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文檔簡介
2024屆陜西省榆林市高一物理第一學期期末教學質量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一物塊從粗糙斜面底端,以某一初速度開始向上滑行,到達某位置后又沿斜面下滑到底端,則物塊在此運動過程中()A.上滑時的摩擦力小于下滑時的摩擦力B.上滑時的摩擦力大小等于下滑時的摩擦力大小C.上滑時的加速度小于下滑時的加速度D.上滑的時間大于下滑的時間2、三個共點力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,其中F1=1N,方向正西,F(xiàn)2=1N,方向正北,若三力的合力是2N,方向正北,則F3應是:()A.1N,東北 B.2N,正南C.3.2N,東北 D.N,東北3、一個石子從高處釋放,做自由落體運動,已知它在第1s內(nèi)的位移大小是x,則它在第3s內(nèi)的位移大小是()A.5x B.7xC.9x D.3x4、自同一地點自由下落的A、B兩物體,A的質量是B的2倍,B比A晚1s開始下落,忽略空氣阻力,重力加速度,下列說法正確的A.兩物體落地時速度相同B.兩物體下落所用的時間不相等C.在A落地前,B下落后的任一時刻,A、B兩物體間的距離均為5mD.在A落地前,B下落后的任一時刻,A、B兩物體速度之差均為5、物塊從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點物塊開始與彈簧接觸,到B點時物塊速度變?yōu)榱悖畡t物塊從A到B的過程中做的運動性質是()A.一直勻加速 B.一直勻減速C.加速度先增加后減小 D.加速度先減小后增加6、關于重力,下列說法正確的是A.自由下落的石塊速度越來越大,說明石塊所受的重力越來越大B.拋出的石塊軌跡是曲線,說明石塊所受的重力方向在改變C.物體所受重力大小和方向與物體運動的狀態(tài)無關D.物體所受重力作用于重心處,物體的其他部分不受重力作用7、如圖所示,電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,g=10m/s2。關于電梯的運動,以下說法正確的是()A.電梯可能向下加速運動,加速度大小5m/s2B.電梯可能向上加速運動,加速度大小為5m/s2C.電梯可能向下減速運動,加速度大小為5m/s2D.電梯可能向上減速運動,加速度大小為5m/s28、水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行,一質量為m=4kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2,該行李可視為質點,則A.行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2B.行李從A運動到B的時間為2sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD.如果提高傳送帶的運行速率,行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s9、從勻速上升的氣球上掉下一個小物體,從這時開始(不計空氣阻力)()A.物體的加速度為gB.物體做自由落體運動C.氣球仍勻速上升D氣球將加速上升10、鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角內(nèi)(如圖)彎道處的圓弧半徑為,質量為的火車轉彎時的速度滿足時,火車對鐵軌沒有側向擠壓,則()A.此時鐵軌對火車的支持力等于B.此時鐵軌對火車的支持力大于C.若火車的速度過大,則內(nèi)軌對內(nèi)側車輪輪緣有擠壓D.若火車的速度過大,則外軌對外側車輪輪緣有擠壓11、如圖在傾角為θ的斜面上,一木塊受平行于斜面向上、大小從零逐漸增大到mgsinθ的力F的作用,木塊始終處于靜止狀態(tài).下列對木塊受力分析的說法正確的是()A.木塊受到的摩擦力方向不變 B.木塊受到的合外力逐漸增大C.木塊受到斜面的支持力不變 D.木塊受到的摩擦力不可能為零12、下列說法中,正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是矢量D.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)“引體向上”是一項體育健身運動,該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由身體懸垂開始,上提時,下顎超過杠面為合格.如圖所示,某同學質量為,開始下顎距單杠的高度為,當他用的恒力將身體拉至某位置時,不再用力,以后依靠慣性繼續(xù)向上運動,取,為保證此次引體向上動作合格,停止用力時下顎到杠面的距離最大為多少?(要求用牛二律和動能定理兩種方法求解)16、(12分)表演“頂竿”雜技時,站在地上的演員(稱為“底人”)扛一竹竿,演員和竹竿的總質量為80kg,一質量為10kg的小猴(可當質點處理)在竿底端從靜止開始以2m/s2加速上爬,同時演員以1m/s的速度水平向右勻速移動,以猴的出發(fā)點為坐標原點,建立平面直角坐標系如圖所示,g取10m/s2。(1)2s時猴子的位置(用坐標表示);(2)2s時猴子的瞬時速度為多大?(3)在此過程中,演員對地面的壓力。(根號可保留)17、(12分)質量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用大小為100N、與水平方向成37°斜向上的拉力,從靜止開始使雪橇做勻加速直線運動,10s時撤去拉力,使雪橇自由滑行,設雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)(1)10s末雪橇的速度;(2)雪橇運動的總路程
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】AB.設斜面傾角為,物體受到的摩擦力,物塊上滑與下滑時的滑動摩擦力相等,A錯誤,B正確;C.根據(jù)牛頓第二定律有,上滑時的加速度a上=下滑時加速度a下=由此可知,上滑時的加速度大于下滑時的加速度,C錯誤;D.上滑的過程,采用逆向思維,是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)可知上滑時的加速度大于下滑時的加速度,所以上滑時的時間小于下滑時的時間,D錯誤。故選B。2、D【解題分析】由題意可知,三力的合力是2N,方向正北,而F2=1N,方向正北,因此力F1與F3的合力大小為1N,方向正北,根據(jù)力的合成與分解,依據(jù)力的平行四邊形定則,則有:F3應是大小為N,方向東北.如圖所示,故選D.3、A【解題分析】運用初速度為零的勻變速直線運動的推論直接求解【題目詳解】石子做自由落體運動,自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動;初速度為零的勻加速直線運動,在第1T、第2T、第3T時間內(nèi)的位移之比為1:3:5;已知始終在第1s內(nèi)的位移大小是x,則它在第3s內(nèi)的位移大小是5x,故A正確,BCD錯誤【題目點撥】本題可以運用初速度為零的勻變速直線運動的幾個推論直接求解,也可以運用位移時間關系公式求解,還可以運用v-t圖象求解,方法多,要靈活選擇4、A【解題分析】A.因兩物體下落高度相同,則由=2可知,落地時速度相同,故A正確;B.由=可得,兩物體下落所用的時間相同,故B錯誤;C.假設B運動時間后,A、B兩物體間的距離為:=-=10-5;故AB兩物體間的距離增大,故C錯誤;D.由速度公式可=-=2=10m/s;故D錯誤;5、D【解題分析】根據(jù)物塊的受力情況分析其運動情況,判斷其速度的變化,并確定合力的變化情況,從而確定加速度的變化情況【題目詳解】塊從A處下降到B處的過程中,開始階段彈簧的彈力小于物體的重力,合力向下,小球向下加速;隨著彈力的增大,合外力減小,加速度減??;當彈簧的彈力和物體的重力相等時,加速度為零.之后彈力大于重力,小球開始減速,直至減為零.由于彈力越來越大,故合力越來越大,故加速度增大,故物體先做加速度減小的加速運動,再做加速增大的減速運動故D正確,ABC錯誤故選D【題目點撥】解決本題的關鍵要抓住彈簧的彈力是變化的,分析小球的受力情況來判斷其運動情況.要知道下降過程中加速度方向與合力方向相同,當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運動6、C【解題分析】(1)在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向總是豎直向下的;(2)地球附近的一切物體都受到重力的作用;重力的大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關【題目詳解】自由落體的運動中物體只受重力,只所以速度越來越快是因為物體加速度恒定,物體做加速運動,故A錯誤;石塊在空中只受重力,大小方向均不發(fā)生變化,故B錯誤;物體受到的重力的大小和方和均與物體的運動狀態(tài)無關,故C正確;物體各部分均受重力,重心是物體各部分受到重力的等效作用點,并不是重力集中于該點;故D錯誤;故選C【題目點撥】本題考查重力的性質,要注意重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力,與物體的運動狀態(tài)無關.同時明確重心的定義,不能認為物體除重心外其他地方不受重力作用7、AD【解題分析】對物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得物體的加速度,從而判斷物體的可能運動情況。【題目詳解】電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,物體處于平衡狀態(tài),有則物體的質量為彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?.0N時,對物體受力分析,據(jù)牛頓第二定律可得解得,方向豎直向下電梯加速度大小為5m/s2,可能向下加速運動,也可能向上減速運動,故選AD。8、AD【解題分析】A.行李的質量是4kg,則重力是40N,行李與傳送帶之間的彈力為40N,則行李受到的摩擦力:行李的加速度故A正確;B.設行李做勻加速運動的時間為t1,由題意知行李加速運動的末速度v=1m/s,則由勻加速直線運動規(guī)律v=at1得:該過程中的位移行李勻速運動的時間所以運動的總時間故B錯誤;C.在行李加速的時間內(nèi)傳送帶的位移行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為故C錯誤;D.若行李從A一直勻加速運動到B時,傳送時間最短。則代入數(shù)值得故D正確。故選AD9、AD【解題分析】A、由于不計空氣阻力,物體掉下后,只受重力,加速度等于重力加速度,故A正確;B、物體原來與氣球具有相同速度上升,當從氣球上掉下后,由于慣性,保持原來向上的速度,先繼續(xù)上升,做豎直上拋運動,故B錯誤;C、氣球受到空氣的浮力不變,物體掉下后合外力豎直向上,氣球加速上升,故C錯誤,D正確10、AD【解題分析】AB.由題知,當火車轉彎時的速度滿足時,火車對鐵軌沒有側向擠壓,對火車受力分析,如圖所示:此時鐵軌對火車的支持力,A正確,B錯誤;CD.若速度大于時,則重力和支持力提供的合力小于所需向心力,所以外軌對外側車輪輪緣有擠壓,C錯誤;D正確。故選AD。11、AC【解題分析】AD、若開始時,F(xiàn)<mgsinθ,木塊相對斜面有向下的運動趨勢,靜摩擦力沿斜面向上,由平衡條件得:F+f=Gsinα,可見,F(xiàn)逐漸增大時,f變小,當F=mgsinθ時,f=0;即摩擦力方向不變,大小可以是零.故A正確D錯誤B、由于木塊始終處于靜止狀態(tài),所以合外力保持為零.故B錯誤C、根據(jù)平衡條件得:木塊受到斜面的支持力N=mgcosθ,可見N保持不變,故C正確12、AC【解題分析】速度是反映運動快慢的物理量,是矢量,平均速度等于某段位移與時間的比值,是矢量.瞬時速度表示某一位置或某一時刻的速度【題目詳解】A、速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量;故A正確.B、平均速度等于某段位移與時間的比值,不是速度的平均值.是矢量;故B錯誤.C、瞬時速度是在某一時刻或某一位置的速度,是矢量;故C正確.D、汽車上的速度計是用來測量汽車瞬時速率的儀器;故D錯誤.故選AC.【題目點撥】解決本題的關鍵知道平均速度和瞬時速度的區(qū)別,知道速度是矢量,速率是標量二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、m【解題分析】人先恒力作用下做勻加速運動,后做豎直上拋運動,即做勻減速直線運動.根據(jù)牛頓第二定律結合運動公式,或者用動能定理解答;【題目詳解】(1)用牛頓第二定律解答:設施加恒力F時,人的加速度為a,由牛頓運動定律得:F-mg=ma代入解得:a=2m/s2設加速運動時間為t,人加速上升的高度為:h1=at2人加速上升的末速度為:v=at人不再用力后,以速度v豎直上拋的高度為:h2=且h1+h2=H聯(lián)立解得h2=m(2)用動能定理;對整個過程:解得h1=m,則【題目點撥】此題是兩個物理過程,可用牛頓第二定律和運動公式解答,也可用動能定理解答;由此可看出動能定理在解答多過程問題中優(yōu)越性16、(1)(2m,4m);(2);;(3)920N【解題分析】(1)在豎直方向做勻加速直線運動,則有在水平方向做勻速直線運動,則有2s時猴子的位置坐標為(2m,4m)(2)豎直方向速度為2s時猴子的瞬時速度大小為速度方向為與水平方向的夾角為,則有(3)視演員、竹竿和小猴為整體,根據(jù)牛頓第二定律可得解得根據(jù)牛頓第三定律可得演員對地面的壓力920N。17、(1)v=3m/s(2)x=17.25m【解題分析】(1)根據(jù)“雪橇做勻加速直線運動”可知,本小問考查動力學問題,根據(jù)牛頓第二定律求得雪橇的加速度,利用速度公式可求速度.(2)根據(jù)“撤去拉力,使雪橇自由滑行”可知,本小問考查多運動過程的位移計算,根據(jù)每段的運動的加
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