人物復(fù)習(xí)測(cè)試題(人民版)_第1頁(yè)
人物復(fù)習(xí)測(cè)試題(人民版)_第2頁(yè)
人物復(fù)習(xí)測(cè)試題(人民版)_第3頁(yè)
人物復(fù)習(xí)測(cè)試題(人民版)_第4頁(yè)
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一、單項(xiàng)選擇題:1、“秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕,唯其所好。秦以來(lái),天子獨(dú)以印稱(chēng)璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”(《史記集解》)。這一材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是A、秦朝時(shí)期人們以金玉為印B、皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)尊C、秦以前玉璽為皇帝獨(dú)有D、皇權(quán)為民,與民共享2、秦始皇被不少史學(xué)家視為“千古一帝”。下列各項(xiàng)中,屬于秦始皇開(kāi)創(chuàng)的第一有①第一次結(jié)束諸侯割據(jù)局面實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一②第一次進(jìn)行全國(guó)文字統(tǒng)一工作③第一次統(tǒng)一全國(guó)的度、量、衡④第一次組織統(tǒng)一的科舉考試A.①②③

B.①②③④C.①②④

D.②③④B

A

3、如圖,唐太宗實(shí)踐自己言論(“帝王所欲者放逸,百姓所不欲者勞弊。”)的措施有A、選賢任能、虛懷納諫B、戒奢從簡(jiǎn)、輕徭薄賦C、力倡節(jié)儉、禁造臺(tái)榭D、限制佛教、裁汰僧尼4、唐太宗曾向大臣表示:“為君之道必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃”。唐太宗能形成這種可貴的認(rèn)識(shí),主要在于A.得益于李斯的不斷勸諫B.非常熟悉《資治通鑒》C.對(duì)隋朝的滅亡感觸深刻D.深受道家學(xué)派的影響B(tài)C5、1683年,康熙帝在《中秋日聞海上佳音》詩(shī)中寫(xiě)道:“海隅久念蒼生困,耕鑿從今九壤同”。此詩(shī)所反映的歷史事件應(yīng)當(dāng)是A.歷時(shí)八年的三藩之亂終于平定B.清軍平定噶爾丹叛亂C.清軍擊敗沙俄軍隊(duì)收復(fù)雅克薩D.臺(tái)灣與大陸重歸統(tǒng)一6、康熙第一次南巡到曲阜時(shí),曾向孔廟行三跪九叩之禮,親書(shū)“萬(wàn)世師表”懸于大成殿上.這說(shuō)明(

)①康熙善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新

②康熙尊重漢族文化傳統(tǒng)③“尊孔”有利于清朝統(tǒng)治④康熙注意加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④DD7、某人畫(huà)了一副《孔子編書(shū)圖》,圖中內(nèi)容有歷史錯(cuò)誤的是:()①房間里面燒著木炭取暖②墻上掛著一柄銅劍③墻上掛著“蘭亭序”④墻上用楷書(shū)寫(xiě)著“仁者,愛(ài)人”A.③④B.①④C.②④D.①②③8、“吾愛(ài)吾師,但更愛(ài)真理”,西方先哲亞里士多德給后人留下了這一名言。下列各項(xiàng)中,能充分體現(xiàn)他是這一名言的忠實(shí)踐行者的是A.與柏拉圖就哲學(xué)問(wèn)題展開(kāi)辯論B.堅(jiān)持用三段論進(jìn)行研究C.創(chuàng)立阿卡德米學(xué)院D.否定牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀AA9、1640年英國(guó)議會(huì)提出限制王權(quán)的要求,這種要求的實(shí)質(zhì)是()A.資產(chǎn)階級(jí)維護(hù)自身的利益B.資產(chǎn)階級(jí)要掌握國(guó)家政權(quán)C.人民群眾要削弱國(guó)王權(quán)力D.資產(chǎn)階級(jí)要發(fā)展資本主義10、英國(guó)革命中出現(xiàn)了克倫威爾任護(hù)國(guó)主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,法國(guó)大革命后出現(xiàn)了拿破侖稱(chēng)帝,這主要是由于()A.資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力妥協(xié)B.資產(chǎn)階級(jí)民主發(fā)展不充分C.穩(wěn)定資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的需要D.防止封建王朝復(fù)辟的需要BC11、《獨(dú)立宣言》被馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,主要是因?yàn)樗麬.最早闡明了天賦人權(quán)的政治綱領(lǐng)B.宣告了美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生C.是爭(zhēng)取民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的旗幟D.與法國(guó)《人權(quán)宣言》目標(biāo)一致12、在華盛頓的首屆任期內(nèi),他創(chuàng)立了A.君主立憲制B.護(hù)國(guó)主制度C.三權(quán)分立制度D.總統(tǒng)否決權(quán)制度A

DA13、對(duì)1787年憲法的評(píng)價(jià),不正確的是A.帶有種族歧視的烙印B.未能有效地防止獨(dú)裁和專(zhuān)制C.具有反封建的進(jìn)步意義D.沒(méi)有廢除奴隸制度14、法國(guó)“霧月政變”成功的主要原因是A.督政府軟弱腐敗B.拿破侖有較高的威望C.混亂中的法國(guó)需要獨(dú)裁者穩(wěn)定秩序D.法國(guó)面臨外國(guó)軍事進(jìn)攻的嚴(yán)重威脅CB15、孫中山病逝后,蔡元培曾作挽聯(lián)祭奠:“是中國(guó)自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專(zhuān)制之局;……”挽聯(lián)所肯定的孫中山的主要功績(jī)是A.創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)B.推翻統(tǒng)治中國(guó)兩千余年的君主專(zhuān)制制度C.組織發(fā)動(dòng)“二次革命”D.積極領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制的斗爭(zhēng)16、“他反對(duì)任何形式的暴力,他的身體雖然是柔弱的,但他的學(xué)說(shuō)和精神感召力卻比100艘英國(guó)軍艦更有力量?!辈牧现械摹八睉?yīng)當(dāng)是指A.克倫威爾B.凱末爾C.甘地

D.林則徐BC17、獨(dú)立后的土耳其,在凱末爾各項(xiàng)改革措施的推進(jìn)下,社會(huì)生活不斷向世俗化和現(xiàn)代化邁進(jìn),尤為典型的是A.頒布了土耳其第一部憲法B.工商業(yè)得到了發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)了教育與宗教分離D.?huà)D女社會(huì)地位得到提高18、右圖中人物在2000年的世紀(jì)之交曾被西方主要媒體評(píng)為“千年風(fēng)云人物”;他離開(kāi)我們已有一百多年,但其學(xué)說(shuō)仍然在深刻地影響著人類(lèi)的生活。他的主要貢獻(xiàn)是A.創(chuàng)建“正義者同盟”B.創(chuàng)辦《新萊茵報(bào)》C.創(chuàng)立馬克思主義D.領(lǐng)導(dǎo)巴黎公社革命CD19、《資本論》是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一次革命,具有劃時(shí)代的意義,其中揭示了資本家剝削的秘密在于占有工人的A、剩余價(jià)值B、商品生產(chǎn)C、生產(chǎn)資料D、廉價(jià)勞動(dòng)力20、一部影片有一組鏡頭:夜色中,成群的武裝起義者沖向首都的一座宮邸,從停在不遠(yuǎn)處河面上的戰(zhàn)艦傳來(lái)隆隆炮聲;人流很快沖垮了守衛(wèi)部隊(duì)設(shè)立的防線,宮邸沉重的大門(mén)在起義者的呼喊中緩緩打開(kāi)。這組鏡頭所取材的歷史事件發(fā)生在A、1640年英國(guó)的倫敦B、1871年法國(guó)的巴黎C、1917年俄國(guó)的彼得堡D、1949年中國(guó)的南京CA21、“這一革命開(kāi)辟了通往戰(zhàn)勝私有制的統(tǒng)治和消除人剝削人制度的道路,這一革命把社會(huì)主義從一種社會(huì)政治思想流派變成了大規(guī)模的世界實(shí)踐現(xiàn)象。”這一革命是指A、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B、法國(guó)巴黎公社C、俄國(guó)十月革命D、中國(guó)三大改造22、一位美國(guó)記者贊嘆道:“每一場(chǎng)革命都有它自身的傳奇,毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,就是中國(guó)革命史上的偉大傳奇?!彼f(shuō)的“偉大傳奇”是指A、秋收起義B、井岡山會(huì)師C、萬(wàn)里長(zhǎng)征D、解放戰(zhàn)爭(zhēng)CC23、針對(duì)黨內(nèi)“紅旗到底打得多久”的疑問(wèn),毛澤東撰寫(xiě)《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》等著述,作出了肯定的回答。毛澤東所說(shuō)的紅色政權(quán),最先建立的是A、中央革命根據(jù)地B、井岡山革命根據(jù)地C、川陜革命根據(jù)地D、川陜甘革命根據(jù)地24、1945年8月,《大公報(bào)》報(bào)道毛澤東來(lái)到重慶的消息時(shí)稱(chēng):“愛(ài)好民主自由的人士都知道,這是維系中國(guó)目前及未來(lái)歷史和人民幸福的一個(gè)喜訊?!边@反映了“愛(ài)好民主自由的人士”期盼著A、國(guó)共雙方和平協(xié)商,創(chuàng)建新中國(guó)B、國(guó)共雙方消除隔閡,共同抗日C、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治D、共產(chǎn)黨與民主黨派合作建立新中國(guó)AB25、1983年,鄧小平在會(huì)見(jiàn)美國(guó)客人時(shí)指出,“祖國(guó)統(tǒng)一后,臺(tái)灣特別行政區(qū)可以有自己的獨(dú)立性,可以實(shí)行同大陸不同的制度。司法獨(dú)立,……臺(tái)灣還可以有自己的軍隊(duì)……”這一談話體現(xiàn)了鄧小平的A.“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”的構(gòu)想B.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的構(gòu)想C.政治體制改革的構(gòu)想D.民族區(qū)域自治的構(gòu)想26、1978年10月訪日時(shí),鄧小平在記者招待會(huì)上說(shuō):“首先必須承認(rèn)自己落后。本來(lái)很丑,就不應(yīng)該表現(xiàn)得像美人一樣。”這句話所體現(xiàn)的是A、美與丑的辨證統(tǒng)一B、實(shí)事求是的思想C、落后就要挨打的教訓(xùn)D、奮發(fā)圖強(qiáng)的心愿AB27、在孫中山的鼓勵(lì)下,學(xué)生時(shí)代的李四光立下了“努力學(xué)習(xí),蔚為國(guó)用”的志向。下列各項(xiàng)中,最能表明李四光踐行了這一志向的是A.以最優(yōu)等成績(jī)被清政府賜以“工科進(jìn)士”B.編撰世界醫(yī)藥學(xué)寶典之一的《本草綱目》C.成功建造19世紀(jì)末中國(guó)最長(zhǎng)的鐵路大橋D.1950年春毅然歸國(guó)服務(wù)于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)28、1687年牛頓出版《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》一書(shū),告訴世人自然界存在著規(guī)律,而且規(guī)律是能夠被認(rèn)識(shí)的。這部科學(xué)巨著中闡述了A.“歸納-演繹”法B.萬(wàn)有引力定律C.地球的圓扁形狀問(wèn)題D.?dāng)?shù)學(xué)上的二項(xiàng)式定理BD29、右圖是某部門(mén)為配合聯(lián)合國(guó)“世界物理年”而制作的宣傳畫(huà)。圖中人物曾被選為1945年年度人物,20世紀(jì)的世紀(jì)人物和1001—2000年的千年人物。圖中人物受到如此推崇,主要原因之一是他A.制成了世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡B.提出了物體運(yùn)動(dòng)三定律C.發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D.提出了相對(duì)論30、“時(shí)勢(shì)造英雄”是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)之一??v觀人類(lèi)歷史,“英雄”要受制的客觀“時(shí)勢(shì)”因素主要有①個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力②生產(chǎn)力發(fā)展水平③民族傳統(tǒng)文化的影響④階級(jí)立場(chǎng)A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④DD31.毛澤東曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,正統(tǒng)地說(shuō)起來(lái),是從孫中山先生開(kāi)始的?!笔且?yàn)閷O中山A.首先建立了資產(chǎn)階級(jí)革命政黨B.首先提出學(xué)習(xí)西方,發(fā)展資本主義C.首先發(fā)動(dòng)了反清的武裝起義D.首先提出推翻清政府,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)32.孫中山遺囑中有:“積四十年之經(jīng)驗(yàn),深知欲達(dá)目的,必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗。”這個(gè)遺囑的核心主張是A.聯(lián)俄聯(lián)共、扶助農(nóng)工B.反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義C.民族民權(quán)民生三大主義D.革命尚未成功,同志仍需努力AD33、古人坐船從位于漓江的桂林直達(dá)位于湘江的長(zhǎng)沙,這種情形最早只可能發(fā)生在A.商朝B.西周C.戰(zhàn)國(guó)D.秦朝34.某中學(xué)歷史研究型學(xué)習(xí)小組選題《中國(guó)封建王朝落日輝煌的實(shí)踐》,請(qǐng)問(wèn)以下哪位人物可以作為研究對(duì)象()AB

C

DDD35.據(jù)說(shuō)冉雍的父親是個(gè)“賤而惡”的人,但孔子仍收冉雍為其弟子,這體現(xiàn)了A.因材施教的原則B.有教無(wú)類(lèi)的思想C.沒(méi)有貴賤之分的思想D.循循善誘的說(shuō)教36、杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō):“六王畢,四海一。”秦統(tǒng)一中國(guó)的過(guò)程中吞并的六個(gè)諸侯國(guó)是A齊、楚、燕、晉、趙、魏B齊、魯、韓、趙、魏、楚C韓、趙、魏、楚、燕、齊D宋、齊、楚、燕、趙、韓BC37、唐朝打敗西突厥后,設(shè)置了A安西都護(hù)府

B北庭都護(hù)府C渤海都督府

D瀚海都督府38、康熙時(shí),提出”圣上君南方,我長(zhǎng)北方”,公開(kāi)分裂祖國(guó)的是A鄭克塽

B噶爾丹C吳三桂

D耿精忠AB39、羅素曾說(shuō)亞里士多德是“第一個(gè)像教授一樣著書(shū)立說(shuō)的人”,以下屬于亞里士多德的著作是A《理想國(guó)》B《形而上學(xué)》C《哲學(xué)辭典》D《論真理》40、今天我們大力倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧世界,以下孔子思想中最能體現(xiàn)“相諧”的是A有教無(wú)類(lèi)

B學(xué)思結(jié)合C和而不同

D因材施教CB41、右圖所示的1787年美國(guó)憲法又稱(chēng)為A《聯(lián)邦憲法》B《邦聯(lián)條例》C《獨(dú)立宣言》D《人權(quán)宣言》42、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)由美英戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大為國(guó)際性的戰(zhàn)爭(zhēng),主要是A法國(guó)、西班牙、荷蘭對(duì)英宣戰(zhàn)B法國(guó)、西班牙、葡萄牙對(duì)英宣戰(zhàn)C美國(guó)聯(lián)合了國(guó)際社會(huì)共同參與D英國(guó)聯(lián)合了國(guó)際社會(huì)共同參與AA43、打響美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍?zhuān)蔀閼?zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是A來(lái)克星頓戰(zhàn)役

B普林斯頓戰(zhàn)役C薩拉托加大捷D約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役44、讀下列各圖,為美國(guó)獨(dú)立和民主國(guó)家建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn)的“美國(guó)國(guó)父”是A胡佛B(yǎng)柯立芝C華盛頓D羅斯福CA45、右圖描繪的是法國(guó)1799年11月9目的一個(gè)場(chǎng)景。這反映混亂時(shí)的法國(guó)需要獨(dú)裁者穩(wěn)定秩序的事件是A拿破侖上臺(tái)的霧月政變B督政府軟弱腐敗的葡月政變C推翻雅各賓派的熱月政變D外國(guó)武裝干涉法國(guó)46、因?yàn)槟闷苼龅膶?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)沉重打擊了歐洲的封建勢(shì)力,所以拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的。”這個(gè)“前提一結(jié)論”式的推理屬于下列哪一種情況?A前提正確,結(jié)論錯(cuò)誤B前提正確,結(jié)論正確C前提錯(cuò)誤,結(jié)論正確D前提錯(cuò)誤,結(jié)論錯(cuò)誤AA47、中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)宣告誕生是在A1911年10月10日B1912年1月1日C1912年2月12日D1913年1月1日48、結(jié)合右圖的背景,被孫中山譽(yù)為“驚天地,泣鬼神,與武昌革命之役并壽”的是A萍瀏醴起義

B黃花崗起義C四川保路運(yùn)動(dòng)

D護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)BB49、右圖為1912年1月5日中華民國(guó)臨時(shí)政府召開(kāi)第一次內(nèi)閣會(huì)議的場(chǎng)景。這種內(nèi)閣會(huì)議的體制主要效仿的西方國(guó)家是A美國(guó)B英國(guó)C俄國(guó)D德國(guó)50、右圖是孫中山就任中華民國(guó)軍政府大元帥時(shí)的戎裝像。拍攝的時(shí)間最有可能是在A辛亥革命時(shí)期B護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期C第一次護(hù)法運(yùn)動(dòng)時(shí)期D北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期CA51、馬克思立志“為人類(lèi)工作”,愿獻(xiàn)身于人類(lèi)最大多數(shù)人的解放事業(yè)是在A小學(xué)時(shí)代B中學(xué)時(shí)代C大學(xué)時(shí)代D中年時(shí)期52、油畫(huà)《偉大友誼的開(kāi)端》(見(jiàn)右圖)反映了哪兩位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的戰(zhàn)斗情誼?A馬克思和恩格斯B馬克思和黑格爾C恩格斯和拉法格D馬克思和庫(kù)格曼AB53、馬克思主義誕生的標(biāo)志是A《德法年鑒》的創(chuàng)刊B《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C《新萊茵報(bào)》的創(chuàng)辦D《資本論》的發(fā)表54、唯物史觀是恩格斯所肯定的馬克思的兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)之一。第一次系統(tǒng)地闡明唯物主義歷史觀的著作是A《共產(chǎn)黨宣言》B《資本論》C《新萊茵報(bào)》

D《德意志意識(shí)形態(tài)》DB55、在馬克思主義的創(chuàng)立過(guò)程中,馬克思吸收了下圖所示人物的圣西門(mén)畫(huà)像傅立葉畫(huà)像

歐文畫(huà)像A辯證法思想B唯物主義思想C空想社會(huì)主義學(xué)說(shuō)D政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論C56、下列屬于毛澤東在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)表的、總結(jié)中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)的著作的是A《井岡山的斗爭(zhēng)》B《星星之火,可以燎原》C《新民主主義論》D《論十大關(guān)系》57、20世紀(jì)末的中國(guó),有一位偉人被人們譽(yù)為“改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師”,他是A毛澤東

B鄧小平C江澤民

D胡錦濤BC58、我國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人是A李四光B詹天佑C錢(qián)學(xué)森D袁隆平59、牛頓的劃時(shí)代的科學(xué)巨著是A《關(guān)于光和色的新理論》B《地質(zhì)力學(xué)的概論》C《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》D《論物體的電動(dòng)力學(xué)》CA60、小小郵票,蘊(yùn)涵著百科知識(shí),方寸之間展示了一代科學(xué)家的偉大成就。右圖所示郵票展現(xiàn)的科學(xué)家是A愛(ài)因斯坦B牛頓C普朗克D達(dá)爾文A

二、非選擇題:61、(13分)從古至今,教育始終是傳承文化和時(shí)代精神的最重要途徑。閱讀材料回答下列問(wèn)題:材料一:右圖是孔子講學(xué)圖材料二:孔子聚徒講堂,弟子三千。其中不少學(xué)子“貧且賤”,沒(méi)有社會(huì)地位。材料三:拿破侖通過(guò)《教育基本法》等法令實(shí)行教育改革,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)教育的控制;同時(shí)改建與發(fā)展為資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)的初等學(xué)校、中等學(xué)校、專(zhuān)科學(xué)校和軍事學(xué)校等。(1)材料二反映了孔子的什么教育主張(2分)?在教學(xué)中孔子比較注重哪些教學(xué)方法(2分)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明孔子的教育主張和實(shí)踐給教育格局帶來(lái)了怎樣的變化(3分)?(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納拿破侖教育改革的特點(diǎn),(3分)說(shuō)明拿破侖教育改革的目的。“有教無(wú)類(lèi)”的教育主張。因材施教、言傳身教開(kāi)創(chuàng)了私學(xué),改變了以往貴族壟斷文化的局面,為教育的推廣創(chuàng)造了條件,奠定了中國(guó)古代的教育傳統(tǒng)。特點(diǎn):教育立法,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)教育的控制;建立了比較完備的近代教育體系。(3分)目的:培養(yǎng)為資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)的人才,為了政治穩(wěn)定和資本主義的發(fā)展。(3分)62、(13分)閱讀下列材料:材料一在歷史上,共和制只是存在于城邦國(guó)家(如希臘的雅典共和國(guó)).一旦地域擴(kuò)展,中央集權(quán)的政府就會(huì)發(fā)展成帝制.材料二1776年《獨(dú)立宣言》宣布美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生時(shí),13州結(jié)成的是松散聯(lián)盟.中央政府權(quán)力很小,不設(shè)置國(guó)家元首.它只是13個(gè)獨(dú)立主權(quán)國(guó)家之間的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),它沒(méi)有全國(guó)性的法律和軍隊(duì),無(wú)權(quán)向各州課稅和規(guī)定商業(yè)活動(dòng).各州享有獨(dú)立與主權(quán),它們各行征稅、征兵、發(fā)行貨幣,自行制定對(duì)外貿(mào)易政策.華盛頓將它比喻為:“沙粒扭成的繩子”.材料三美國(guó)歷史學(xué)家J·盧姆說(shuō):“1787年在費(fèi)城所起草的憲法是實(shí)驗(yàn)時(shí)期最偉大的創(chuàng)造性勝利.……獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,人們最初反對(duì)君主制和貴族政治的思想.引導(dǎo)著美國(guó)人建立了一些行政首腦軟弱無(wú)力.上院不起什么作用的州政府,新的憲法則建議有一個(gè)權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相當(dāng)?shù)膮⒆h院.……全世界都說(shuō)過(guò),像美國(guó)規(guī)模這么大的國(guó)家要建立共和制是不可能的.……但是這里居然興起了一個(gè)新型的共和國(guó),一個(gè)雖然疆域和人口擴(kuò)大10倍,但依舊對(duì)人民負(fù)責(zé)的政府,一個(gè)其人民不是作為互相對(duì)立的公民,而作為一個(gè)國(guó)家的平等公民聯(lián)合起來(lái)的聯(lián)邦”

──《美國(guó)的歷程》上冊(cè)商務(wù)版1995年第

P213—215頁(yè)(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三指出該材料所說(shuō)的“實(shí)驗(yàn)時(shí)期”的起止時(shí)間大概是?(2分)(2)依據(jù)材料二,你認(rèn)為美國(guó)建立之初,存在哪些弊端?(2分)(3)依據(jù)以上材料,你認(rèn)為美國(guó)建立之初面臨最大的難題是什么?(2分)從獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后到美國(guó)聯(lián)邦政府成立.中央政府權(quán)力太小,各州政府權(quán)力過(guò)大.無(wú)法形成強(qiáng)有力的國(guó)家政權(quán)來(lái)穩(wěn)定社會(huì)秩序,維護(hù)國(guó)家的利益和主權(quán).既要強(qiáng)化中央集權(quán),又要確保共和制度.(4)1787——1789年美國(guó)

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