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1287---1359),字元章,號石山農(nóng)、梅花屋主,諸暨(今屬浙江)人。王冕出身于浙江諸暨一貧苦農(nóng)民家庭,但從小就好學如癡,讀書不倦。據(jù)《》記載,因家里無錢供他讀書,只好讓他去放牛。他白天放牛,晚上到附近的廟里讀書,還常常跑道私塾里去聽教師講課。有一次,他聽得入了迷,把牛弄丟了,還挨了打。他的好學精神感動了當時會稽一個讀書人韓性,韓性收他為學生,教他讀書、畫畫。1287---1359),字元章,號石山農(nóng)、1王冕學畫王冕學畫2學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂寫王冕觀察和刻苦學習的句子,知道王冕的畫畫得好,是他勤學苦練的結(jié)果。3、會認16個生字,會寫8個字。學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。3自主讀識自讀提示:
自由朗讀課文,遇到不認識的字想辦法解決,把字音讀準確,句子讀通順。自主讀識自讀提示:4一陣金錢開始灰心清晨當成剛剛滿湖生輝清水滴滴滾來滾去我會讀一陣金錢開始灰心我會讀5古候窮夕
鮮艷買采我會讀12345678古候窮夕我會讀126我會讀
王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好呀!什么原因讓王冕看得這么出神呢?我會讀王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來7
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉水珠滾來滾去。夕艷鮮夕艷鮮8滿湖生輝滿湖生輝9鮮艷鮮艷10清水滴滴清水滴滴11滾來滾去滾來滾去12
王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多好呀!
1、____________,心想,要是_____________,那多好呀!我會說
2、____________,心想,要是_____________,那多好呀!王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來,那多13學習提示:1、找一找:哪幾自然段是寫王冕學畫荷花的?2、畫一畫:把寫王冕認真學畫的詞句畫上橫線。3、議一議:同桌交流王冕畫的荷花怎么好?合作學習學習提示:1、找一找:哪幾自然段是寫王冕學畫荷花的?14
①他仔細觀察荷葉和荷花的形狀,觀察清晨傍晚、雨前雨后荷花的變化。②他天天跟荷花在一起,把荷花當成了好朋友。③這樣練習畫了很長時間,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。①他仔細觀察荷葉和荷花的形狀,觀察清晨傍晚、雨15①他仔細觀察荷葉和荷花的形狀,觀察清晨傍晚、雨前雨后荷花的變化。②他天天跟荷花在一起,把荷花當成了好朋友。③這樣練習畫了很長時間,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。采①他仔細觀察荷葉和荷花的形狀,觀察清晨傍晚、雨16
他畫的荷花就像剛從湖里采來的一樣。他畫的荷花就像17
大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。湖里的荷花更鮮艷了,花瓣上清水滴滴,荷葉水珠滾來滾去。
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無論做什么事情,只要有恒心,肯下苦功夫,就一定能成功。
無論做什么事情,只要19一()大雨
一()傍晚一()荷葉
一()顏料()的荷花()地畫畫陣個片盒鮮艷
專心課堂檢測一()大雨一()傍晚20你平時是怎樣勤奮、用心地學做一件事的。拓展提升你平時是怎樣勤奮、用心地學做一件事的。拓展提21為方便學習與回顧本課程,請在下載后進行查閱和編輯,疑問之處請直接聯(lián)系老師Fortheconvenienceoflearningandreviewingthiscourse,pleasecheckandedititafterdow
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