北京市昌平區(qū)市級名校2024屆高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

北京市昌平區(qū)市級名校2024屆高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、放于水平地面的小車上，一細(xì)線一端系著質(zhì)量為m的小球a，另一端系在車頂，當(dāng)小車做直線運動時，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，此時放在小車上質(zhì)量M的物體b跟小車相對靜止，如圖所示，取重力加速度為g，下列說法正確的是A.小車一定向左運動B.加速度的大小為gsinθ，方向向左C.細(xì)線的拉力大小為，方向沿線斜向上D.b受到的摩擦力大小為Mgtanθ，方向向左2、一個質(zhì)量為M的箱子放在水平地面上，箱內(nèi)用一段固定長度的輕質(zhì)細(xì)線栓一質(zhì)量為m的小球，線的另一端拴在箱子的頂板上，現(xiàn)把細(xì)線和球拉到左側(cè)與豎直方向成θ角處靜止釋放，如圖所示，在小球擺動的過程中箱子始終保持靜止，則以下判斷正確的是()A.在小球擺動的過程中，線的張力呈周期性變化，但箱子對地面的作用力始終保持不變B.小球擺到右側(cè)最高點時，地面受到的壓力為(M+m)g，箱子受到地面向左的靜摩擦C.小球擺到最低點時，繩對箱頂?shù)睦Υ笥趍g，箱子對地面的壓力大于(M+m)gD.小球擺到最低點時，地面受到的壓力為(M+m)g，箱子不受地面的摩擦力3、牛頓第二定律認(rèn)為：有力作用在物體上，物體運動狀態(tài)就要發(fā)生變化。某人用力推靜止在地面上的桌子，但沒有推動。原因是（）A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的最大靜摩擦力C.人推桌子的力小于桌子受到的重力D.與牛頓第二定律相矛盾4、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小鐵球，在電梯運行時，乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量大，這一現(xiàn)象表明()A.電梯一定是在上升B.電梯一定是在下降C.電梯的加速度方向一定是向下D.乘客一定處于超重狀態(tài)5、如圖，質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕質(zhì)彈簧兩端，B端用細(xì)線固定在傾角為30°的光滑斜面上，則在細(xì)線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和6、某質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系式是：s=4t—2t2，s和t的單位分別是m和s，則質(zhì)點的初速度和加速度分別為（）A.4m/s和2m/s2 B.4m/s和—4m/s2C.4m/s和4m/s2 D.4m/s和07、在研究勻變速直線運動的實驗中，取相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，測得相鄰時間間隔內(nèi)位移差的平均值，若還測出小車的質(zhì)量為500g，則下列關(guān)于加速度、合外力的大小及單位的計算中，既正確又符合運算要求的是（）A. B.C. D.8、一個半圓柱體放在水平面上，一個質(zhì)量為M的光滑球，放在半圓柱體上，右邊用一個光滑豎直擋板擋住，光滑球處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示。若緩慢向右移動豎直擋板，半圓柱體始終處于靜止。在光滑球落地前的過程中，關(guān)于幾個力的變化其中說法正確的是A.半圓柱體對光滑球的支持力變大B.光滑球所受的合力變大C.水平面給半圓柱體的摩擦力變大D.水平面對半圓柱體支持力變大9、如圖所示，在水平面上固定著四個完全相同的木塊，一顆子彈以水平速度v射入。若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當(dāng)穿透第四個木塊（即D位置）時速度恰好為零，下列說法正確的是（）A.子彈從O運動到D全過程平均速度小于B點的瞬時速度B.子彈通過每一部分時，其速度變化量C.子彈到達(dá)各點的速率D.子彈穿過每個木塊經(jīng)歷的時間10、我市奧運冠軍鄧薇在2019年舉重世界杯暨東京奧運會資格賽中再次打破世界紀(jì)錄．如圖為鄧薇在進(jìn)行抓舉比賽。下列說法正確的是A.在抓舉杠鈴上升階段，手對杠鈴的作用力大于杠鈴對手的作用力B.舉住杠鈴靜止時，手對杠鈴的作用力等于杠鈴對手的作用力C.舉住杠鈴靜止時，手對杠鈴的作用力與杠鈴對手的作用力是一對平衡力D.舉住杠鈴靜止時，手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力11、下列圖象中，表示質(zhì)點做勻速直線運動的是（）A. B.C. D.12、一物體做勻加速直線運動，初速度為4m/s，經(jīng)4s速度達(dá)到12m/s，下列說法中正確的有（）A.物體的加速度為2m/s2B.物體5秒末的速度為14m/sC.物體4s內(nèi)的平均速度為6m/sD.物體4s內(nèi)的位移為32m二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）汽車正以的速度行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方有一個小孩在橫穿公路，便立刻剎車，為使車經(jīng)3s停下來．求：（1）汽車的初速度（以為單位）（2）汽車的加速度（3）汽車在3s內(nèi)行駛的位移17、（10分）一只船在200m寬的河中橫渡，水流速度是2m/s，船在靜水中的航速是4m/s，則(1)小船怎樣才能以最短時間渡過河去？需時多少？(2)小船怎樣才能以最短路徑渡過河去?需時多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解題分析】A、小球a和物體b、小車一起運動加速度相同，對小球a受力分析，受重力和繩拉力，合力水平向左，可知加速度向左，但不知道速度方向，故小車可向左加速或向右減速，則A錯誤；B、對a球由牛頓第二定律，可得，故B錯誤；C、對a球分析，由合成法可得，方向沿繩斜向上.D、對b物體分析可知由靜摩擦力提供加速度，，方向與加速度方向相同向左，故D正確；故選D.【題目點撥】本題關(guān)鍵之處是要抓住小球與物體的加速度相同，運用隔離法分別對兩物體進(jìn)行研究．對于連接體問題，隔離法都可以求解，而整體法卻是有條件的2、C【解題分析】在小球擺動的過程中，速度越來越大，對小球受力分析根據(jù)牛頓第二定律可知：F?mgcosθ＝；繩子在豎直方向的分力為：F′＝Fcosθ＝(mgcosθ+)cosθ，由于速度越來越大，角度θ越來越小，故F′越大，故箱子對地面的作用力增大，在整個運動過程中箱子對地面的作用力時刻變化，故A錯誤；小球擺到右側(cè)最高點時，小球有垂直于繩斜向下的加速度，對整體由于箱子不動加速度為aM=0，a′為小球在豎直方向的加速度，根據(jù)牛頓第二定律可知：（M+m）g-FN=M?aM+ma′，其中a′為m豎直方向的加速度，故FN小于（M+m）g，根據(jù)牛頓第三定律可知對地面的壓力小于（M+m）g，故B錯誤；在最低點，小球受到的重力和拉力的合力提供向心力，由牛頓第二定律有：T-mg=，聯(lián)立解得：T=mg+則根據(jù)牛頓第三定律知，球?qū)ο涞睦Υ笮椋篢′=T=mg+，故此時箱子對地面的壓力為：N=（M+m）g+T′=Mg+mg+，故小球擺到最低點時，繩對箱頂?shù)睦Υ笥趍g，箱子對地面的壓力大于（M+m）g，故C正確，D錯誤故選C3、B【解題分析】AC．人推桌子，桌子沒有被推動，此時桌子受到四個力的作用，水平方向推力與摩擦力平衡，豎直方向重力與支持力平衡，如圖，人推桌子的力與摩擦力相等，與重力沒有關(guān)系，故AC錯誤；B．之所以沒有推動，是因為人推桌子的力小于桌子受到的最大靜摩擦力，B正確；D．桌子受到的合力為零，相當(dāng)于不受力，而牛頓第二定律表示的是合外力不為零時的情況，所以題設(shè)情景和牛頓第二定律不矛盾，D錯誤。故選B。4、D【解題分析】電梯靜止時，彈簧的拉力和重力相等．現(xiàn)在彈簧的伸長量變大，則彈簧的拉力增大，小鐵球的合力方向向上，加速度方向向上，小鐵球處于超重狀態(tài)，但是電梯的運動方向可能向上也可能向下，故只有D正確5、A【解題分析】對A：在剪斷細(xì)線之前，A處于平衡狀態(tài)，所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等，彈簧拉力；在剪斷細(xì)線的瞬間，繩子上的拉力立即減為零，而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變，故彈力不變，所以A的受力情況沒有變化，故A球的加速度為零；對B：在剪斷細(xì)線之前，對B球進(jìn)行受力分析，B受到重力、彈簧對它斜向下的拉力、支持力及細(xì)線的拉力，在剪斷細(xì)線的瞬間，細(xì)線的拉力立即減為零，對B球進(jìn)行受力分析，則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力．因彈簧的拉力大小為，所以根據(jù)牛頓第二定律得：B的加速度為；故A正確，BCD錯誤；6、B【解題分析】根據(jù)勻變速運動的位移隨時間變化的關(guān)系式有對比得到故B正確，ACD錯誤。故選B。7、BD【解題分析】計算中各物理量的單位要統(tǒng)一用同單位制，只有這樣才能直接得到某物理量的單位A.加速度和時間用的是國際單位，位移差也應(yīng)該用國際單位m，故A選項錯誤；B.加速度、位移差、時間都是應(yīng)用國際單位，應(yīng)用勻變速直線運動推論公式正確，故B選項正確；C.力和加速度用的是國際單位，質(zhì)量也應(yīng)該用國際單位kg，故C選項錯誤；D.加速度、加速度、質(zhì)量都是應(yīng)用國際單位，應(yīng)用牛頓第二定律公式正確，故D選項正確；8、AC【解題分析】A.先對球受力分析，受重力和兩個支持力，其中半圓柱體的支持力與豎直方向的夾角逐漸變大，如圖所示：由圖，墻壁支持力和半圓柱體的支持力均變大，故A正確；B.球保持靜止，合力為零，保持不變，故B錯誤；CD.球整體分析，受重力、地面支持力、墻壁支持力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=N1N=（M+m）g故地面支持力不變，地面施加的摩擦力變大，故C正確D錯誤；9、AC【解題分析】A．全程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，根據(jù)勻變速直線運動的推論可知，中間時刻的瞬時速度一定小于中間位置時的速度，故A正確；B．由于子彈的速度越來越小，故穿過每一個木塊的時間不相等，故速度的差值不相等，故B錯誤；C．將子彈的運動反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，通過的速度之比為：，子彈到達(dá)各點的速率故C正確；D．將子彈的運動反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，反向通過各木塊用時之比為；子彈穿過每個木塊經(jīng)歷的時間故D錯誤。故選AC。10、BD【解題分析】ABC．手對杠鈴的作用力和杠鈴對手的作用力是相互作用力，等大反向，與運動狀態(tài)無關(guān)，AC錯誤，B正確；D．舉住杠鈴靜止時，杠鈴所受合力為零，手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力，D正確。故選BD。11、BC【解題分析】A、此圖說明物體的位置不隨時間而變化，表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯誤；B、位移-時間圖象的斜率表示速度，直線的斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動，故B正確；C、此圖線是直線，其斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動，故C正確；D、由于位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向，則該物體先沿正方向做勻速直線運動，后沿負(fù)方向做勻速直線運動，速度發(fā)生了改變，做的不是勻速直線運動，故D錯誤12、ABD【解題分析】AB．根據(jù)勻加速直線運動的速度與時間關(guān)系：帶入已知數(shù)據(jù)可得：所以第5s末的速度為：故A正確，B正確.C．由勻變速直線運動平均速度公式可得4s內(nèi)的平均速度：故C錯誤.D．物體4s內(nèi)的位移為：故D正確.故選ABD.二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）,（2）,（3）22.5m【解題分析】（1）速度的單位換算，即；（2）已知汽車剎車時的初速度、末速度和時間求剎車的加速度（3）由位移公式可求出3s內(nèi)行駛的位移.【題目詳解】（1）因為，所以（2）已知汽車的初速度，末速度v=0，時間t=3s根據(jù)加速度的定義：，方向與初速度方向