難忘同學(xué)情作文開頭

難忘同學(xué)情作文開頭【篇一：難忘六年同學(xué)情】

開頭：畢業(yè)了，六年的學(xué)習(xí)，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，都結(jié)束了，有的同學(xué)雖然口中說著：“終于要畢業(yè)了！”這樣的話。但是，我知道，有的人不是這么想的，他們都舍不得這段感情?？墒?，時(shí)鐘就這么一分一秒的過去了，誰也不能阻止這天的到來……

記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開始了，但是班里還是有人說話，無論班長怎么維持，就是安靜不下來，為什么？因?yàn)樗腥硕贾肋@是最后一次了，以后不會(huì)有這47個(gè)人一起開聯(lián)歡會(huì)了。最后的聯(lián)歡會(huì)，被我們作為了“說話課”，每個(gè)人都笑著、鬧著，臉上洋溢著興奮。放開了學(xué)校的拘束，敞開了心扉！雖然班主任有時(shí)會(huì)過來一下，班里又恢復(fù)了安靜，班主任走后，一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘，怎么能把6年的友情抹去？

考試結(jié)束了，馬上就可以回家了，但是這一走，就永遠(yuǎn)回不來了。走在回家的路上，一遍遍的回憶著。6年，我們到底經(jīng)歷了怎么的路？我不知道，我只知道，等2個(gè)月過后，還會(huì)有新的同學(xué)，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說，童年的午后是金色的，但我們的童年是天藍(lán)色的，最純潔的藍(lán)色，像童年的我們一般，干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年，觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……

開學(xué)了，一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊，一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開始點(diǎn)，面對(duì)新的同學(xué)，似乎又看到了以前的同學(xué)的身影，不禁想到，3年后的我們也要經(jīng)歷分別，三年。說唱也不長，說短也不短，只不過要珍惜，珍惜過了就不會(huì)覺得可惜！

【篇二：難忘同學(xué)情】

開頭：小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，回顧六年的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……

那是五年級(jí)上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯(cuò)，突然遇到一道題，怎么也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會(huì)做，完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。”我收拾好書包，一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對(duì)我說：“你的錯(cuò)都還沒改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完?！薄皩W(xué)習(xí)是自己的事，沒完成就當(dāng)‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會(huì)做呀?！薄皝?，我們一起試試，好嗎？”

他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對(duì)的，但計(jì)算出錯(cuò)了，這一步算出來是0、38，是能除盡的?！蔽乙宦?，恍然大悟，充滿感激的對(duì)他說：“謝了?！彼麛[擺手，說：“同學(xué)之間，說什么謝不謝的?！?/p>

這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……

【篇三：難忘同學(xué)情作文】

開頭：在我身邊發(fā)生過許多的事，記憶猶新的是那次去一中參觀了。

記得那是暑假，我們夏令營要去一中參觀，中午就不回家了，我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外，我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。

到了食堂，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個(gè)飯盒了，我急忙打開它，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，連忙蓋好飯盒?！伴_飯了，糖醋大排白米飯！”我學(xué)著電視里的樣子，一邊喊，一邊興沖沖的向座位跑去，誰知就快到座位時(shí)，偏偏一腳踩空，“砰！”的一聲摔了一跤。我爬起來一看：哎呦！白米飯變成灰米飯了，糖醋大排變成了泥拌大排，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截，剛才那個(gè)高興勁，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢？再買點(diǎn)別的吃的，可是沒有錢了……看見地上的飯菜，淚水馬上就從眼眶里掉出來了。

“來吃我的吧！”“我的菜好，吃我的吧！”……不知什么時(shí)候，隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上，都爭(zhēng)著要把菜給我，究竟吃誰的呢？誰也不會(huì)帶太多的飯，我左右為難了。還是隊(duì)長機(jī)靈，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我。

這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似得，我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩。那頓飯，我吃得飽的不得了。

現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的。

【篇四：難忘同學(xué)情】

開頭：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在，我們就要離開熟悉的小學(xué)生活，進(jìn)入陌生的中學(xué)了。

我忘不了我敬愛的母校，更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到熟知，然后從熟知到知己，最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園，雖然有時(shí)也會(huì)吵吵小架，可是我們還是朋友。

潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡，誰碰他的眼鏡，他就和你急，可能還會(huì)和你打上一架呢！他還有一個(gè)綽號(hào)叫“文具殺手”，別人的文具，他用的時(shí)間一長，這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級(jí)到現(xiàn)在，被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。

陳哲威是一個(gè)吃的很多的人，所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?？墒撬埠艽蠓?，經(jīng)常請(qǐng)客，這也是他對(duì)我們的歉意。

白永渠是一個(gè)愛管閑事的人。就像一次，我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平，大多數(shù)都會(huì)一笑而過?？砂子狼?，他不但把沈一平解救出來，還把陳力豪揍了一頓，害得我們的位子都被人占了。

這就是我的小伙伴，真是千奇百怪，無所不有。

【篇五：難忘同學(xué)情】

開頭：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)給我?guī)砹硕嗌贇g樂的五（1）班。

孟姿錦，一個(gè)嘴角旁有兩個(gè)小酒窩的女生。別看她雖然各子有點(diǎn)低，但成績卻不差。充分體現(xiàn)了“濃縮就是精華”這句話。她的一雙眼睛清澈如水，和她吵起架來，卻直逼擬的內(nèi)心，仿佛能洞察你心中的一切。要是和她吵架，擬絕對(duì)不占上風(fēng)。她的嘴好似一個(gè)機(jī)關(guān)槍，炮火不斷，根本沒有讓你插話的余地。而且句句有理，你找不到一句反駁的話來。說來也怪，她雖話說的又多又快，卻一點(diǎn)兒也不結(jié)巴。

辛想，也是我們班的一個(gè)小不點(diǎn)兒。她也有酒窩，笑起來很甜。她不像孟姿錦那樣說話直接，很婉約。她人如其名，好像整天都心想事成，總是笑瞇瞇的。別看我們把她看做是我們女生的“小熊貓”，可她從不需要我們保護(hù)，我從沒見過她哭。

高雅靜，一個(gè)個(gè)子高高的女生。雖然在我們眼里，她想一個(gè)男生一樣，但她不像別人留短頭發(fā)。她也是長頭發(fā)，還打了耳孔。她是一個(gè)既成熟穩(wěn)重又活潑機(jī)靈的女生。好像有點(diǎn)矛盾，不過，用在她身上，再合適不過了。趕會(huì)時(shí)，我，孟姿錦，高雅靜和一個(gè)同學(xué)來到體育廣場(chǎng)玩。我們幾個(gè)除了高雅靜，都像小鳥似的，嘰嘰喳喳，這兒指指那兒點(diǎn)點(diǎn)。只有高雅靜再后面默默地低著頭，一句話也不說。孟姿錦打趣道：“老高，你好深沉哦！”我也正準(zhǔn)備說她幾句，高雅靜卻突然蹦了過來，伸開掌心：“你們看著是什么！”我們一直看，是幾個(gè)明晃晃的硬幣！可老高從家出來時(shí)沒拿硬幣呀。老高樂得合不攏嘴：“我拾的！你們都在前面走，我就在后面低頭看地，結(jié)果……嘻嘻，哈哈哈”

再有一年，就要分開了。我多舍不得這些同學(xué)們??！我舍不得這個(gè)集體，這個(gè)校園……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)可愛的集體！

【篇六：難忘同學(xué)情】

開頭：一滴眼淚，悄悄從我眼角流出，劃過臉龐，掛在腮邊。那股深深的思念，縷縷纏繞著我。

腦海里突然劃過一絲傷感，那是一段既清楚又模糊的記憶，每每想起那快樂的時(shí)光，已經(jīng)漸漸灰暗的眼神，剎那間明亮了，我一直想掙脫它的纏繞，可失敗了。

我輕輕拿起那個(gè)已經(jīng)在漫長一個(gè)月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，淚水蒙住了雙眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，說不出是什么感受。

走進(jìn)我的小房間，瞥見那本同學(xué)錄，隨手翻開，第一頁是韓澳給我寫的，我撫摸著，細(xì)細(xì)的看著，小心翼翼地翻過去，生怕把它弄壞。再翻是葉鑫飛寫的，想起我倆在一起的快樂，我笑了，這是轉(zhuǎn)學(xué)以后第一次發(fā)自內(nèi)心的笑，我就這樣翻呀，翻呀，……不知不覺，眼淚打濕了一頁一頁的同學(xué)錄。

“啪”是什么敲打著我的心，是我寂寞時(shí)的玩伴吧。捧起臨走時(shí)同學(xué)們和老師送我的相冊(cè)，里面珍藏著我的快樂和記憶。我看著全班同學(xué)的合影，念叨著他們的名字重溫那段時(shí)光?！白?，打乒乓球去！”我們象小鳥一樣飛出教室；“接著！”籃球場(chǎng)上我把球傳給了何瑞華；“給你來點(diǎn)兒！”我們?cè)趯嬍业男l(wèi)生間過“潑水節(jié)”；“老師！”我把手舉得高高的爭(zhēng)著回答問題；臨走前，我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中，希望同學(xué)和老師能經(jīng)常想起我。

眼淚不止，如泉水涌出，悲傷日益增加，但情卻如絲般相連。

千里同學(xué)情，藕斷絲仍連。

【篇七：難忘同學(xué)情】

開頭：我在多姿多彩的小學(xué)生活中已過了四年，四年里有喜有悲，讓我?guī)ьI(lǐng)你們一同走進(jìn)我的回憶吧！

還記得那天下午，大家正在“練字”，老師突然進(jìn)來了。我為什么要把練字加引號(hào)呢？因?yàn)榇蠹腋揪蜎]有練字，老師不來，班里的同學(xué)就像野馬脫韁似的，亂成一團(tuán)。而我為什么說老師突然進(jìn)來了，那是因?yàn)槊刻煜挛缇氉謺r(shí)間老師從不來，今天太陽從西邊出來了，老師這么早就來了。我想，老師看到我們那么亂，肯定會(huì)生氣的。

果然不出所料，老師一看見我們這么亂，氣得火冒三丈，臉都紅了。我們趕緊收回話題，老老實(shí)實(shí)的練字了。

可我，可我……可我卻沒帶字貼。我本以為可以蒙混過去?？涩F(xiàn)在，我的想法是錯(cuò)誤的。這事怎么這么巧，我就這一次沒帶，可偏巧讓老師逮住。哎！我的命真……還沒感嘆完，老師便看見我坐在那里無所事事了。

老師的怒火終于朝我噴了過來，“劉炳舒，老師說了幾遍了，練字的時(shí)間應(yīng)該干嘛！”“練……練字?！蔽倚÷暤幕卮??！熬褪锹?，既然知道是練字，還沒帶字貼，想干嘛呢！”這股火都快把我“烤”焦了?！白约合朕k法吧?！崩蠋熡脟?yán)厲的口氣說。

這時(shí)，我的眼淚止不住的流下來……

這是我第一次受老師批，心里當(dāng)然非常難受。

這時(shí)，坐在我后面的麗麗說：“劉炳舒，要不用我的字貼吧?！闭娴某龊跷业囊饬?，我和麗麗以前因?yàn)橐恍┬∈卖[過矛盾，我怎么好意思用她的呢。我說，“不用了，我用了，你怎么辦呢？”“沒事，我書包里還有一本呢！”。原來她帶了二本。為了不再挨吵，我不好意思的接過了麗麗遞過來的字貼。麗麗幫我解決了難題。

以前我練得很專心，絕不會(huì)分神，可這一次，我始終不能專心，一會(huì)兒想想這兒，一會(huì)兒又看看那兒。

偶然間，我看到麗麗正在抄字貼！原來她只有一本字貼。剎那間，我的那顆心被融化了，同時(shí)也被感動(dòng)了！多好的同學(xué)呀！

我沒有說話，只是默默的寫著，只不過寫得比以前更認(rèn)真，寫出的字也比以前更漂亮了。

這就是我的同學(xué)情，你們呢，也一定有好朋友吧，如果有，就一起和我分享一下吧！

【篇八：難忘同學(xué)情】

開頭：日月如梭，許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了，只有那件事，一直被我緊緊地鎖在心房里。

記得那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)中午，我和一個(gè)同學(xué)去廚房為同學(xué)們抬菜。走到半路上，我嫌速度太慢，于是對(duì)“搭檔”說：“咱這樣走，太慢了，不如我們跑吧！”他遲遲不吭聲，我以為他是默許了，便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲，菜盆掉了！雖說菜沒有全灑在地上，可我卻重重地跌坐在地上，手也被燙傷了，火辣辣地痛。

剎那間，我的周圍圍滿了人，同學(xué)們笑的笑、說的說、指的指，就是沒有一個(gè)人過來扶我。我羞得滿臉通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)疼痛和羞愧折磨著我的時(shí)候，一雙小手伸了過來：“快起來吧！”我就像看見了一根救命稻草，牢牢地抓住了它。不，這比救命稻草溫暖、有力，這是我握過的最特別的手。

他把我扶起來，攙著我來到廁所，擰開水龍頭，將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗，一邊還安慰我說：“沒事的，只要用水多