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文檔簡介
魔法奶奶的電話(教學(xué)設(shè)計)一、活動背景本活動適用于全國通用一年級上冊綜合實踐活動。本次活動的主題是電話,通過電話這個題材的引入,向小學(xué)生們傳授電話的基本使用方法和電話禮儀,讓他們能夠正確認(rèn)識電話,學(xué)會使用電話,并了解電話對于我們生活的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)能夠使用正確的方式撥打電話;能夠正確地接聽電話;能夠遵守電話禮儀,如說話優(yōu)美、語音洪亮、速度適中等;了解電話的基本使用方法、電話號碼、如何撥打長途電話等;培養(yǎng)學(xué)生良好的電話溝通能力和交流能力;培養(yǎng)學(xué)生對于溝通交流的興趣和積極態(tài)度。三、教學(xué)內(nèi)容通過視頻和范例演示,向?qū)W生們介紹電話的基本概況,包括電話的名稱、由來和功能等;通過故事和游戲的形式,幫助學(xué)生學(xué)會如何正確地使用電話,如撥打電話、接聽電話、掛斷電話等;通過電話情境模擬,讓學(xué)生們了解電話禮儀,并要求他們遵守禮儀;利用課堂互動的方式,讓學(xué)生了解電話號碼、如何撥打長途電話等;通過角色扮演和小組合作等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通交流能力,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。四、教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)(1)尋找電話點(diǎn)名時讓學(xué)生回答自己家里的電話號碼,在教師的幫助下點(diǎn)亮1號機(jī)位,來模擬一下家庭電話的使用。(2)電話的基礎(chǔ)認(rèn)知播放視頻,然后請學(xué)生們普及一下家里電話的基本知識:說一下電話的名稱、由來和功能。表示情感請學(xué)生們分享一下自己有過的和電話有關(guān)的歡樂、驚喜、擔(dān)憂、痛苦的事情。電話的余位(1)通過視頻和實物,向?qū)W生展示電話的余位線。(2)每個小組設(shè)計一個電話話筒,讓學(xué)生們領(lǐng)略并體驗電話中的語言技巧,增強(qiáng)溝通交流的能力。學(xué)習(xí)肢體語言和語音調(diào)節(jié)技能請一名學(xué)生模擬打電話,其他同學(xué)對其肢體表現(xiàn)和語音調(diào)節(jié)進(jìn)行評價。角色扮演學(xué)生們分成小組,一名學(xué)生打電話,另一名學(xué)生接聽電話。當(dāng)接電話者接到電話后,需主動問詢打電話者出門時的目的地,然后表示支持、祝福并告別。五、教學(xué)評價通過觀察學(xué)生在教學(xué)活動中的表現(xiàn)、反饋問答環(huán)節(jié)以及進(jìn)行教育表演等方式,對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價,并對學(xué)生在溝通交流方面還需加強(qiáng)的地方進(jìn)行指導(dǎo)和提點(diǎn)。六、注意事項優(yōu)先考慮學(xué)生的語音表達(dá)和動作表現(xiàn);注意學(xué)生使用電話的姿勢和方式;鼓勵學(xué)生在電話溝通中表現(xiàn)出自信、耐心、熱情和禮貌等社會性情感素質(zhì)。七、教學(xué)總結(jié)通過本教學(xué)設(shè)計,學(xué)生們能夠了解電話的基本使用方法、電話號碼、如何撥打長途電話等,學(xué)習(xí)了電話禮儀,了解電話
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