的詞語呢？我還知道結(jié)構(gòu)類似的詞語，冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。這段文字選自《弟子規(guī)》，告訴我們：帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，襪子和鞋子要穿好，鞋帶應(yīng)系緊，一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。回家后衣、帽、鞋、襪都要放到一定的位置，避免造成臟亂。每一個人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方，應(yīng)當(dāng)自我激勵奮發(fā)圖強。至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。這段文字選自《弟子規(guī)》，告訴我們：帽子要戴端正，衣服扣子要扣用“日積月累”中的句子填空。我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的穿衣習(xí)慣。要做到整潔、端正，要端莊穩(wěn)重。正像《弟子規(guī)》里所說的“____________________________________”冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切

練一練，學(xué)運用。用“日積月累”中的句子填空。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切小朋友，你還積累了哪些關(guān)于飲食方面的句子？我還知道《弟子規(guī)》中關(guān)于飲食方面的句子：“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則，年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑?！蔽彝卣?，我積累。小朋友，你還積累了哪些關(guān)于飲食方面的句子？我還知道《弟子規(guī)》好天氣和壞天氣朗讀視頻好天氣和壞天氣朗讀視頻短文主要寫了一位老奶奶總是很傷心，在她看來，雨天和晴天都是壞天氣，雨天大兒子不能曬果脯，晴天小兒子的雨傘賣不出去。一位老爺爺告訴她，倒過來想問題，晴天和雨天就都是好天氣了。這個故事告訴我們，要學(xué)會換個角度看問題，多看事情好的方面，用積極樂觀的心態(tài)面對生活。閱讀提示短文主要寫了一位老奶奶總是很傷心，在她看來，雨天和晴天都是壞閱讀時間閱讀用時（

）分鐘我的提問1.老奶奶為什么坐在門口哭？后來她為什么又高興起來了？2.從這個故事中，你明白了什么道理？我的解答1.老奶奶因為下雨天大兒子不能曬果脯，晴天小兒子的傘賣不出去，所以坐在門口哭。后來她聽了老爺爺?shù)脑?，倒過來想問題，覺得每天都是好天氣，所以高興起來了。2.從不同角度看問題，結(jié)果就不一樣。我們要多看事情好的一面，積極樂觀地面對生活。我的閱讀卡閱讀時間閱讀用時（）分鐘我的提問1.老奶奶為什么1．把下面加點字的音節(jié)補充完整，再填一填。__èx_______àx__zh___y___廁所車廂大廈洞穴窄小窯洞······ciānɡshuéǎiáo廠房屋穴洞穴1．把下面加點字的音節(jié)補充完整，再填一填。__è2．關(guān)于“笑”字的綜合訓(xùn)練。(1)讀一讀，用圖中的字組成四個四字詞語。(字可以重復(fù)用)

①________________

②________________ ③________________

④________________眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑哈哈大笑2．關(guān)于“笑”字的綜合訓(xùn)練。(1)讀一讀，用圖中的字組成四個2．關(guān)于“笑”字的綜合訓(xùn)練。(2)從上面的四個詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號) A．一想到還會有兔子跑過來撞死在樹

樁上，農(nóng)夫就(

)。 B．每次聽到這個笑話，我們總是 (

)，腰都直不起來了。①③2．關(guān)于“笑”字的綜合訓(xùn)練。(2)從上面的四個詞語中選擇恰當(dāng)

我的發(fā)現(xiàn)：左邊三個詞語，組成詞語

的兩個字意思__________(相近相反)，

這樣的詞語我還知道：________、 ________、________。相近明亮尋找伙伴3．讀詞語，找規(guī)律，再填空。 我的發(fā)現(xiàn)：左邊三個詞語，組成詞語 4．按要求完成練習(xí)。(1)小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做

事?！崩首x時(

) A．語調(diào)上揚，讀出小馬的生氣心理。 B．語調(diào)上揚，讀出小馬的興奮心理。B····4．按要求完成練習(xí)。(1)小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很4．按要求完成練習(xí)。(2)小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過

不去?！崩首x時(

) A．讀出小馬難為情、不好意思的語氣。 B．讀出小馬心里難過的語氣。A···4．按要求完成練習(xí)。(2)小馬難為情地說：“一條河擋住了去路4．按要求完成練習(xí)。(3)如果想把句子讀出傷心的語氣，下面這句話用哪幾個

詞語比較合適？(

)

表妹________地說：“我養(yǎng)的金魚死了?！? A．高興B．難為情 C．傷心D．難過CD4．按要求完成練習(xí)。(3)如果想把句子讀出傷心的語氣，下面這(1)衣服、帽子、鞋襪等，要放到固定的地方，不要隨意亂放，以免弄臟了。

置冠服，____________，勿亂頓，致污穢。(2)當(dāng)品德、學(xué)問、才能、技藝等不如別人的時候，應(yīng)當(dāng)自我激勵，奮力趕上。

唯德學(xué)，唯__________，___________，________自礪。5．根據(jù)意思，補充句子。有定位才藝不如人當(dāng)(1)衣服、帽子、鞋襪等，要放到固定的地方，不要隨意亂放，以(3)至于穿著和飲食方面不如別人，心里不必難過。

若__________，若飲食，____________，勿生戚。5．根據(jù)意思，補充句子。衣服不如人(3)至于穿著和飲食方面不如別人，心里不必難過。5．根據(jù)意思(1)老奶奶去看望兩個兒子，發(fā)現(xiàn)大兒子最盼望的是______________________________，小兒子最盼望的是____________________________。(2)老奶奶在家里哭的原因是：下雨天是壞天氣，因為________________________；大晴天也是壞天氣，因為_________________________________。有太陽的好天氣6．閱讀《好天氣和壞天氣》，完成練習(xí)。下雨的好天氣大兒子不能曬果脯了小兒子的雨傘就賣不出去了(1)老奶奶去看望兩個兒子，發(fā)現(xiàn)大兒子最盼望的是______(3)《好天氣和壞天氣》讓我們明白的道理是(

) A．事情有兩面性，重要的是你要朝好的一