實用的工作申請書范文合集

1/1實用的工作申請書范文合集

工作申請書篇1

經(jīng)理好：

隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助。

我是20xx年8月進入公司的，自加入公以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，因為您是我的直接領(lǐng)導(dǎo)，這些您應(yīng)該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。

我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請能夠加以重視。

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

工作申請書篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

當(dāng)您看到了這份求職信時，我便看到了希望！

我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘XX.扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。

我是一名XX學(xué)院XX級XX制應(yīng)屆XX畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用XX專業(yè)，自________年____月入校以來，我學(xué)習(xí)了________年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進。我很珍惜每一個學(xué)校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；XX培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。通過了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式……

當(dāng)您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

申請人：_________

日期：_________年____月____日

工作申請書篇3

為充分發(fā)揮我校語文名優(yōu)教師（以下簡稱名師）的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)、輻射作用，擴大名師的知名度，帶動并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師，進一步推進我校教師隊伍建設(shè)，促進教育教學(xué)改革與發(fā)展。xx精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請書，希望對你有所借鑒作用喲。

結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定組建語文名師工作室，現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設(shè)實施方案》精神，尊重人才的成長規(guī)律，以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本，充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力，創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺，努力營造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍，積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師，促進全校教師隊伍素質(zhì)的整體提升，不斷推動我校教育又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、以“名師工作室”為依托，探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機制和工作模式，并加以推廣應(yīng)用。

2、以“名師工作室”為載體，搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺，使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著提升，培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級名師后備人選。

3、以“名師工作室”為陣地，以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向，采用項目化、課題化的工作方式，通過以行動研究為主、理論研究為輔的方法，取得具有推廣應(yīng)用價值的科研成果。

三、創(chuàng)辦條件：學(xué)校要幫助提供必要的辦公場所，為名師工作室開展活動提供便利條件，積極主動為名師工作室開展活動創(chuàng)造良好條件。

四、學(xué)員條件：

我校教師具備下列條件，方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員：

1、年齡在45周歲以下，任教學(xué)科與名師工作室領(lǐng)銜人相同，承擔(dān)語文教學(xué)在6年及以上者；

2、獲得過局級及以上榮譽稱號，參加過局級或局級以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者；

3、師德良好，具有較強的教育教學(xué)和科研能力，并具備自我發(fā)展意識，在本局有一定的知名度和影響力。

五、組建辦法

1、我校名優(yōu)教師工作室由擔(dān)任市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人，業(yè)務(wù)校長于志榮為顧問。

2、名師工作室的成員為3人，由我校教育教學(xué)能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔(dān)任

六、工作想法及工作計劃：

1、組建工作團隊，主持日常工作。主持開展年度計劃的制定和實施，以及周期工作總結(jié)的撰寫等日常工作。

2、發(fā)揮引領(lǐng)作用，促進共同成長。針對每一個學(xué)員的特長，對學(xué)員實施全程全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點指導(dǎo)學(xué)員有計劃、有目的地開展讀書活動和課堂研究活動，定期或不定期組織學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討，每個月集中研討活動不少于1次。實行雙向聽課制度，舉辦公開教學(xué)展示和專題講座，當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者；組織并參與工作室學(xué)員的聽課、評課活動，指導(dǎo)學(xué)員總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗。

3、注重理論研究，堅持改革創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動態(tài)，深入本學(xué)校調(diào)查研究，確定工作室研究主課題，指導(dǎo)學(xué)員圍繞研究主題開展深入細(xì)致的理論研究和行動研究，學(xué)員至少完成1項局級以上科研課題的研究。指導(dǎo)學(xué)員積極撰寫教育教學(xué)總結(jié)、論文和調(diào)查報告、研究報告等，工作室及其成員兩年內(nèi)力爭在省市級以上權(quán)威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文（研究成果、著作）1篇以上，或在相關(guān)科研成果評比中獲得省級及以上獎項。

4、及時總結(jié)提煉，廣泛宣傳交流。指導(dǎo)做好名師工作室活動記錄、網(wǎng)頁建設(shè)和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作，及時總結(jié)提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗，利用名師工作室網(wǎng)頁、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流，向全校教師傳播先進的教育理念和方法，擴大輻射效應(yīng)。

5、完善考核評價，激發(fā)內(nèi)在動力。負(fù)責(zé)建立工作室學(xué)員學(xué)習(xí)和成長檔案，制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案，并負(fù)責(zé)做好對工作室學(xué)員的過程考核和終端考評工作。

6、發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃，深入思考，有效借鑒，發(fā)揮自身優(yōu)勢，探索工作室工作機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨特成效。

七、工作室成員職責(zé)

1、端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求，結(jié)合自身特點，認(rèn)真制訂個人成長規(guī)劃和學(xué)期研修計劃。嚴(yán)格遵守名師工作室管理要求，認(rèn)真參加名師工作室組織的活動，無特殊情況不請假。做好各種研修活動記錄和資料積累，提交研修總結(jié)，接受市教育局的檢查、評估，完成市教育局交辦的各項工作。

2、大膽實踐，改革創(chuàng)新。不斷改進學(xué)科教學(xué)，及時總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗，努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開展教學(xué)展示和研討，力爭在周期內(nèi)開辦1次校級及以上示范展示課或教學(xué)研究課。

3、夯實理論，注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論，樹立先進的教育教學(xué)理念。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著，主動參與課題研究，積極撰寫教育教學(xué)論文，力爭一年內(nèi)認(rèn)真研讀有關(guān)教育教學(xué)專著4部以上，一年內(nèi)參與完成1項區(qū)級及以上科研課題的研究，并積極參加區(qū)級以上各類教學(xué)競賽，至少有1篇論文（或研究報告）在市級及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎。

4、及時反哺，引領(lǐng)同伴。積極主動地將自身的學(xué)習(xí)收獲及時輻射到同校同伴中，當(dāng)好“二傳手”。通過課堂示范、校本研訓(xùn)等方式，廣泛宣傳工作室先進的教育教學(xué)理念、方法和手段，引領(lǐng)同伴。

總之，在名師工作室引領(lǐng)和帶動下，為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛，具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力，有一定知名度的骨干教師，研究并豐富“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵，實現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長，推進課程改革和課堂教學(xué)改革，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請成立名師工作室，整合教育資源，搭建實踐教學(xué)平臺，探索自己的實踐教學(xué)模式，形成實踐教學(xué)特色，望批復(fù)為盼。

xxx

20xx年月日

工作申請書篇4

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)（總經(jīng)理）：

您好！本人是杭州本田汽車順德特約銷售服務(wù)店—售后服務(wù)部的保險續(xù)保專員—田七。對于工作崗位的情況，特向總經(jīng)理申請調(diào)職，調(diào)向客戶服務(wù)中心成為客戶服務(wù)專員，同時兼顧保險理配對數(shù)工作。

制定客戶服務(wù)專員任務(wù)：每天完成7日回訪電話任務(wù)50—70個，認(rèn)真聆聽客戶意見,專心聽取客戶投訴,仔細(xì)記錄客戶意見及投訴,從而進行登記，交由相關(guān)負(fù)責(zé)人員進行跟蹤處理,完成回訪實施率百分百,準(zhǔn)時填寫好每日交數(shù)報表。

申請調(diào)職原因：經(jīng)過總經(jīng)理的（各方面保險續(xù)保的有效資料）的“平均分配”，修改續(xù)保政策，制定一系列方案，本人覺得沒法完成總經(jīng)理所定下的“巨額”任務(wù)，從而申請調(diào)職。

申請加薪原因：本人于田20xx年3月29日正式加入杭州本田汽車順德特約銷售服務(wù)店，成為售后服務(wù)部的保險續(xù)保專員。在任職10個月其間，本人服從公司上級領(lǐng)導(dǎo)們的指揮，遵守公司各方面的規(guī)章制度，做好自己負(fù)責(zé)的工作?，F(xiàn)今申請調(diào)職，改變工作任務(wù)，原薪金田七*元，特向總經(jīng)理申請加薪金田七元，故申請后薪金成為7000元！

希望總經(jīng)理能夠慎重考慮本人的意愿，從而進行批準(zhǔn)！

工作申請書篇5

ｘｘｘ：

我叫××*，男，漢族，中專文化（此刻讀玉溪師范學(xué)院計算機科學(xué)教育專業(yè)?？疲?，此刻馬關(guān)縣糧食局工作并擔(dān)任黨支部書記和辦公室主任。在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實踐過程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù)，還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作，迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章200余篇，并多次獲獎。我性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真而不乏機敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長年兩地分居（妻子就職于文山縣農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理站，然后兩個雙包胎兒子在文山縣第三小學(xué)讀四年級），然后各種家庭事務(wù)和教育孩子的重?fù)?dān)全部落在了妻子一個人身上，給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不一樣程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我十分渴望能夠得到組織的照顧并將我調(diào)到文山縣城工作。如能安排對口工作崗位，我相信自我的潛力和經(jīng)驗。如不能安排對口的工作崗位，新的工作崗位我也樂意理解，然后好學(xué)的我具有較強的適應(yīng)性，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我會用最短的時光很快地適應(yīng)并勝任各項工作。相信勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱誠的我能為文山經(jīng)濟社會的發(fā)展添

上一份力量。我熱切地期望您能給我這個機會。一個新的工作機會，對我來說將是一個良好的開端，相信良好開端的背后必將是成功。

最后向您致以真誠的敬意！企盼您的答復(fù)！

此致

敬禮

××××

*年*月*日

工作申請書篇6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，3個月的試用期馬上過去了，在工作的日子里，我一直很努力的做好自己的本職工作，并不斷地努力學(xué)習(xí)新的知識充實自己。希望在以后的日子里我能和公司共同發(fā)展，能為公司的發(fā)展做更多的貢獻。

試用期期間，本人擔(dān)任市場部助理職務(wù)。由于工作性質(zhì)，決定了工作內(nèi)容的繁雜，需要有耐心和細(xì)心來處理好日常事務(wù)。工作中，我始終積極配合領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的工作，一絲不茍、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件，規(guī)范市場部管理制度；按時完成部門周、月工作總結(jié)及計劃匯總；參加部門及公司各種會議，認(rèn)真按時完成會議紀(jì)要撰寫；部門人員招聘；完成合同及其他文件歸檔整理；完成部門人員報銷、辦公用品申領(lǐng)及保管等一切事務(wù)性工作。由于之前對市場部工作內(nèi)容不是很了解，為了使自己在短時間內(nèi)與大家融入在一起并在策劃方面有所提升，在完成本職工作的同時，我參加各個活動策劃會議、提出意見、協(xié)助完成策劃工作，很多想法得到了同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我相信，我不但有能力做一名優(yōu)秀的市場部助理，同時也有能力做一名合格的市場策劃人員。

這段時間，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的信任，同時自己也獲得了很大的收獲，所有這些都是和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、同事的幫助分不開的。我將更加積極發(fā)揮個人優(yōu)勢、勤學(xué)多問，也希望今后能更多涉入策劃工作。

因此，我申請加入策劃工作組，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到策劃的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進。

申請人:xxx

工作申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是公共事業(yè)管理專業(yè)的xx，現(xiàn)擔(dān)任班級組織委員一職，協(xié)助班長及輔導(dǎo)員完成班級日常工作，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班集體，積極為班集體做貢獻。

大一至大二期間，我一直擔(dān)任xxxxxxxx學(xué)院xx級大班組織委員，在此期間，工作一直做得兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。積極完成輔導(dǎo)員交代的事宜，協(xié)助班長完成班集體日常工作?？梢赃@樣詳細(xì)的表述一下我的日常工作：

1.每天上課輔助任課老師進行班集體同學(xué)上課出勤情況的簽到活動，并積極向輔導(dǎo)員進行反饋，提醒并警告高頻率逃課或遲到早退的同學(xué)，使他們有規(guī)則，按秩序的參加每天的課時活動。至于生病請假，或者因?qū)W校重要活動而有正當(dāng)原因而缺課的同學(xué)，我會在上課的時候代而向任課老師請假。

2.協(xié)助班長完成班級主要活動，但凡班級組織的活動，我都會和小班組織委員提前到場，進行簽到活動，無論大小活動，大到運動會，小到班級的一個小會議，作為組織委員的我都會進行詳細(xì)備案，為學(xué)期末的德育評選工作留下書面材料。

3.作為大班組織委員，我深知班集體人員的生活乃至學(xué)習(xí)方面的情況，所以我有幸成為了貧困生及助學(xué)貸款的評選小組成員，公正、公平地進行了評選工作，為最疾苦的同學(xué)解決了燃眉之急。

以上是我作為大班組織委員所作出的工作，這些也許只是班級工作的冰山一角，但我會更加積極，更加認(rèn)真的完成班集體的任務(wù)。

除此之外，我還積極參加各類社團活動：

作為班集體干部，我深知，我不僅要把班集體工作做好，而且要不斷提高自身的文化素養(yǎng)，這樣才能讓同學(xué)們信服，為此我積極參加了學(xué)校的金川書畫社一社團，經(jīng)過兩年的練字生涯，我的硬筆字也提高了不少，因為我相信，參加該社團不僅有利于我寫字水平的提高，更重要的是能磨練我的意志，不因物欲橫流的社會而變得浮躁，參加社團的組織活動，進行籌劃準(zhǔn)備，為以后的社會工作積累經(jīng)驗。

在大二開學(xué)伊始，我響應(yīng)班集體號召，積極參