職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度（3篇）

第8頁共8頁職工學(xué)習(xí)?培訓(xùn)制度?為了提?升企業(yè)經(jīng)?營管理水?平和技術(shù)?創(chuàng)新能力?，提高員?工隊伍素?質(zhì)，深入?開展創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型_?___，?規(guī)范公司?理論學(xué)習(xí)?的___?_與管理?程序，增?強學(xué)習(xí)的?自覺性，?讓員工在?工作中學(xué)?習(xí)，在學(xué)?習(xí)中工作?，變__?__中每?位成員的?個體學(xué)習(xí)?為團隊學(xué)?習(xí)，加強?溝通，增?強學(xué)習(xí)實?效，提高?員工的理?論水平和?綜合分析?判斷能力?，加快信?息經(jīng)驗在?團隊內(nèi)部?的交流共?享，實現(xiàn)?團隊智商?的最大化?，培養(yǎng)一?支懂經(jīng)營?、會管理?的管理隊?伍和高素?質(zhì)的職工?隊伍，打?造高效團?隊，為公?司的發(fā)展?提供人力?資源保障?，推動公?司事業(yè)的?健康可持?續(xù)發(fā)展，?實現(xiàn)共同?愿景。?第一條學(xué)?習(xí)形式采?取專題學(xué)?習(xí)、集中?學(xué)習(xí)和分?散學(xué)習(xí)相?結(jié)合的方?法。專題?學(xué)習(xí)由人?力資源部?____?，集中學(xué)?習(xí)由人力?資源部會?同公司辦?公室__?__，分?散學(xué)習(xí)由?各單位根?據(jù)情況和?需要__?__或個?人自學(xué)。?第二條?學(xué)習(xí)時間?分定期學(xué)?習(xí)和不定?期學(xué)習(xí)，?周六定為?公司學(xué)習(xí)?日，每周?六上午為?固定學(xué)習(xí)?時間，除?生產(chǎn)工人?外，其他?人員必須?參加學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)時?間不安排?其他工作?。第三?條集中學(xué)?習(xí)以黨支?部為單位?，每月_?___至?少一次，?每次學(xué)習(xí)?不少于_?___小?時，每年?集中學(xué)習(xí)?不少于_?___小?時，領(lǐng)導(dǎo)?干部帶頭?學(xué)。第?四條集中?學(xué)習(xí)的對?象主要是?管理人員?、專業(yè)技?術(shù)人員和?生產(chǎn)骨干?，集中學(xué)?習(xí)建立簽?到制度，?因故不能?參加學(xué)習(xí)?的應(yīng)提?前向人力?資源部履?行請假手?續(xù)，事后?及時補上?學(xué)習(xí)內(nèi)容?。第五?條集中學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?主要包括?。思想觀?念教育；?企業(yè)管理?知識；公?司經(jīng)營理?念；國家?有關(guān)政策?、法律、?法規(guī)；企?業(yè)文化建?設(shè)等。?第六條每?次集中學(xué)?習(xí)后，參?加學(xué)習(xí)人?員要結(jié)合?本人或本?單位的實?際寫一篇?心得體會?，感悟?qū)W?習(xí)感受，?反思工作?得失，檢?驗學(xué)習(xí)效?果，交流?本人認(rèn)為?在工作學(xué)?習(xí)生活方?面最有價?值的經(jīng)驗?，同時也?將工作中?遇到的新?問題、新?情況予以?及時反饋?，建立信?息資訊的?共享渠道?，學(xué)習(xí)心?得于學(xué)習(xí)?后一周內(nèi)?交人力資?源部。?第七條分?散學(xué)習(xí)指?各單位每?周六上午?____?本單位員?工進行的?部門學(xué)習(xí)?或班組學(xué)?習(xí)，由各?單位負(fù)責(zé)?人___?_，本單?位一般管?理人員及?基層員工?參加學(xué)習(xí)?。分散學(xué)?習(xí)實行點?名考勤制?度。第?八條分散?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容主要包?括。公司?生產(chǎn)經(jīng)營?目標(biāo)計劃?；績效考?核相關(guān)指?標(biāo)；公司?各項規(guī)章?制度；全?面質(zhì)量管?理知識；?思想觀念?；業(yè)務(wù)知?識及內(nèi)部?管理知識?；生產(chǎn)工?藝流程及?經(jīng)營管理?流程;崗?位知識；?安全知識?；團隊精?神及愛崗?敬業(yè)精神?教育；員?工行為規(guī)?范教育；?員工責(zé)任?感、忠誠?度、大局?意識教育?；員工創(chuàng)?新精神教?育；企業(yè)?文化等方?面的內(nèi)容?。具體由?各單位根?據(jù)本單位?的實際情?況自行安?排。第?九條分散?學(xué)習(xí)由各?單位制定?符合本單?位實際的?切實可行?月度學(xué)習(xí)?計劃，各?單位于每?月___?_日前將?次月學(xué)習(xí)?計劃報?人力資源?部，分散?學(xué)習(xí)由本?單位負(fù)責(zé)?人___?_學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)要有?學(xué)習(xí)記錄?和考勤記?錄，記載?清楚學(xué)習(xí)?內(nèi)容、學(xué)?習(xí)時間、?學(xué)習(xí)地點?、參加學(xué)?習(xí)人員、?學(xué)習(xí)筆記?、意見建?議等，由?人力資源?部監(jiān)督檢?查學(xué)習(xí)情?況。第?十條學(xué)習(xí)?期間不得?遲到、早?退，無故?不參加學(xué)?習(xí)一次罰?款___?_元，遲?到、早退?罰款__?__元。?各單位無?月度學(xué)習(xí)?計劃或有?計劃但未?____?學(xué)習(xí)對單?位負(fù)責(zé)人?罰款__?__元。?集中學(xué)習(xí)?無學(xué)習(xí)心?得一次罰?款___?_元。?第十一條?各單位每?月___?_日前選?送一篇心?得或一條?建議到人?力資源部?，由人力?資源部每?月評選出?六條“最?佳建議（?心得）”?，在全公?司下發(fā)學(xué)?習(xí)。連續(xù)?____?個月、_?___個?月、__?__個月?單位未提?建議，則?對該單位?負(fù)責(zé)人分?別處以_?___元?、___?_元、_?___元?罰款。?第十二條?為激發(fā)全?員參與團?隊學(xué)習(xí)的?熱情，根?據(jù)員工在?各類團隊?學(xué)習(xí)中所?提建議的?價值，以?及交流共?享的經(jīng)驗?和方法對?全體員工?工作學(xué)習(xí)?的實際指?導(dǎo)意義，?每月由人?力資源部?評選出_?___名?“團隊學(xué)?習(xí)貢獻(xiàn)獎?”，給予?學(xué)習(xí)團隊?____?元的獎勵?。第十?三條所提?建議或所?寫心得獲?選“最佳?建議（心?得）”的?員工給予?____?元獎勵。?第十四?條為提高?學(xué)習(xí)質(zhì)量?，增強學(xué)?習(xí)效果，?人力資源?部不定期?聘請專家?學(xué)者，對?有關(guān)法律?法規(guī)、企?業(yè)管理、?財務(wù)管理?等前沿知?識做專題?輔導(dǎo)講座?。專題講?座可以擴?大聽講范?圍。職?工學(xué)習(xí)培?訓(xùn)制度（?二）一?、職工培?訓(xùn)內(nèi)容?（一）職?工培訓(xùn)應(yīng)?根據(jù)其所?從事的工?作，以專?業(yè)培訓(xùn)和?崗位培訓(xùn)?為主。?（二）管?理人員應(yīng)?充分了解?政府有關(guān)?方針、政?策和法規(guī)?，學(xué)習(xí)和?掌握現(xiàn)代?管理理論?和技術(shù)，?提高市場?預(yù)測能力?、控制能?力、決策?能力。?（三）基?層管理人?員應(yīng)通過?培訓(xùn)充實?知識，提?高實際工?作能力。?（四）?專業(yè)技術(shù)?人員如財?務(wù)人員、?工程技術(shù)?人員、廚?房等，應(yīng)?接受各自?的專業(yè)技?術(shù)培訓(xùn)，?努力掌握?本專業(yè)的?理論知識?和業(yè)務(wù)操?作方法，?從而提高?專業(yè)技能?。（五?）基層工?作人員須?學(xué)習(xí)公司?及本部門?各項規(guī)章?制度，掌?握各自崗?位職責(zé)和?要求，提?高業(yè)務(wù)水?平和操作?技能。?二、職工?培訓(xùn)方法?（一）?由專業(yè)教?師講課，?系統(tǒng)地講?授專業(yè)基?礎(chǔ)理論知?識、業(yè)務(wù)?知識操作?技能，提?高專業(yè)人?員的理論?水平和實?踐能力。?（二）?景區(qū)內(nèi)部?業(yè)務(wù)骨干?介紹工作?經(jīng)驗。?（三）_?___職?工到優(yōu)秀?景區(qū)參觀?學(xué)習(xí)，實?地觀摩。?三、職?工培訓(xùn)形?式（一?）長期脫?產(chǎn)培訓(xùn)，?主要培養(yǎng)?有發(fā)展前?途的業(yè)務(wù)?骨干，使?之成為合?格管理人?員。（?二）長期?脫產(chǎn)培訓(xùn)?，主要適?用于上崗?培訓(xùn)或某?些專業(yè)性?強的技術(shù)?培訓(xùn)。?（三）業(yè)?余培訓(xùn)，?鼓勵職工?積極參加?各種與本?職工作有?關(guān)的培訓(xùn)?，并承認(rèn)?相應(yīng)的學(xué)?歷。四?、職工培?訓(xùn)檔案?（一）人?事管理人?員應(yīng)建立?職工培訓(xùn)?檔案，將?職工的培?訓(xùn)內(nèi)容、?培訓(xùn)方式?，考核成?績及時記?錄在案。?（二）?取得培訓(xùn)?證書人員?的考核成?績應(yīng)與工?資晉升、?提拔任用?相結(jié)合，?對于取得?優(yōu)異成績?者景區(qū)可?以給予相?應(yīng)的獎勵?。五、?培訓(xùn)要求?（一）?要按計劃?、分批分?階段結(jié)合?實際對職?工進行培?訓(xùn)，逐步?提高職工?隊伍素質(zhì)?。（二?）景區(qū)的?工作人員?都要參加?崗位培訓(xùn)?，培訓(xùn)結(jié)?束成績合?格者，發(fā)?給培訓(xùn)合?格證書。?職工學(xué)?習(xí)培訓(xùn)制?度（三）?為了提?升企業(yè)經(jīng)?營管理水?平和技術(shù)?創(chuàng)新能力?，提高員?工隊伍素?質(zhì)，深入?開展創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型組?織，規(guī)范?公司理論?學(xué)習(xí)的組?織與管理?程序，增?強學(xué)習(xí)的?自覺性，?讓員工在?工作中學(xué)?習(xí)，在學(xué)?習(xí)中工作?，變組織?中每位成?員的個體?學(xué)習(xí)為團?隊學(xué)習(xí)，?加強溝通?，增強學(xué)?習(xí)實效，?提高員工?的理論水?平和綜合?分析判斷?能力，加?快信息經(jīng)?驗在團隊?內(nèi)部的交?流共享，?實現(xiàn)團隊?智商的最?大化，培?養(yǎng)一支懂?經(jīng)營、會?管理的管?理隊伍和?高素質(zhì)的?職工隊伍?，打造高?效團隊，?為公司的?發(fā)展提供?人力資源?保障，推?動公司事?業(yè)的健康?可持續(xù)發(fā)?展，實現(xiàn)?共同愿景?。第一?條學(xué)習(xí)形?式采取專?題學(xué)習(xí)、?集中學(xué)習(xí)?和分散學(xué)?習(xí)相結(jié)合?的方法。?專題學(xué)習(xí)?由人力資?源部組織?，集中學(xué)?習(xí)由人力?資源部會?同公司辦?公室組織?，分散學(xué)?習(xí)由各單?位根據(jù)情?況和需要?組織或個?人自學(xué)。?第二條?學(xué)習(xí)時間?分定期學(xué)?習(xí)和不定?期學(xué)習(xí)，?周六定為?公司學(xué)習(xí)?日，每周?六上午為?固定學(xué)習(xí)?時間，除?生產(chǎn)工人?外，其他?人員必須?參加學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)時?間不安排?其他工作?。第三?條集中學(xué)?習(xí)以黨支?部為單位?，每月組?織至少一?次，每次?學(xué)習(xí)不少?于___?_小時，?每年集中?學(xué)習(xí)不少?于___?_小時，?領(lǐng)導(dǎo)干部?帶頭學(xué)。?第四條?集中學(xué)習(xí)?的對象主?要是管理?人員、專?業(yè)技術(shù)人?員和生產(chǎn)?骨干，集?中學(xué)習(xí)建?立簽到制?度，因故?不能參加?學(xué)習(xí)的應(yīng)?提前向?人力資源?部履行請?假手續(xù)，?事后及時?補上學(xué)習(xí)?內(nèi)容。?第五條集?中學(xué)習(xí)的?內(nèi)容主要?包括。思?想觀念教?育；企業(yè)?管理知識?；公司經(jīng)?營理念；?國家有關(guān)?政策、法?律、法規(guī)?；企業(yè)文?化建設(shè)等?。第六?條每次集?中學(xué)習(xí)后?，參加學(xué)?習(xí)人員要?結(jié)合本人?或本單位?的實際寫?一篇心得?體會，感?悟?qū)W習(xí)感?受，反思?工作得失?，檢驗學(xué)?習(xí)效果，?交流本人?認(rèn)為在工?作學(xué)習(xí)生?活方面最?有價值的?經(jīng)驗，同?時也將工?作中遇到?的新問題?、新情況?予以及時?反饋，建?立信息資?訊的共享?渠道，學(xué)?習(xí)心得于?學(xué)習(xí)后一?周內(nèi)交人?力資源部?。第七?條分散學(xué)?習(xí)指各單?位每周六?上午組織?本單位員?工進行的?部門學(xué)習(xí)?或班組學(xué)?習(xí)，由各?單位負(fù)責(zé)?人組織，?本單位一?般管理人?員及基層?員工參加?學(xué)習(xí)。分?散學(xué)習(xí)實?行點名考?勤制度。?第八條?分散學(xué)習(xí)?的內(nèi)容主?要包括。?公司生產(chǎn)?經(jīng)營目標(biāo)?計劃；績?效考核相?關(guān)指標(biāo)；?公司各項?規(guī)章制度?；全面質(zhì)?量管理知?識；思想?觀念；業(yè)?務(wù)知識及?內(nèi)部管理?知識；生?產(chǎn)工藝流?程及經(jīng)營?管理流程?;崗位知?識；安全?知識；團?隊精神及?愛崗敬業(yè)?精神教育?；員工行?為規(guī)范教?育；員工?責(zé)任感、?忠誠度、?大局意識?教育；員?工創(chuàng)新精?神教育；?企業(yè)文化?等方面的?內(nèi)容。具?體由各單?位根據(jù)本?單位的實?際情況自?行安排。?第九條?分散學(xué)習(xí)?由各單位?制定符合?本單位實?際的切實?可行月度?學(xué)習(xí)計劃?，各單位?于每月_?___日?前將次月?學(xué)習(xí)計劃?報人力?資源部，?分散學(xué)習(xí)?由本單位?負(fù)責(zé)人組?織學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)要有?學(xué)習(xí)記錄?和考勤記?錄，記載?清楚學(xué)習(xí)?內(nèi)容、學(xué)?習(xí)時間、?學(xué)習(xí)地點?、參加學(xué)?習(xí)人員、?學(xué)習(xí)筆記?、意見建?議等，由?人力資源?部監(jiān)督檢?查學(xué)習(xí)情?況。第?十條學(xué)習(xí)?期間不得?遲到、早?退，無故?不參加學(xué)?習(xí)一次罰?款___?_元，遲?到、早退?罰款__?__元。?各單位無?月度學(xué)習(xí)?計劃或有?計劃但未?組織學(xué)習(xí)?對單位負(fù)?責(zé)人罰款?____?元。集中?學(xué)習(xí)無學(xué)?習(xí)心得一?次罰款_?___元?。第十?一條各單?位每月_?___日?前選送一?篇心得或?一條建議?到人力資?源部，由?人力資源?部每月評?選出六條?“最佳建?議（心得?）”，在?全公司下?發(fā)學(xué)習(xí)。?連續(xù)__?__個月?、___?_個月、?____?個月單位?未提建議?，則對該?單位負(fù)責(zé)?人分別處?以___?_元、_?___元?、___?_元罰款?。第十?二條為激?發(fā)全員參?與團隊學(xué)?習(xí)的熱情?，根據(jù)員?工在各類?團隊學(xué)習(xí)?中所提建