




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
甘肅省靖遠(yuǎn)縣2024屆物理高一上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖是利用傳感器研究作用力和反作用力的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是()A.作用力先變化,反作用力后變化B.作用力和反作用力的大小總是相等的C.作用力和反作用力的方向總是相同的D.作用力和反作用力是作用在同一個物體上的2、應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動,直至將物體拋出.對此現(xiàn)象分析正確的是A.受托物體向上運(yùn)動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B.受托物體向上運(yùn)動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度3、如圖所示,一圓弧形支架固定在斜面上,用一根細(xì)線系住一重為G的小球,懸掛在支架的最高點(diǎn)A點(diǎn),此時小球與斜面剛好接觸,現(xiàn)把懸掛點(diǎn)由A點(diǎn)緩慢移動到B點(diǎn),懸掛點(diǎn)在B點(diǎn)時細(xì)線剛好與斜面平行,則在緩慢移動懸掛點(diǎn)的過程中()A.細(xì)繩對球的拉力一直減小B.細(xì)繩對球的拉力先增大后減小C.細(xì)繩對球的拉力先減小后增大D.斜面對小球的支持力先增大后減小4、如圖所示用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球時,球拍打擊網(wǎng)球的力的大?。ǎ〢.大于球撞擊球拍的力B.等于球撞擊球拍的力C.小于球撞擊球拍的力D.比球撞擊球拍的力稍晚產(chǎn)生5、對于牛頓運(yùn)動定律的有關(guān)認(rèn)識,下列說法正確的是()A.速度大的物體,其慣性大B.作用力和反作用力合力為零C.加速度不為零的物體,其所受的力一定不為零D.物體沒有受到力的作用,其速度的大小一定不變,但速度的方向可能改變6、如圖所示,為運(yùn)動員立定跳遠(yuǎn)腳蹬地起跳瞬間的受力示意圖,正確的是()A. B.C. D.7、伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ).早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是A.物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B.沒有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是慣性D.運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動8、一位同學(xué)站在升降機(jī)內(nèi)臺秤上相對臺秤靜止,發(fā)現(xiàn)臺秤示數(shù)大于自己的體重,下列說法正確的是()A.升降機(jī)可能在加速上升B.升降機(jī)可能在加速下降C.秤對人的支持力與人的重力是一對平衡力D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力9、下列運(yùn)動屬于勻變速運(yùn)動的是()A.自由落體運(yùn)動 B.豎直上拋運(yùn)動C.平拋運(yùn)動 D.勻速圓周運(yùn)動10、在一個已知力的分解中,下列情況具有唯一解的是()A.已知兩個分力的方向,并且不在一條直線上 B.已知兩個分力的大小C.已知一個分力的大小和另一個分力的方向 D.已知一個分力的大小和方向11、如圖所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方處,空心管長為,小球的球心與管的軸線重合,并在豎直線上,小球直徑小于管的內(nèi)徑,不計(jì)空氣阻力,則下列判斷正確的是(
)A.兩者均無初速度同時釋放,小球在空中不能穿過管B.兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度、管無初速度,則小球一定能穿過管,且穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o關(guān)C.兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度,管無初速度,則小球一定能穿過管,但穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)D.兩者均無初速度釋放,但小球提前了時間釋放,則小球一定能穿過管,但穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)12、如圖所示,一質(zhì)量為M的圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上,圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連,物塊在水平向右的風(fēng)力作用下偏離豎直方向一定的角度(如圖中虛線位置所示)?,F(xiàn)風(fēng)力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實(shí)線位置(緩緩移動),但圓環(huán)仍然不動,在這一過程中,水平風(fēng)力大小F風(fēng)、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是()A.F風(fēng)逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變大B.F風(fēng)逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變小C.f逐漸變大,F(xiàn)N保持不變D.f保持不變,F(xiàn)N逐漸變小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一個木箱的重力G=100N,放在粗糙的水平面上,在拉力F=40N的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),已知力F與水平方向的夾角θ=37o,如圖所示,求木箱受到的靜摩擦力和木箱對地面的壓力.(sin37o=0.6cos37o=0.8)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木板A靜止在水平地面上,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg的鐵塊B(大小可忽略),鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,木板長L=1m,用F=5N的水平恒力作用在鐵塊上,g取10m/s2(1)若水平地面光滑,計(jì)算說明鐵塊與木板間是否會發(fā)生相對滑動;(2)若木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,求鐵塊運(yùn)動到木板右端所用的時間17、(12分)如圖,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為的的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=,物體甲、乙始終處于靜止?fàn)睿╯in37°=0.6,cos37°=0.8)(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?(2)若物體乙質(zhì)量m=4kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m最大不能超過多少?設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】A.由圖象可知,作用力和反作用力是同時產(chǎn)生,同時消失的,所以A錯誤;BCD.牛頓第三定律內(nèi)容:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。所以B正確,CD錯誤。故選B。2、D【解題分析】試題分析:手托物體由靜止開始向上運(yùn)動,一定先做加速運(yùn)動,物體處于超重狀態(tài);而后可能勻速上升,也可能減速上升,故A、B錯誤;在物體離開手的瞬間,二者分離,不計(jì)空氣阻力,物體只受重力,物體的加速度一定等于重力加速度;要使手和物體分離,手向下的加速度一定大于物體向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,選項(xiàng)C錯誤,D正確考點(diǎn):超重;失重【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對超重、失重的理解.屬于容易題.物體處于超重時其豎直方向加速度的方向豎直向上,物體處于失重時其豎直方向加速度的方向豎直向下;超重和失重與速度的方向無關(guān)3、A【解題分析】對小球受力分析,根據(jù)小球所受的合力為零,拉力和支持力的合力大小和方向不變,抓住支持力的方向不變,繩子的拉力方向改變,通過作圖法判斷拉力的大小變化情況和支持力的變化情況.【題目詳解】以小球?yàn)檠芯繉ο?,其受力分析如圖所示:因題中“緩慢”移動懸掛點(diǎn),故小球處于動態(tài)平衡,由圖知在懸掛點(diǎn)由A點(diǎn)緩慢移動到B點(diǎn)的過程中,F(xiàn)與G的合力與G等大反向共線;細(xì)繩對球的F一直減小,當(dāng)繩子與斜面平行時,F(xiàn)與N垂直,F(xiàn)有最小值;而斜面對小球的支持力一直增大;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題是力平衡中的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵是明確小球的受力情況,然后根據(jù)平衡條件列式分析.4、B【解題分析】用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球過程中,網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與球撞擊球拍的力是一對作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律得知,兩個力是同時產(chǎn)生的,大小相等,方向相反,故B正確,A、C、D錯誤;故選B【題目點(diǎn)撥】用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球過程中,根據(jù)牛頓第三定律分析網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與球撞擊球拍的力的關(guān)系5、C【解題分析】A.慣性是保持物體原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無關(guān);故A錯誤;B.一對作用力與反作用力作用在相互作用的兩個不同物體上,不可能平衡,作用效果不能合成,故B錯誤;C.根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度不為零的物體,其所受的力一定不為零,故C正確;D.物體沒有受到力的作用,則加速度大于0,其速度的大小一定不變,同時速度的方向也不改變,故D錯誤;故選C。6、A【解題分析】對運(yùn)動員受力分析,受到豎直向下的重力,垂直地面的向上的彈力,還受到水平向右的靜摩擦力,因?yàn)檫\(yùn)動員立定跳遠(yuǎn)腳蹬地起跳瞬間,有相對地面向左運(yùn)動的趨勢。故選A。7、AD【解題分析】根據(jù)慣性定律解釋即可:任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),慣性的大小只跟質(zhì)量有關(guān),與其它任何因素?zé)o關(guān)【題目詳解】A.任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),叫著慣性,所以物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性,故A正確;B.沒有力作用,物體可以做勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;C.慣性是保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),圓周運(yùn)動速度是改變的,故C錯誤;D.運(yùn)動的物體在不受力時,將保持勻速直線運(yùn)動,故D正確【題目點(diǎn)撥】牢記慣性概念,知道一切物體在任何時候都有慣性,質(zhì)量是慣性的唯一量度8、AD【解題分析】AB.臺秤的示數(shù)大于人的體重,說明此時人處于超重狀態(tài),根據(jù)超重的條件可知此時人具有向上的加速度,由于物體的初速度方向末知,故人可能向下做減速運(yùn)動也可能向上做加速運(yùn)動,故A正確,B錯誤;C.臺秤示數(shù)大于體重,由牛頓第三定律可知秤對人的支持力要大于人的重力,故秤對人的支持力與人的重力不是一對平衡力,故C錯誤;D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力,故D正確;故選AD。9、ABC【解題分析】勻變速運(yùn)動過程中加速度恒定不變,即合力不變,自由落體運(yùn)動和豎直上拋以及平拋運(yùn)動過程中只受重力作用,加速度恒定不變,是勻變速運(yùn)動;勻速圓周運(yùn)動過程中加速度大小不變,但是方向時刻在變,故不屬于勻變速運(yùn)動,故ABC正確,D錯誤。故選ABC。10、AD【解題分析】根據(jù)平行四邊形定則可知,如果力的分解唯一的,則以合力F為鄰邊的平行四邊形定則只有一個,或只能畫出一個三角形,根據(jù)以上分析可知,已知一個力的大小和方向或已知兩個力的方向,力F的分解是唯一的,故AD正確,BC錯誤故選AD.11、ABD【解題分析】兩者釋放后都做自由落體運(yùn)動,在相等時間內(nèi)運(yùn)動的位移為,分別求出兩個物體的位移,找到他們自己的關(guān)系即可【題目詳解】若兩者無初速度同時釋放,則在相同時間內(nèi)下降的高度相同,可知小球在空中不能穿過管,故A正確;兩者同時釋放,小球具有向下的初速度,管無初速度,根據(jù)△x=v0t+gt2?gt2=L+h知,經(jīng)過t=,小球穿過管,且穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o關(guān),故B正確,C錯誤;兩者均無初速度釋放,但小球提前了△t時間釋放,根據(jù)△x=g(t+△t)2?gt2=g△t2+gt△t=h+L.可知小球能穿過管,穿過管的時間與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān),故D正確;故選ABD12、AC【解題分析】以重物為研究對象,分析受力情況:重力、水平風(fēng)力和繩子的拉力,如圖1所示由平衡條件得,當(dāng)增加時,逐漸增加,增加;再以兩物體整體為研究對象,分析重力、水平風(fēng)力,桿的摩擦力和支持力,如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加;故AC正確,BD錯誤。故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)f=32N(2),方向豎直向下【解題分析】對物體受力分析,根據(jù)豎直方向的平衡條件和牛頓第三定律可求得壓力大小,水平方向平衡可求出靜摩擦力.【題目詳解】木箱受力情況如圖所示:水平方向合力為零f=Fcosθ豎直方向合力為零FN+Fsinθ=G解得:f=32NFN=76N根據(jù)牛頓第三定律,木箱對地面的壓力為76N,方向豎直向下.【題目點(diǎn)撥】本題考查受力分析的方法以及平衡條件的應(yīng)用,對于摩擦力的問題要區(qū)分是滑動摩擦力還是靜摩擦力,靜摩擦力與外力有關(guān)16、(1)不發(fā)生相對滑動;(2)【解題分析】(1)假設(shè)不發(fā)生相對滑動對AB整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:單獨(dú)對A受力分析,則它受到的靜摩擦力:解得:則假設(shè)成立,A和B之間沒有發(fā)生相對滑動。(2)對B受力分析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度湖南省勞動合同(教育行業(yè))
- 離婚房產(chǎn)公證協(xié)議書
- 住宿服務(wù)合同書
- 企業(yè)環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新及綠色制造戰(zhàn)略規(guī)劃
- 民用建筑施工合同
- 旅游度假村開發(fā)建設(shè)合同
- 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展成本效益分析
- 大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)委托代理協(xié)議
- 股份轉(zhuǎn)讓意向合同
- 三農(nóng)用無人機(jī)使用及維護(hù)指南
- 三年級地方課教案
- 涉外法律文書寫作
- 旅游大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)與應(yīng)用課程方案、案例分析
- 1.裝配式建筑概述(裝配式混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù))
- 新零件的成熟保障MLA
- 《董存瑞舍身炸碉堡》PPT課件新
- 新川教版信息技術(shù)六年級下冊全冊教案
- 《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》
- 下穿高速鐵路監(jiān)測方案
- 手機(jī)號碼段歸屬地數(shù)據(jù)庫(2016年3月)
- 《登快閣》課件完整版
評論
0/150
提交評論