政教處創(chuàng)新求索德育活動方案

政教處創(chuàng)新求索德育活動方案注：本文的“政教處”指“政治教育處”或“思想政治工作處”一、背景隨著時代的進(jìn)步，教育工作者和教育政策制定者愈加重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)和身心健康狀況，德育活動也愈加多元化和創(chuàng)新化。政教處在學(xué)校德育教育中起著重要作用，如何開展創(chuàng)新求索的德育活動，是政教處當(dāng)前亟待解決的問題之一。二、目標(biāo)本方案的目標(biāo)是：通過創(chuàng)新求索的方式，推進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心健康全面發(fā)展，提高學(xué)生成長能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑸閷W(xué)校德育工作注入新血液，取得良好的教育效果。三、內(nèi)容1.德育課程創(chuàng)新要推動德育創(chuàng)新，首先要從課程上入手。政教處可以結(jié)合學(xué)校德育教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定和推進(jìn)德育課程創(chuàng)新。具體措施包括：（1）編制改革后的德育教育課程大綱，注重樹立德育的核心地位，融入互聯(lián)網(wǎng)+、社會實踐、情境教學(xué)等元素，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的的趣味性和實踐性。（2）增設(shè)德育選修課程，開展豐富多彩、以實踐為基礎(chǔ)的德育實踐課程。比如：青年志愿者服務(wù)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益實踐等。（3）打造典型實踐案例，注重實踐案例的對學(xué)生的感召力，促使學(xué)生更好地掌握德育教育的思想和方法，增強(qiáng)其在實踐中的能力。比如舉辦道德講堂、品行大賽、德育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、社會調(diào)查調(diào)研等實踐活動。2.德育導(dǎo)師制度建設(shè)學(xué)生的心理健康和成長需要專業(yè)的引導(dǎo)和關(guān)注，建立良好的德育導(dǎo)師輔導(dǎo)機(jī)制是政教處的任務(wù)之一。具體措施包括：（1）建立德育導(dǎo)師制度，以政教處老師為主導(dǎo)，在各年級布置導(dǎo)師，設(shè)立專門的德育導(dǎo)師工作室，對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)、關(guān)注和幫助。（2）德育導(dǎo)師借助自身的學(xué)科特長或特殊經(jīng)驗，為學(xué)生在學(xué)習(xí)、人生規(guī)劃、職業(yè)生涯等方面提供指導(dǎo)。（3）舉行德育導(dǎo)師培訓(xùn)活動，提高德育導(dǎo)師的專業(yè)素質(zhì)，使得德育導(dǎo)師更好地關(guān)注學(xué)生的成長，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。3.德育大討論德育教育是一個重要的話題，也是一個廣袤的領(lǐng)域。政教處可以組織各種形式的德育大討論，拉近與學(xué)生、家長和社會的距離，形成德育教育的大方向。具體措施包括：（1）開展德育大討論活動，邀請有社會影響力的專家，校友、政治人物、企業(yè)家等到學(xué)校來分享自己的德育價值觀。（2）集中主題，發(fā)起討論，通過探討熱門教育問題、分享教育心得和經(jīng)驗、思考今后德育教育的方向、形式和方法等，形成共識，推動教育發(fā)展。（3）通過微信、博客、微博等互聯(lián)網(wǎng)工具聚集足夠的參與人數(shù)，使討論活動產(chǎn)生更廣泛的影響。四、實施針對上述內(nèi)容，政教處可以制定具體的實施方案。下面是一些推動的途徑：1.與學(xué)生進(jìn)行深入溝通，調(diào)查他們的興趣愛好、家庭背景、學(xué)習(xí)狀況等，制定有針對性的德育課程。2.全面深入理解學(xué)生的個性差異和成長差異，制定針對性強(qiáng)的德育教育計劃，做好不同年級學(xué)生的德育教育工作。3.并且不斷學(xué)習(xí)、了解新的德育教育理論和教育前沿，借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗，不斷完善德育工作。五、結(jié)論政教處通過創(chuàng)新求索的德育活動，能增強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和身心健康發(fā)展，使學(xué)生成長更加