七年級語文上冊第五單元測試題(蘇教版)

/2019年七年級語文上冊第五單元測試題(蘇教版)七年級語文上冊第五單元測試題包含斜塔上的實驗、事物的正確參考答案不止一個大家在牢牢掌握知識點的同時,不要無視對自己的檢測~一、積累運用(30分)1.給以下加點的字注音。(3分)脈搏()對稱()沮喪()粗暴()灼熱()?寬慰()?閃爍()?舷窗()2.以下詞語的書寫完全正確的一項為哪一項(????)(3分)A.篝火俯瞰芒無涯際一如即往B.壓榨溶解契而不舍足不出戶C.點綴妊娠行之有效喜出望外D.枯躁攝氏一覽無余亙古不變3.以下各句中加點成語使用有誤的一項為哪一項(????)(3分)A.這些小家伙們一般都成群結(jié)隊,并且經(jīng)常大面積覆蓋在礁外表。B.幾周前,一場驚心動魄、破吉尼斯紀錄的走鋼絲表演在此舉行。C.晚會結(jié)束已經(jīng)大半天了,同學(xué)們才依依不舍地離去。D.開百萬跑車、名下?lián)碛卸嗵幏慨a(chǎn)的林先生竟然將別人的偷走,這種行為真是不言而喻。4.以下病句修改不正確的一項為哪一項(????)(3分)A.臨近考試,為了讓自己急躁的心沉靜下來,我總喜歡在皎潔的月光下,仰望滿天繁星。(把“滿天繁星〞改為“蒼穹〞)B.在這次學(xué)校舉辦的“五四〞文藝晚會上,同學(xué)們表演的節(jié)目大多以舞蹈為主,充分展示了他們青春的風(fēng)采。(把“大多〞刪掉)C.我們之所以要閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品的原因,是因為閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品可以增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感。(把“的原因〞刪去)D.予人玫瑰,不僅今天手留余香,但是明天也有可能得到別人回贈一個玫瑰園。(把“不僅……但是……〞改為“雖然……但是……〞)5.依次填入下面橫線處的語句,與上下文連接最恰當?shù)囊唤M是(?????)(3分)發(fā)射定在凌晨。______________?；鸺齙_______________,如同一條噴吐著烈焰的蛟龍,映紅了整個山谷。______________,將塔架導(dǎo)流槽內(nèi)的蓄水化作一團濃霧,天女散花般四處散開。短短幾秒鐘,火箭精靈般地鉆入老人云層。________________……①沉睡的群山,深邃的夜空,被一聲轟鳴突然驚醒②以雷霆萬鈞之勢,拔地而起③噴射的火焰④我的眼睛追隨著箭尾A.①④③②?B.①②③④C.②①③④?D.②③①④6.填空。(3分)(1)?梵天寺木塔?選自?____________?,作者是北宋的________。(2)出門東向看,____________。(?十五參軍征?)(3)?聞王昌齡左遷龍標遙有此寄?運用擬人手法,表達思友之情的詩句是：________________,________________。7.紀錄片是指選擇真實的人物和事件,以現(xiàn)場拍攝為主要手段,經(jīng)過整理、剪輯、加工而成的影視片。閱讀以以下列圖表,提取能反映近年來中國紀錄片開展狀況的主要信息。(3分)8.科學(xué)技術(shù)是人類理性精神的最高成就,它揭開了一個個自然之謎,把古人美好的夢想變成了現(xiàn)實。班上開展“科海泛舟〞的語文實踐活動,請你參與。(8分)(1)中國是個文明古國,你知道中國古代的四大創(chuàng)造嗎?(2分)(2)科學(xué)是一把雙刃劍,它既造福于人類,又給人類帶來災(zāi)難。你能舉例說說你對這句話的理解嗎?(2分)(3)在人類科學(xué)的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多令人敬仰的科學(xué)家,你最敬仰哪位呢?說說你敬仰他(她)的理由。(2分)(4)假設(shè)你所敬仰的這位科學(xué)家現(xiàn)在就站在你面前,你最想對他(她)說些什么呢?(2分)二、閱讀理解(40分)(一)讀下面兩篇文言文,答復(fù)以下問題。(13分)【甲】錢氏據(jù)兩浙時,于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級,錢帥登之,患其塔動。匠師云：“未布瓦,上輕,故如此。〞乃以瓦布之,而動如初。無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貽以金釵,問塔動之因。皓笑曰：“A.此易耳,但逐層布板訖,便實釘之,那么不動矣。〞匠師如其言,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如篋,人履其板,六幕相持,自不能動。人皆伏其精練。(沈括?夢溪筆談?梵天寺木塔?)【乙】陵云臺①樓觀②極精巧。先稱平眾材,輕重當宜,然后造構(gòu)。乃無錙銖③相負揭④。臺雖高峻,恒隨風(fēng)搖動,而終無崩隕。魏明帝登臺,懼其勢危,別以大材扶持之,樓即頹壞。B.論者謂輕重力偏故也。(劉義慶?世說新語?巧藝?)【注釋】①陵云臺：樓臺名,在洛陽。②樓觀(ɡuàn)：樓臺。③錙銖：指微小的數(shù)量。錙和銖都是重量單位,六銖為一錙,四錙為一兩。④負揭：秤桿的下垂與翹起。9.解釋下面句中加點詞。(2分)(1)錢氏據(jù)兩浙時________________(2)人皆伏其精練________________(3)輕重當宜________________(4)別以大材扶持之________________10.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項為哪一項(?????)(2分)A.于杭州梵天寺/建一木塔B.人/皆伏/其精練C.密使/其妻見/喻皓之妻D(zhuǎn).陵云臺樓觀/極精巧11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線語句。(4分)A.________________________________________________________________________B.________________________________________________________________________12.【甲】文“匠師如其言,塔遂定〞的原因是什么?【乙】文“臺雖高峻,恒隨風(fēng)搖動,而終無崩隕〞的原因又是什么?用文中原話答復(fù)。(3分)13.【甲】【乙】兩文所表達的主題有什么相同之處?(2分)(二)閱讀下面的選文,答復(fù)文后各題。(13分)科學(xué)是美麗的方舟子科學(xué)的魅力在于它能夠從簡單的事物中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的微妙,從復(fù)雜的事情中發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律,從雜亂無章、形形色色的事物中發(fā)現(xiàn)它們之間存在的歷史或現(xiàn)實的關(guān)系。科學(xué)之美在細節(jié)之中,在龐大之中,在嚴密的邏輯和確鑿的證據(jù)之中,在廣袤的空間和悠久的時間之中。有什么童話會比生物的發(fā)育更美妙,有什么神話會比生物的進化更神奇,有什么史詩會比宇宙的演化更宏偉呢?再多的“先知〞、詩人、藝術(shù)家、哲學(xué)家也想象、描繪不出如此絢麗輝煌的圖景：從一個奇點的大爆炸開始,歷經(jīng)一百多億年誕生了800億個星系、500萬億顆恒星;從簡單的化學(xué)分子開始,歷經(jīng)幾十億年的進化誕生了今天地球上的千萬個獨特的物種。只有科學(xué)才能譜寫這首最為壯麗的、永遠寫不完的史詩?？茖W(xué)也打破了人類自古以來就抱有的許多美妙、神奇的夢想：點石成金、長生不老、得道成仙、天神拯救……但是科學(xué)也賦予了人類更多美妙、神奇的東西。它讓我們合成了無數(shù)比金子更珍貴的材料,讓我們發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘,讓我們走向了浩瀚的太空……好夢雖然被科學(xué)攪壞,美妙和神奇卻不會因此就不存在。現(xiàn)實雖然殘酷,卻也有美好的一面,有時甚至比美夢更美妙、神奇。但是科學(xué)的美妙、神奇與虛妄的美妙、神奇不同,是可以分析、驗證和實現(xiàn)的。科學(xué)的美是深刻而真實的。宗教、迷信、偽科學(xué)有時候也看上去很美,卻是一種經(jīng)不起分析驗證的淺薄、虛妄之“美〞。人們常常被這些虛假的美所迷惑,而科學(xué)的一個任務(wù)就是澄清假象。在假象背后的真相,并非就是丑陋的。真理是赤裸裸的,但它是美麗的裸體。與科學(xué)真理一樣美麗的是科學(xué)的方法：在觀察的根底上提出假說,然后設(shè)計新的觀察或?qū)嶒瀸僬f加以嚴格的檢驗。抱著疑心的態(tài)度,在實證的根底上,以邏輯為工具,不斷地探索,不斷地解決一個個謎團,不斷地獲得新的知識,而且是人類所有知識中最為可靠的、客觀的知識?？茖W(xué)不怕疑心,歡迎檢驗,而結(jié)論又是牢靠的,可以被獨立地、反復(fù)地證實。科學(xué)告訴我們?yōu)槭裁刺焓撬{的,為什么雷有回聲,為什么夢是假的,為什么死無報應(yīng)……你可以不相信,但是科學(xué)的事實不會由于主觀的意愿而改變。不要抱怨科學(xué)束縛了你的想象,科學(xué)能夠提供的想象空間要比任何人能夠擁有的都寬廣得多?？茖W(xué)之美豐富多彩、無窮無盡,永遠不必擔憂出現(xiàn)審美疲勞。對科學(xué)了解得越多,就越能發(fā)現(xiàn)、越容易欣賞科學(xué)的美麗。但是科學(xué)就像一個冷艷的美人,只有主動去親近她,才能感受到她的美麗。你需要掌握她的方法,需要擁有必備的知識,但是最根本的是,你是否愿意放棄對科學(xué)的偏見,準備全身心地愛她,熱情地擁抱她。14.科學(xué)之美表現(xiàn)在哪些方面?(4分)15.請舉一個事例來證明第一段畫線句所說明的道理。(3分)16.第二段將科學(xué)之美與宗教、迷信等虛妄之“美〞作比照有什么作用?(3分)17.你喜歡科學(xué)嗎?你覺得怎樣才能愛上科學(xué)?(3分)(三)閱讀下文,答復(fù)以下問題。(14分)創(chuàng)造力比知識更重要王松石①美國中學(xué)生頭腦奧林匹克比賽中有一道競賽題,要求參賽學(xué)生設(shè)計一種水上運載工具,但要打破常規(guī)造型,強調(diào)求異思維,表達創(chuàng)新精神。許多學(xué)生絞盡腦汁,設(shè)計了各種造型的運載工具,可總擺脫不了大家熟知的船的形狀和結(jié)構(gòu),惟獨有一位學(xué)生構(gòu)思奇特,他設(shè)計的作品像一只碩大的“水蜘蛛〞,不像船那樣在水上航行,而是像水蜘蛛那樣在水面上“爬行〞。這件作品在所有參賽作品中獨樹一幟,引人注目。雖然這一設(shè)計最后在實際操作中失敗了,但幾乎所有的評委都給他亮了最高分。②這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個實例。社會進入信息時代,新技術(shù)革命風(fēng)起云涌,各國都把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力放到了異常突出的地位。因為創(chuàng)造活動是人類生存與人類文明持續(xù)開展的重要保證,是人類知識進化的源泉。創(chuàng)造力比知識更重要。③那么,怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造力呢?④科學(xué)巨匠牛頓說,他所以取得偉大的成就,是因為他站在巨人的肩膀上。這“巨人〞可以理解為無數(shù)前人所創(chuàng)造的知識的化身。積累知識是根底,融通知識更重要?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正朝著既不斷分化又不斷綜合的方向開展,新知識的生長點往往出現(xiàn)在學(xué)科的邊緣和學(xué)科之間的交叉處。學(xué)文科的學(xué)生應(yīng)懂一些理科知識,學(xué)理科的學(xué)生也應(yīng)涉獵文學(xué)藝術(shù)。法國化學(xué)家利希騰貝格說過：“一個只知道化學(xué)的化學(xué)家,他未必真懂化學(xué)。〞廣泛涉獵,博學(xué)多識,學(xué)貫古今,觸類旁通,應(yīng)該成為當代有志中學(xué)生配合的追求。⑤我們掌握的知識越多,就越容易產(chǎn)生新的聯(lián)想、新的見解、新的創(chuàng)造;但我們對某一事物的傳統(tǒng)意義知之太多,又會阻礙思維的靈活性,使我們不由自主地被前人牽著鼻子走,從而形成智力屏障,導(dǎo)致創(chuàng)造能力的僵化。古今中外有不少人勤奮刻苦,但終其一生,有積累而無創(chuàng)造,為知識所累,為知識所困。同學(xué)們要學(xué)會把心智的“杯子〞空出來,為思路的開拓變化留有充分的余地,使知識能靈活地聚合、置換、跳躍、碰撞,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。⑥善于捕捉熱線,隨時記錄靈感?！盁峋€〞就是醞釀成熟了的想法和思路,一旦有熱線閃爍就要抓住不放,深入挖掘。當然也要善于抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的“一閃之念〞,對于那些突然闖入腦際的新思想、新概念、新形象,要隨時摘記,定期整理,深入思考,激發(fā)創(chuàng)造?；瘜W(xué)家諾貝爾就是受到筆記本中“硝化甘油掉在沙地上隨即凝結(jié)起來〞這句話的啟發(fā),成功地解決了硝化甘油的運輸問題。每一位學(xué)生都要為自己準備一本思想記錄本,當新的思想、新的靈感在頭腦中閃現(xiàn)的時候,及時把它記下來,長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,敏捷的思維品質(zhì)和出眾的創(chuàng)造才能就能逐漸培養(yǎng)出來。18.第①段中寫美國中學(xué)生頭腦奧林匹克比賽的情況有什么作用?(3分)19.作者認為應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造力?(3分)20.第④段中畫線句引用了法國化學(xué)家利希滕貝格的名言,其含義是什么?有什么作用?(4分)21.讀了本文和?事物的正確參考答案不止一個?后,你獲得了怎樣的啟示?(4分)三、作文(50分)22.閱讀下面的材料,按要求作文。大約2300年前,古希臘偉大的思想家亞里士多德認為物體下落的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,伽利略有如此創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運動規(guī)律、擺振運動規(guī)律等。英國文藝復(fù)興巨人莎士比亞說：“美是生活,美是創(chuàng)新。〞請以“創(chuàng)新〞為話題寫一篇文章,600字左右。參考答案1.màichènjǔɡuǎnɡzhuówèishuòxián2.C3.D4.D(解析：D項應(yīng)把“不僅……但是……〞改為“不僅……而且……〞。)5.B6.(1)夢溪筆談沈括(2)淚落沾我衣(3)我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西7.例如：近年來中國紀錄片首播時長和總投資都逐年遞增。8.(1)造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥(2)例如：農(nóng)藥的使用,它既提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時又嚴重危害了人類的身體健康。(3)例如：愛因斯坦在國際科學(xué)界享有很高的聲譽,但他為人謙虛、淳樸,對人和藹可親,并過著儉樸的生活,有強烈的探索精神和社會責任感。(4)例如：愛因斯坦爺爺,您的精神一直是我前進的動力,我要以您為典范努力學(xué)習(xí)、爭取以后能像您一樣成為一名科學(xué)家。9.(1)統(tǒng)治(2)同“服〞,佩服、折服(3)適當(4)用10.C(提示：正確節(jié)奏劃分為：密使/其妻/見喻皓之妻)11.這很容易啊,只要逐層鋪好木板,用釘子釘牢,就不會晃動了。當時人們評論這件事說：這是輕重力量失去平衡的緣故啊!12.“蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如篋,人履其板,六幕相持,自不能動。〞“先稱平眾材,輕重當宜,然后造構(gòu)。乃無錙銖相負揭。〞13.反映了我國古代在建筑理論和技術(shù)方面已經(jīng)到達相當高的水平?！靖揭椅膮⒖甲g文】陵云臺樓臺精巧。建造之前先稱過所有木材的輕重,使四面所用木材的重量相等,然后才筑臺,因此四面重量相等。樓臺雖然高峻,常隨風(fēng)搖擺,可是始終沒有倒塌。魏明帝登上陵云臺,害怕樓臺危險,另外用大木頭支撐著它。樓臺隨即就倒塌了,輿論認為是重心偏向一邊的緣故。14.①科學(xué)能發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律;②科學(xué)真理是赤裸裸的、美麗的;③科學(xué)的方法是美麗的;④科學(xué)之美豐富多彩不會出現(xiàn)審美疲勞。15.例如：伽利略從吊燈的擺動中,發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏