感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)

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，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐傳單3將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院橫幅。(外聯(lián)部負(fù)花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)相關(guān)禮儀人員：4禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20XX感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)2感恩行動(dòng)，真情搖獎(jiǎng)，100感恩大禮送給你!11月27日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)——11181127大廈累計(jì)購(gòu)物100的顧客可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張參加1127感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚后的搖獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品為價(jià)值200――2000不等的100時(shí)尚感恩大獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、感謝母1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電2、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須5、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣6、感謝孩子大禮，千島時(shí)尚7、7、感謝親人大禮，亞都時(shí)尚加濕8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波991010、感謝恩師大禮，三星時(shí)尚數(shù)碼相每項(xiàng)大禮各十活活動(dòng)內(nèi)容二感恩會(huì)員，免費(fèi)搖活動(dòng)內(nèi)容三感恩商品，真情巨積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員活動(dòng)內(nèi)容三感恩商品，真情巨日感恩節(jié)日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念活動(dòng)內(nèi)容四感恩宣言，真情演1、致盤錦市民一封感恩信，通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大商品營(yíng)銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為1、感謝母親;2、感活動(dòng)內(nèi)容四感恩宣言，真情演1、致盤錦市民一封感恩信，通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大日晚舉辦“真日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會(huì)。整場(chǎng)節(jié)目感恩、感謝、感激為核心，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100感恩大禮。日當(dāng)天，大廈日當(dāng)天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng)，顧客可上展出44、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂“美食美刻，感恩一路有20XX感恩節(jié)活動(dòng)方案美食美刻，感恩一路有二、活動(dòng)時(shí)201111三、活動(dòng)氛1.為配合感恩節(jié)的氣氛在正門外擺放大型火雞形象并在門的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅2.2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗4.4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可活動(dòng)11、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)實(shí)度22、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要4生日1125感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要活動(dòng)舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡2舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100額滿為止。席間，有游戲等表人們把五個(gè)玉米藏在屋里由大家分頭去找找到玉米的五個(gè)人參個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜面面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花南瓜游戲人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了比賽者用一把活動(dòng)““感恩節(jié)”特價(jià)酬1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪，征詢意見，贈(zèng)送天以上者，贈(zèng)2、活動(dòng)期間入住 SPA天以上者，贈(zèng)33、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相時(shí)，贈(zèng)SPA療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮時(shí)，贈(zèng)半彩，快報(bào)周四半版1、半彩，快報(bào)周四半版22、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟六、其他事項(xiàng)1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)182、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分特別提示1、1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上名競(jìng)賽名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng)誰誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英表達(dá)1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并西方文化作簡(jiǎn)單了解22、對(duì)來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事感恩節(jié)節(jié)日教1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情tenlittleIndians《youaremysunshine》公益廣告》，告訴孩子們公益廣告》，告訴孩子們感恩倡感恩感恩父母，我們可以這樣倡也許你還記得，也許你已忘記話語也許這些事對(duì)我們來說太過于熟悉熟悉得讓我們甚至可以忽不計(jì)不計(jì)，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想節(jié)到來之際用我們的兒女之心送上我們的孝義因?yàn)樗?他)需要只是點(diǎn)點(diǎn)滴感恩感恩同事，我們可以這樣倡也許你還記得，也許你已忘記也許這些活干得太多，你已無需言表;也許有些話說出來比不更更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，建設(shè)和諧班級(jí)，誰也少不值此感恩節(jié)來臨之際讓我們行動(dòng)起來用真心的擁抱來釋放們的熱情用真誠(chéng)的祝福來表達(dá)我們的友情心靈的花朵需要用愛澆灌澆灌，感情的世界需要用真情來妝小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人，才懂得珍惜;溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人，才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人，才能夠快樂!讓感恩 感恩，快樂家長(zhǎng)配的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享22安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子同同事，跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛2、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會(huì)3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會(huì)日會(huì)，集體11過生日的老師和孩子們過日會(huì)，集體44、“感恩讓我們更幸福”親情體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間：1125下午4:301、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians33、手語歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意我長(zhǎng)大了，謝謝您，我愛你!(教師注意音樂及語言渲5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說一話6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念5、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開展禮物互贈(zèng)食物分享等活動(dòng)在在擴(kuò)大幼兒交際面，提高幼兒分享及表現(xiàn)能力6、20XX感恩節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)5通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊人人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛促使學(xué)生做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情二、班會(huì)過提提問導(dǎo)入提到感恩，大家會(huì)想起什么呢提問學(xué)生感恩節(jié)的起源(如果學(xué)生不清楚則由教師解(教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國(guó)年，年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順熱切盼望著秋天豐收的到來他們深知自己的生存以及殖民地的存在與家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11的第四星星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天，直到如今人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜火雞在烘烤時(shí)要面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液但烹飪技術(shù)常因家庭和區(qū)區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日在這一天具有各信仰和各種背景的美國(guó)人共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典示示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福承接感恩節(jié)的故事中人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)在現(xiàn)實(shí)最想感謝的人要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢(詢問其中一個(gè)學(xué)如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢(依次把③、②、①掉如果這個(gè)人不存在你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢(提問一個(gè)學(xué)教室要感謝的人承接找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首感激感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四?/p>